甘宁主要事迹参考8篇
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甘宁主要事迹篇1
幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的。做为一位教师,幸福感在哪里呢?她的幸福感就源于教育教学工作地成就,源于每一次排练学生不断地进步和学生真情的回报,源于豁达的生活态度,自觉高雅的生活情趣。做为一名音乐教师,她把跟孩子们相处的每天都是自己成长的幸福历程。在这历程中她努力、积极进取,她就是z老师。
一、谈谈思想方面
在传授知识的同时,她更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理。她始终认为不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。还与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。
二、谈谈教育教学工作
她的音乐课堂总是围绕音乐要素,采用歌唱、演奏、身体动作和表演等方式让学生主动积极参与音乐并引发想象和联想,激发学生的创造能力。通过各种不同的方式搭起音乐与学生生活的桥梁。尊重学生对音乐独立的感受与见解,鼓励学生勇于表达自己的审美体验。近几年,根据吴斌秘书长在“全国中小学音乐歌唱教学研讨会上”提出的“学会歌、唱会歌、唱好歌”的这一理念。扎根于课堂深入研究歌唱教学及在低段歌唱教学中渗透合唱教学。从低段音乐课堂中让学生接触多声部音乐,感知多声部的歌曲的丰富性与多样性。为合唱教学做好准备。除了日常的教学外,我她还积极参加教研课、说课活动。在课堂教学之外,我还认真反思,刻苦钻研。将自己的点滴歌唱教学心得写成论文、课题等,均拿到了奖项。
三、谈谈指导合唱社团活动
她可谓是我们学校的“全能”音乐教师。当学校排练缺少舞蹈或者合唱老师时就由她顶上。因此每个期初最期待的一定是社团小组会议,每次接到任务,服从学校安排。开始制定学期、学年计划,挑选合适的人才开始组队。通过每年的小雪花艺术节,向家长、校领导进行汇报。在区艺术节的`比赛中,展示了自己的艺术修养,展示了我校学生的风采。每次排练都异常艰辛,头上烈日炎炎,脚下红土一片。没有假日,每天的排练都至黄昏。可她与学生从不叫苦叫累。每天近两个小时的排练,会使每个人感到疲倦、困乏可我每天都以饱满的精神投入排练。
诗人说:“花朵把春天的门打开了,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了。”做为一名教师,必须用自己的坚韧与激情把教育的门推开,用爱与思想把儿童的门推开。惟有此,才能真正找到属于自己的幸福!
甘宁主要事迹篇2
小郭,女,39岁,殷都区安丰乡北丰小学副校长,平时在学校工作中认真负责,在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦,无私奉献,积极参与各项疫情防控工作,始终带头站在队伍的最前列,用自己的实际行动诠释着一名教育工作者的责任与担当。
20xx年1月8日,奥密克戎病毒入侵安阳,一场疫情防控阻击战拉开序幕。听到这个消息,小郭老师顾不上是周末休息,第一个想到的是到学校准备防疫物资。9日下午,接乡政府通知,北丰村要开展全民核酸检测,郭老师立即组织学校老师配合村委干部、医护人员连夜开展核酸检测。她布置好场地,又开始给村民采集信息、维持秩序,在零下5度的晚上,一直坚持到最后一位村民完成核酸检测,收拾完场地才发现从下午三点忙到夜里一点,竟然没想起吃饭的事。
接到乡政府通知,需要配合疫情防控流调工作,郭老师又带领大家开展流调排查,怕大家打电话问不清楚问题,她又根据每次的流调任务编成现成的“流调问答模板”供老师们采用。16日,接到政府通知,每个学校派一名教师到乡政府协助排查工作,她又第一个报了名,把两个孩子和年迈的公公丢在家里,天不亮就到单位开始了繁琐的.排查工作,每天中高风险地区返乡多少人、分别采取什么措施隔离、需要做流调的有哪些人,都排查得清清楚楚,就这样连续多日工作在抗击疫情志愿者的岗位上,无怨无悔,每每有人对她说辛苦了!她都淡淡一笑:“应该的,只愿大家平安!”
这就是小郭,一名普通的教育工作者,服从安排、坚守岗位、奉献担当、全力配合,共筑安阳疫情防控的“铜墙铁壁”,打赢这场没有硝烟的战争!
甘宁主要事迹篇3
谢荣聪同学然而一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极然而自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
谢荣聪同学向来然而一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都然而留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只然而兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路然而艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。
甘宁主要事迹篇4
xx同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班级的领头雁
在学校,xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的'见解。学习上是大家公认的"领头雁"。"时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉",张xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。
二、家里的好孩子
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起xx,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、生活中的小雷锋
在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。
这就是美德好少年xx,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
甘宁主要事迹篇5
xx,男,今年11岁,是实验小学六(2)班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,是教师的得力小助手。
一、品学兼优,同学的榜样
祝涵同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的小大人,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
几年来,祝涵同学总以做最好的自我作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我,学习上以此严格要求自我,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。向上是孩子健康成长的力量源泉,祝涵同学的身上有着一股强烈向上的追求。她一向在追求着思想的向上:做个好孩子,做个好学生。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识。
祝涵就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。
甘宁主要事迹篇6
刘xx,2012年出生。现就读于xx市经济技术开发区xx小学三年二班,是个个子高高,活泼开朗,大胆能干,还有一点点凶的女生。她学习成绩优异,尊敬老师,做事仔细,认真负责,从二年级起担任班级中的班长,语文课代表,数学课代表,是老师的得力小助手。日常学习生活中热爱劳动,富有爱心,乐于助人,深受同学和老师的喜爱。作为一名班级干部,她能关心集体,处处以身作则,积极参加学校开展的各项活动并在活动中取得优异的成绩:如xx小学2018“十佳少年”奖;2018年以“善与和平”为主题的全国少年儿童世界和平海报作品征集活动吉林展区“爱心和平小天使”奖;2019年“优秀班干部”;2019“畅享冰雪·幸福经开”手抄报评比优秀作品;2019校“科技作品”二等奖;同年纪念少先队建队70周年“我爱红领巾,相约中国梦”中被评为“最美少先队员”;2019-2020年全国啦啦操联赛(xx站)儿童丙组第一名;2020“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中获一等奖;2020年xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛二等奖;2021“先锋故事会”演讲大赛二等奖;2021“美好生活民法典相伴”手抄报比赛一等奖等。
她在学习上,明确学习目的,端正学习态度,自强进取努力学好各门功课,合理安排时间,学习之余还有广泛的兴趣爱好,画画,书法,舞蹈,古筝。多次参加吉林省少儿电视春节晚会节目录制并获得吉林省少儿电视春晚优秀小演员称号。2020年第八届“快乐成长·放飞梦想”吉林省少儿春节联欢晚会舞蹈类《唧唧鱼儿跃》荣获金奖;2021第17届搜星中国桃李杯青少年艺术人才选拔吉林赛区古筝合奏儿童组银奖,表演组抗疫小明星。
她成长的路上离不开老师的指引,老师的关心和鼓励,同学支持与帮助是她进步的动力,在以后的学习与生活中,她要发扬自己的优点,改进不足,做一个德智体美劳全面发展的优秀小学生。
甘宁主要事迹篇7
周志军同志作为育苗工厂和大棚蔬菜生产的负责人,在育苗工厂和大棚蔬菜的几年工作中,该同志善于抓住蔬菜育苗和大棚蔬菜生产的关键环节,工作刻苦钻研、兢兢业业、任劳任怨,在注重发挥部门团队作用的同时,起到了“领头羊”的作用,成为公司所有员工学习的榜样。
一、热爱本职岗位,努力钻研业务。
自工作以来,该同志通过自己的不断努力,先后担任露地生产管理员、育苗工厂主任、育苗工厂和大棚蔬菜生产部负责人。现已成为育苗工厂育苗和大棚蔬菜生产工作方面方面的核心骨干。随着公司的日益发展,育苗工厂承接的育苗业务也日益增加,对于应对这样的问题,该同志要求对方提供详细的苗规格、定植时间、定植密度等,在此基础上,该同志认真做到有问题必究,并制订详细的育苗处理方案,确保了苗的正常提供和公司客户提苗的保障性,为公司树立了良好的企业形象。
二、抓好班组安全,提高安全意识。
在工作中,该同志一贯注重安全生产,每次生产安全活动前都精心准备,如:每天上班前组织例行会议,告知生产的重点和大家的安全意识。并且关心身边的每一个同事,为他人的生命和财产安全着想,这不仅提高了大家的安全意识,而且让大家对工作更加热心。
三、管理力求精细,工作兢兢业业。
由于育苗工厂和大棚蔬菜生产品种较多、范围较大,该同志管理的责任就更为艰巨。为此,除了注重抓好外部的业务开拓,内部的管理也是精益求精。该同志善于统筹兼顾,注重基础管理做到部门人员分工明确,鼓励各生产组独立开展工作,有效提高了工作质量。“以公司为家”是该同志日常工作的真实写照。几年来,几乎没有节假日和双休日,时常奔波于管理现场,奔波于开拓业务的路途之中,从不计较个人得失。
四、深入现场,亲力亲为。
作为育苗工厂和大棚蔬菜生产负责人,该同志每天将大量的时间花在了现场育苗上。不管是炎炎烈日的夏天还是刮风下雨寒冷的冬天,该同志坚持深入现场,细致巡检,在没有工作时,认真检查育苗生产线、设备、和电热线等小设备;有作业时,仔细检查作业现场环境、播种设备、浇水设备,检查员工操作是否符合规范,及时纠正在育苗过程中不规范的操作。每逢蔬菜育苗季节,是公司生产的重点时间段,这段时间也是最忙的时候,带头修理播种设备,检查设备维修记录,育苗现场安全巡检,检查设备是否处于安全工作状态和蔬菜正常生长,有时忙得连到中午吃饭的时间都很少,在的认真工作和管理下,育苗工厂内菜苗生长正常,同时也确保了提供大量的优质种苗。
五、注重沟通协作,力克工作难点。
这几年里,公司在育苗生产方面遇上了前所未有的困难与挑战。作为主要育苗部门,主动加强了与公司内相关部门的交流和协作,确保公司提供优质的蔬菜苗。平时,该同志注重与员工的交流,经常共同探讨工作中的难点和重点,为人处事严谨而不失宽容,平易近人、待人随和。
在自己的工作岗位上,以崇高的事业心和强烈的责任感,以百倍的工作热情、勤勤恳恳,忘我工作,履行着自己的职责,为公司的改革发展事业,默默地奉献着光和热。
甘宁主要事迹篇8
一、工作方面
(1)08-09学年,大一上学期,担任班级团支书一职,为班级各项工作尽心尽力,做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展,深得同学们的夸赞。同时,进入院组织部工作任干事,在大一上学期这段时间,各项工作勤勤恳恳,认真实行与落实到位,深得部长以及同时的好评。
(2)09-10学年大一下学期,任团支书,在学校以及学院开展的各项工作中表现优异,带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因,辞去了院组织部的工作,尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。
(3)09-10学年大二上学期,继续任班级团支书,由于班级内部原因以及班长的个人原因,班级事情基本上由我来主持,尽职完成好工作,为同学们办实事。同时,在我校“自强社”担任副社长一职,现已退职。
(4)10-11学年大二下学期,班级换届,选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来,于是留任并辅助好新任班长的各项工作,以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。
二、生活方面
本人生活比较简朴,由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作,如:发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好,生物钟的调整比较不错,能够有规律的进行一天中的各项生活安排(6:30起床,12:30睡午觉--1:35起床,晚间11点睡觉;吃饭时间也比较合理)。尽管困难,但是我个人对于生活是充满热情的,我相信一切会好好的,只要自己努力。
平时和同学们关系都和和谐,相互之间体谅与帮助。
三、学习方面
尽管工作方面的事情很多,占据了较多的学习时间与打乱了自己的.一些学习计划的实施,但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务,因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀,但是个人觉得我已经很努力了,很高兴自己能够取得这样的成绩,以后我会更加地努力地学习,争取更加优异的成绩。
除了基本的必修课的学习,我还有幸在20xx年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习,成绩合格(86分)。
四,所获奖励
1、于20xx-2009学年度五.四评优中,被评为优秀共青团员;
2、于20xx-2009学年度暑期社会实践活动中,被评为暑期社会实践先进个人。
五、个人进入大学两年来的一点感受与体会
大学里,一个人也许觉得很多事情是比较简单的,可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的,很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。
比如说担任团支书的工作,很多人以为那是比较简单的工作,因为班级的其他事情有班长的安排,团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的,就拿我们班来说,因为班长是女生加上班上的女生只有几个,班级里的各项工作安排全部会由我来做,毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的,或者说班级的两个主要班干部都是男生,可是有一个基本什么事情都不去做不去管理,那样的话班级工作会比较累人。
有很多同学参加了学生会,但同时呢又是班级的主要班干的一员,这个时候是需要我们好好地决策的,如果两者兼而有之,那是非常让人忙的一个过程,毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系,对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的,这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。
在大学里,学生最主要的任务还是在学习方面的,我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习,为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行,其实不然,我们有能力做到更好,为什么不去向着那个状态而前进呢?我想,你必须的努力,不是有句话说的好吗,努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果,除非是你投机但那只是短暂的么美好。