学校宣传个人工作总结6篇
出色的工作总结不仅包含了我们工作上锁取得的成就,不足之处也会实事求是地指出来,工作结束之后最重要的环节就是认真写份详细的工作总结了,以下是无忧文档小编精心为您推荐的学校宣传个人工作总结6篇,供大家参考。
学校宣传个人工作总结篇1
站在第一学期,透视过去半年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。
在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用我们的真诚去拥抱每一天。
本学期的工作既将结束,也是宣传部工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。我很幸运在协会宣传部为协会的各项工作出一份力。可以这么说:这半年是累的半年,忙的半年,快乐的半年,收获的半年,难忘的半年。
在工作方面,这个学期我们宣传部积极协助协会及其它的部门进行了相关的宣传工作,宣传部主要负责对协会的社活动的总体宣传工作,,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。
本学期部门除了协助其他部门的一些常规宣传工作外,最主要的工作有对第五届无机化学大赛的宣传。
宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐,。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。
因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。一定会有更好的成果。
对于我来说工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信等的方面还需提高。个别成员部门的意识还不是比较强烈,无法调动他们的积极性,这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。
在之前的工作中,我没有收集大家的劳动成果,这是宣传部的工作记录做的有些遗憾之处,总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,工作多,但我通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作。
弹指一挥间,回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的`决心绝不会改变,我会和其他成员们一起加油!让整个部门更好地为协会服务!
青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放希望在未来的一年里,我们将使宣传部扬长避短,和协会其它部门协调合作,各尽其能去创造更好明天。
学校宣传个人工作总结篇2
xx年,在学校党政主要领导的关心支持下,分管领导和办公室有相关人员的努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理,对外宣传有所突破,一是数量上有增长,二层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为可能,为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因,总结如下:
领导到位。新班子成立以来,加大对学校宣传工作的重视力度,主要领导亲自督办,尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓,亲自参与信息制作、把关,重要信息及时通知办公室,并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量,另一方面确保了信息无漏报。
部门支持。学校相关部门认真落实学校要求,一是在大型活动前通知办公室有关人员参加,二是事后总结反馈办公室,三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网,便于信息人员及时了解、全面掌握信息,确保信息质量。
个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高,一是责任心到,把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做;二是主动性强,事事处处留心,发现素材,马上挖掘,选好角度,及时报送,基本做好信息工作不过夜;三是联系面广,主动与上级部门及媒体增加联系,搞好关系,做好服务。
效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上,我校被评为宣传工作先进单位,信息员被评为先进个人,一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日,我校共发稿65篇,市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外,xx日报、电视台分别对我校进行4次报道,一次头版头条,两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定。
学校宣传个人工作总结篇3
20xx年,党委宣传部(新闻中心)围绕学校中心工作,以切实推进理论武装建设、思想政治工作、舆论宣传工作、校园文化建设为重点,以加强部门自身建设、提升管理水平和服务质量为保障,以回应师生关切、务求宣传实效为目标,创新工作方式,提高工作效能,为学校的改革发展提供了坚强的思想保证、精神动力和舆论支持。主要工作总结如下:
一、重点工作有亮点
1.强化抓手,重在引导,全面推进学习贯彻党的精神活动。
一是根据党委要求,及时下发了我校《学习宣传贯彻党的精神安排意见》,召开了工作部署会,对学习贯彻党的精神做出了系统安排。
二是以教授宣讲团为抓手,按照请进来、走出去;下基层、求实效的思路开展好理论宣讲,目前,已深入基层院系、机关部门和省内外兄弟高校、企业、厂矿进行了40场主题宣讲,受众1.4万人。此外我们邀请国务院发展研究中心研究员张立群来校,为广大师生解析后的宏观经济形势,深化了对精神的学习领会。
三是以推进精神进课堂为抓点,承办了陕西高校《马克思主义基本原理概论》教学研究会常务理事(扩大)会议,邀请来自全省各高校的思想政治理论课专家,围绕《马克思主义基本原理概论》教学如何贯彻党的精神展开了研讨,充分发挥主渠道作用,使精神入脑入心。
四是以校园媒体为抓手,营造浓厚氛围。开办了专题网站,在学校官方微博、人人网公共主页、校报等媒体开设了聚焦党的、看师大科学发展新变化互动栏目、精神学习园地以及刊发评论员文章等,收到了良好的效果。特别是在校园网主页推出了五期科学发展看师大系列报道,回顾党的xx大以来、特别是近五年来,学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及民生工程等方面的发展成绩,用学校科学发展的成就鼓舞师生,凝聚人心,振奋精神。
五是组织各类主题教育活动,激发师生爱党爱校热情,如推进高雅艺术进校园,邀请省歌舞剧院来校举办声乐交响音乐会专场演出《春华秋实》;联合校工会举办了喜迎书画展。
六是加强信息报送,我们及时总结、认真凝练,先后在新华网、西部网、陕西省教育厅门户网站、陕西人民广播电台、《陕西日报》官网、《陕西宣传工作》等多家媒体宣传报道了我校学习贯彻精神的好经验、好做法先后给予了报道。
2.科学规划,宏观布局,全面推进我校文化建设规划纲要的颁布实施。
一是把文化建设纳入学校发展整体规划中,出台了《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》,召开了我校大学文化建设部署会,对《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》进行宣讲解读,对我校大学文化建设的目标任务做出了总体部署。
二是出台了我校文化建设发展规划纲要的《实施意见》,召开了工作推进会,按照一年起步,中期见效,五年完成的实施要求,重点对20xx年校庆前大学文化建设的主要工作进行了任务分解与责任落实,进一步强化了工作执行力,推动了文化建设目标任务的有效落实。
三是精心打造、积极推介优秀校园文化品牌。我们继续以全国和全省优秀校园文化成果评选活动为契机,与音乐学院联合对我校歌剧公演工程进行了总结凝练,连续三年蝉联全省高校优秀校园文化成果一等奖,连续第二年在全国高校优秀校园文化成果评选中斩获殊荣荣获二等奖;以马列理论读书社为重点,与校团委及时策划、有效推介了我校马列理论读书社的做法和经验,得到了省委书记赵正永的充分肯定与亲笔致信,引起了省委教育工委与社会媒体的广泛关注;继续编印《陕西师范大学校园文化集锦》画册,全方位展示学校一年来大型和精品文化活动。
四是着手挖掘、大力彰显学院特色文化。在推进大学文化建设中,我们将工作触角延伸至基层学院,选树宣传特色学院文化,发挥以点带面的示范作用,一年来对文学院陈越读书社、历史文化学院西岳论坛、新闻与传播学院的经典晨读活动进行了追踪报道。此外,在全校两次文化建设工作会上,邀请国际商学院、物理学院、化学化工学院、后勤集团、出版集团等单位交流了加强文化建设的经验做法,收到了良好效果。
3.整合资源,寻求突破,全面推进我校新闻宣传走转改工作。
一是以回应师生关切为突破口,转变新闻宣传理念。一年来,新闻宣传工作遵循把镜头对准师生,把版面留给基层的工作理念,在宣传弘扬主旋律的同时,主动回应师生关切。我们充分利用校内广播、电视、校报、宣传橱窗、宣传标语等媒介,相继推出了教授走进本科生课堂、关注教职工住房建设、校园e卡通、校园交通治理等新闻专题栏目;增加了视频微新闻15条,制作了身边等电视专题25期,制作走基层校园广播节目9期,聚焦校园里师生身边的人和事,反映与师生切身利益密切相关、备受关注的校园民生热点问题,使广大师生能够积极参与学校的改革发展,凝心聚力,为构建和谐校园提供了有力的舆论支持。
二是以深入校园基层为突破口,转变新闻宣传作风。为了更好地发挥1+1>2的资源整合优势,为学校宣传新闻工作会诊把脉,我部先后深入新闻与传播学院、物理学与信息技术学院等进行走访调研,倾听基层对加强和改进媒体宣传工作的意见建议。经过调研实践,我们深切感受到宣传新闻工作的源头在师生、素材在基层、活力在学院(部、中心),走访调研活动应当坚持不懈的做下去。
三是以整合媒体资源为突破口,转变新闻宣传方式。
——强化媒体功能,突出媒体特色。进一步明确媒体定位,根据不同的媒体特点,说不同的话、写不同的文章、制作不同的节目,形成各具特色的宣传格局:新闻网重在时效性与权威性,校报重在深度性报道,电视节目重在专题品牌与微新闻的探索,广播重在贴近校园生活,微博重在草根性与平民化。
——规范新闻发布与审核制度,启动对新闻网的全面升级改版。制定实施了《新闻网发布须知》等制度,对新闻网实行实名制管理,落实了责任和审核制度。学校重大活动的新闻,除特殊原因外,确保在24小时内发布。全年新闻网共发布消息1400余条,其中师大要闻700余条,媒体师大近百条,学术动态及学术动态百余条,视频、音频约500条,发布新闻图片约20xx张。新闻点击量持续攀升,关注度不断提高。
——改革文风,扩大感染力。一方面突出纸媒评论的权威性,全年出版校报20期、172版、文字量达2万字,专刊8期。其中,围绕学校中心工作,在校报一版主推评论员文章,共发表评论文章16篇,内容涉及开放式办学、转型发展、科研创新、文化建设、师范生免费教育示范性举措、管理体制创新、协同创新计划、青年教师专业能力提升、教书育人、年终总结等诸多方面。另一方面逐渐改变行文风格,拒绝假、大、空,行文语言要通俗鲜活、易于接受,宣传报道要简短精炼、意尽言止,版面设计要清新活泼,富有特色。
二、常规工作有成效
1.抓好全校理论武装工作。
一是制定了党委中心组学习安排,下发了《关于坚持创新校院两级党委中心组学习形式的通知》,围绕党的精神、两会以及高等教育发展、高校体制创新等专题,通过组织专题学习、集体讨论、辅导报告、收听收看中央重大会议直播等形式完善中心组学习制度,创新中心组学习方式,丰富学习内容。同时积极邀请中国高等教育研究会副理事长田建国教授等高层智囊与专家学者来校做报告,开阔工作视野,推动实际工作。
二是精心组织,推进师生理论学习的深入性。一年来,组织师生以认真贯彻落实党的xx届六中全会、学习精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、 20xx年两会、7·23重要讲话以及推进学校转型发展、加强党的基层组织建设为主要内容,进行了专题学习;着力在制订学校及学院规划、人才培养质量提升、学科内涵发展、高层次队伍建设、基层学术组织、创先争优、基层党组织建设、大学文化等方面,开展了学习研讨。同时,为了增强理论学习的吸引力,学校还及时配发学习资料万余册,编印学习宣传资料8期近3000余份,通过红烛网和部门网站上传学习宣传资料15万余字。
三是重点扶持,推进理论研究深度。连续第六年设立陕西师范大学思想政治教育研究项目,项目重点涉及中国特色社会主义理论体系研究、大学文化、学生思想政治教育等重大理论和实践问题。经过评审,确定了5项重点项目、18项一般项目和1项专项课题,资助总额增至6万元。结集出版《陕西师范大学思想政治教育研究论文集》(20xx卷)。此外,还积极组织师生参加全国和全省学习型党组织建设、全国高校德育创新研讨会、全省高校思想政治研究优秀论文评比和思想政治教育研究项目申报活动,进一步提升成果影响力,充实理论研究和实践内容。
2.抓好思想政治工作。
一是加强对全校思想政治工作的指导。我部于年初筹备召开了全校20xx年思想政治工作会议,下发了全校思想政治工作要点,认真总结思想政治工作经验,深入分析了我校思想政治工作面临的新形势,对全年如何做好理论武装建设、和谐校园文化建设、学生思想政治工作、师德建设和舆论宣传工作等进行了全面细致的安排部署。
学校宣传个人工作总结篇4
(一)做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作,展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来,共制作并悬挂横幅xx条,欢迎牌xx个,此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。
(二)加强校园宣传环境管理,严格执行《xx》,做好校园宣传环境的检查、监督工作,美化校园文化环境和提高校园文化品味。
(三)充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用,在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、xx周年校庆专栏、xx周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。
(四)做好学校重大活动的摄影、摄像工作,收集和保管好影像资料,为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料,并及时以简讯形式作宣传报道。
(五)加强学校广播台的建设和管理,提高广播台工作人员的综合素质。在上半年,完成了对各校区广播台的检查及检修,并指导广播台学生干部进行换届选举,对新任学生干部进行培训。
(六)以50周年校庆活动为契机,加强与省、市新闻媒体的联系,努力提高学校知名度,创造良好的社会舆论氛围。
一、紧扣学校中心工作,加大校报深度报道
(一)围绕学校的中心工作,做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性,编辑部在校报的报道内容方面,进行整体策划,以学校的中心工作为基点,当下发生的新闻为突破口,深挖新闻背后的新闻,多角度、全方位的报道事件,如本报在短短的两个月,4期报纸中开设了七个专题报道:50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的奥运等。
(二)抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干,编辑部利用周一下午,学生课时不多的时段,对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生,安排适合的采访任务,尽量让学生多跑多写,使他们在校报这一平台上发挥最大潜能,得到最好的锻炼。
二、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距
(一)人员配备不齐,宣传报道难免不到位。
(二)经费紧张,对外宣传捉襟见肘。
(三)宣传工具缺乏,有些工作力不从心
20xx年是我们学校丰收的一年,我们一年来工作都在紧张中度过,相信我们的工作业绩也是不错的。20xx年我们党委宣传部的工作仍然不会轻松。不过这些不是重要的,重要的是帮助学校扩大影响力,最后帮助学校能够在最短的时间内完成最大的效益规模、20xx年,我们党委宣传部一定会做的更好!
学校宣传个人工作总结篇5
根据上级文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识的危害,从而远离,拒绝,通过学生影响家长和身边的人远离,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、提高认识,领导重视
学校领导重视禁毒宣传教育工作,我校主动与社区加强联系,聘请派出所同志为我校法制教育,学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作
1、做好舆论宣传
我校在“6、26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号,禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。
2、教职工培训现行
为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们学校在对学生进行禁毒教育之彰,对全体教师进行了一次“远离 珍爱生命”禁毒知识的专题学习,通过观看录像资料、专题报告的形式,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对学生教育的主动性和实效性。
3、落实禁毒知识一堂课
我们在国际禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离 珍爱生命”的专项教育课,同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。
4、开展专题教育活动。
学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离 珍爱生命”系列教育活动,如:“远离 珍爱生命”主题中队会,邀请派出所民警对师生进行宣传教育,观看展板等形式多样,寓教寓乐的教育活动,有效提高了学生对危害性的认识和自己抵制的能力。
5、结合各种教育,渗透禁毒教育
我校在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。
禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!
学校宣传个人工作总结篇6
一指导思想
以全国教育工作会议精神为指导,以"三个面向"为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱"应试教育"的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。
二目标任务
(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围
坚持"讲学习、讲政治、讲正气"的三讲教育,弘扬"团结、求真、奋进、创新"的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作
坚持"领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中"的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。
三工作任务
(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障
学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了"依法治校规划",将《教师法》、《教育法》、《未成年人保*》、《环境保*》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
(二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基??
1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。
2、制订"兴隆中心小学校内申诉办法",同时少先队成立了"红领巾监督岗",以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。