观看开学第一课观后感2018_2018秋季《开学第一课》观后感10篇
2018 秋季秋季《《开学第一课开学第一课》》观后感观后感 10 篇篇 【篇一】 在 9 月 1 日，这一天，我们虽然没有去上学，但是距离开 学还有不到 24 小时的时间，我们打开电视，看中央一台，看 《开学第一课》，这一个节目，这一个节目已经连续播出了十 一年了，每一年都有一个新主题，今年的主题是——创造向未 来。
在这个《开学第一课》上，我最敬佩的人是——成龙，他 从一开始，就梦想着当演员，他坚持着自己的梦想，发奋学武， 从一个“跑龙套”——“中国名片”，从一开始当“死尸”群 众演员——主角。他在拍摄电影的时候，受过很多伤，还有一 次从十五米的树上掉了下来。但是他依然坚持着。传达着中国 文化的博大精深。成龙的故事让我知道了每一个人都有着自己 的梦想，只要为自己的梦想去努力，去奋斗，就能实现梦想。
在后面的节目中，玩儿了一个游戏，哪的场是用过期了的 淀粉与水混合而成的，把它变成了“白洋淀”，让小朋友或者 大人，站在“白洋淀”上，在腿上绑上一个气球，谁捏爆了对 方的气球，谁就获胜。站在“白洋淀”上稳、准、狠才能在 “白洋淀”上获胜，否则一不留神，就有可能陷进去。
还有一位摄影爱好者——解海龙。他讲述了自己与照片的 故事，介绍了照片中艰苦的孩子们——“大眼睛”“小秃头” 和“大鼻涕”。如今他们已经长大成人了。
“大眼睛”他们也来到了现场，分别表达了自己对解老师 的敬爱。解老师不仅实现了自己的摄影梦想，也用自己的照相 机帮助了孩子们。
C919 的总设计师吴光辉也来到现场，这个 c919 的最大巡 航高度是 12100 米，最大航程是 5555 公里，机身长度 38.9 米， 翼展 35.8 米，有效负荷 20.5 吨，载客 168 人，最多可乘坐 190 人，研制时间 2008 年，首飞时间 2017 年 5 月 5 日。
就在最后，又做了一个“无壳孵化小鸡”的实验，王源总 是把鸡蛋打碎，经过一次又一次的努力终于成功了。
创造改变科技，科技改变未来，未来改变自我，只有为了 梦想去努力拼搏，努力奋斗，才能不被未来改变，才能实现梦 想。
【篇二】 观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创 造能力。因为创造，我们的生活更加便利，因为创造，我们的 生命更加精彩，因为创造，我们拥有美好未来。
仓颉造字，为人类之间的交流提供了便利的条件;蔡伦造纸， 为人类优秀的文化遗产提供了传承的条件;爱迪生造灯，为人类 在灯光下工作学习提供了条件。
只有创造才能拥有美好的未来，才能成功。
创新是什么?创新是人类进步的原因，只有不断地创新，人 类才能进步。所以小李是最有风采的。人类的社会没有缺少过 创新。牛顿发现了微积分，创新了数学和物理问题的解决方法; 孔子提出了“有教无类”的思想，才使得更多的人才得以被采 用;亚里士多德提出了“认识万物的尺度”，创新了哲学的思想。
正式因为有了他们的创新，才有了物理、数学、教育、哲学方 面的发展，才引起了社会的边个，社会的发展。
为什么要创新呢?创新不但是社会进步的原因，更是人类自 身的需求。爱迪生发明了留声机，人类可以录下各种声音;诺贝 尔发明了炸药，人类可以用来开采矿石;温特研究生长素的作用， 人类可以促进植物生长发育;范霍夫提出了碳价四面体学说，人 类对化学的研究更加深入;德布罗意发现了德布罗意波，是人类 所用的显微镜更加精准。只有创新才能是人类的生活水平提高。
人类有了创新就像是鸟儿拥有了翅膀;就像是在漫步目的的度日 中找到了目标;就像是在未来的道路上点亮了火把;使得人类的发 展更加迅速，有了创新人类才能解除自身的疑惑，没有疑虑。
创新会使得社会进步。大禹治水创新的使用了“改堵为疏” 的方法，使得黄河流域的经济得以发展;诺贝尔获奖者黑格、白 川英数、马克迪尔米德发明了导电高分子、有机半导体。使得 人类看上了彩色电视机;贝尔发明了电话，使得人类从此可以远 程通话。方便了人类之间的交流使生活更加美好。只有创新才 会使得社会进步，纵观历史，那一次重大的变革能没有创新呢? 那一次进步能没有创新呢? 总的来说，创新会给人类美好的生活，推动社会的进步， 历史的发展…… 【篇三】 今天观看了《开学第一课》，成龙为大家讲述了自己脚踏 实地的努力实现个人和家国梦想的经历，用亲身经历告诉广大 青少年迎接未来要永不言弃，坚持奋斗，勇于探索，只有这样 才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。
每个人都有自己的梦想、理想。对于一个国家来说，梦想 是前进的动力，有梦想、有追求的国家是伟大的。记得中央电 视台有一个著名的广告词：“中国梦”、“梦之蓝”，那蓝色 的中国梦，蓝得深沉而不苍茫。
生命，对于每一个人都只有一次。而青春，却是这仅有的 一次生命中最容易消逝的一段时光。我相信：夜空中的流星虽 然短暂，但是它划破夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。
年轻的新中国、中国的青春是这么美好，青春年华的梦想更是 泛着灿烂的光芒! 打开沉重的中国历史之门，深深地伤痛像刺刀一样刺向我 们心中。这些伤害像寒冷的狂风在即将到来的灾难中跌宕起伏， 同时也加强了国家和人民成为有识之士的梦想。军阀统领袁世 凯回复后，日本侵略者放肆地在中国实行“三光”政策，害死 了多少中华同胞啊!八国联军侵略我国，挑起内战，中国中产党 向上奋进、游行示威。血腥的战争，使无数无产阶级者和坚定 的爱国者用生命热血才换取了一个统一完整的新中国! 展望现代。自从新中国成立后，整个国家的局势慢慢由坏 转变为好。经济发展也越变也好。根据相关资料显示：改革开 放以来，我国国民经济持续快速发展，被誉为“世界经济发展 的奇迹”。从 1978 年到 2007 年，我国国内生产总值由 3645 亿 元增长到 24.97 万亿元，平均每年实际增长 9.8%，是同期世界 水平的 3 倍。中国人民的生活水平有了大幅度的提高。
放眼未来。我希望，十里荷塘、十里果香，到处洋溢着丰 收的喜悦，到处飘着瓜果的芳香。美妙年轻的歌曲，已经恬静 了人们的心房，已经告别了那个战火纷飞的年代。现在及未来 的社会安详和谐，人们安康乐业! 青春飞扬，承载着梦想的航舫。青春是活力的象征，是奋 斗的代名词。青少年怀着祖国强大的梦想，活力四射、朝气蓬 勃!所以说，青少年作为祖国下一代的主力军，对于“中国梦” 的实现有着不可懈怠的责任。青少年若能把握时间，拥有振兴 中国的梦想，一定能为今后中华民族腾飞做出巨大的贡献! 实现民族振兴、祖国强大，是世代中华儿女的梦想，已经 经历了几百年的沧桑。我希望，这个梦想能在我们这一代青少 年身上继续发出耀眼的光芒! 我的梦中国青少年的梦!中国梦! 【篇四】 观看了今年的《开学第一课》，让我对未知领域有了更强 烈的探索欲望。
自屈原发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的慨 叹，人类对未知领域的探索就从未停止。
希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上执著的旅 者。我们的世界充满了未知的领域。未知的领域在人类面前形 成一个个谜团，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，经受得 住“苦心志”“劳筋骨”的磨难的人，才能真正征服这广阔的 未知世界。
“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的，不可知的命运， 然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑 战。”泰戈尔如是说。探索是一个漫长的过程，在这个漫长的 过程中，需要不断的补充知识，需要不断地总结经验、吸取教 训。一个人，只要肯深入到事物的内部去探索，哪怕你看的也 许不对，却为旁人扫清了道路。
1519 年，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支 265 人组成的远征 队由西班牙出发，进行首次环球航行。他们经历了无数的磨难， 终于在 1522 年返回西班牙。而这时，心有一艘船和 18 名生还 者。他们的壮举证明了地圆说的正确。在欢迎会上，人们授予 生还者一个精致的地球仪，上面镌刻着一行西班牙文：“你首 先拥抱了我。”在探索的道路上，并不是宽阔平坦的，它是在 旷野中前进。有时穿过重重迷雾，有时穿过泥泞，有时横渡沼 泽，有时穿越荆棘。而在探索的道路上，留得不仅是汗水而是 鲜血;探索者的名字，不是用笔，而是用生命写成的。
探索者的目标永远是下一个，他们企盼成功而不耽于成功。
生活的意义，就在于无穷的探索尚未知道的东西，就在于不断 的增加更多的知识。鉴真法师六渡日本，换来中日文化的交流; 那许许多多不知名的人在阵阵驼铃声中才出了丝绸之路，是中 国蚕丝闻名于世;居里夫人从几千吨沥青中提炼出镭，更是近代 物理的重大发现……他们为所有后来人照亮了前途，他们为一 生的工作孜孜不倦的探索，没有而人生最大的快乐不在于拥有 什么，而更是在追求什么的过程中。
人生的道路崎岖不平，也许荆棘丛生，也许暗礁密布，前 面的每段路都是一个不能预知的 x，不要叹息昨天，唯有脚踏 实地的不断探索，未来才属于你自己。
也许，在探索的过程中，你也就同时收获了成功。
探索——成功。
【篇五】 观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创 造能力。因为创造，我们的生活更加便利，因为创造，我们的 生命更加精彩，因为创造，我们拥有美好未来。
鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给 90 分，“拟其写 下了中给你 5 分(抄工 3 分，末尾几句议论 2 分)，其余 85 分给 罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人必须 拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了创造力， 我们的物质生活更加便利;有了创造力，我们的精神世界更加丰 富。
人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力，它们 没有自己的语言，没有精致的物件，没有坚固的房屋，所以它 们生活在生物链的底部，沦为人类的玩物。人有创造力，有无 尽的文学经典，有夜晚的灯火通明，有林立的高楼大厦，所以 人类能成为世界的主人。
按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁 就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。
后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。
结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”， 他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所 以能够成为亚洲王，是因为他在困难中努力寻求新的方式，以 独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的 规则、敢于踏上荒无人迹的路，独辟蹊径，最终走向成功之路。
拥有创造力的亚历山大最终获得了成功，而失去了创造力 的天才儿童方仲永却走向了平庸。
方仲永儿时下笔即成诗，为全乡的秀才的榜样，风光不可 一世，却因父亲不重视对其的创造力的培养，使其最终成为一 个平凡的人。如果没有了创造力，纵然有再好的天资，最终也 还是与普通的人一样，庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永 的创造力，令其更上一层楼，也会名垂青史的吧。可惜，一时 贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么 至关重要。
如今，航天火箭直冲云霄，珠穆朗玛人迹可寻，南北两极 科考站林立，无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利， 也推动着世界的进步。可是，又有多少人如许广平一样，在前 人的光辉下，逐渐摒弃了创造的天性?又有多少人在丰富的物质 生活中享受，每天庸庸碌碌地生活?而我们当前的生活需要人们 的创造，只有这种创造，才能让生活丰富多彩，一日千里，像 梦幻一样美丽。
人类需要创造力，创造不仅能使人们过上更幸福的日子， 更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。
【篇六】 今年的《开学第一课》让我受益匪浅，获益良多。听了俞 敏洪的励志演讲，观看了，“非牛顿流体实验”的互动游戏， 让我体会用智慧和协作克服阻力以走向胜利的真谛，只有不断 努力奋斗才能取得成功。
社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没 文凭，二没工作经验，终将被社会淘汰……”的确，当今社会 是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如 “适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证，正 如“一波三折”那样激烈。
人生，是一个奋斗的过程。有时，奋斗是人生的补充剂。
从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个 坛子沿儿上跳舞时，不小心滑进里面。面对那黏糊的油，它们 变得束手无策，但较小的青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对 抗着。经过几百次的奋斗，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生 存的机会。
人们常说：患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折，但总 是能化险为夷，迎来成功。
爱迪生在 99 次失败后，努力奋斗，总结经验，终于发明了 电灯，为人类作出了巨大贡献。
中国的一批先进分子，在不断奋斗、探索中，找到了民族 的求生之路，为新中国的明天开拓了纪元。
…… 有时，奋斗是信念的必须。
奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理; 奋斗中，文天祥直指南方，谈笑而死，凸显风骨; 奋斗中，比尔盖茨毅然休学，爱其所爱，创立微软。
有蓝天，鸟儿将会自由自在;有大海，鱼儿将会无忧无虑;有 绿色，生命将会充满希望……有奋斗，人生将会出奇绚丽。
人生，需要竞争支撑，也需要奋斗作伴。
有人说：鲁迅的人生是呐喊人生，胡适的人生是实用人生， 林语堂的人生是幽默人生，梁实秋的人生是雅致人生，郁达夫 的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生? 【篇七】 观看了今天的《开学第一课》让我对科学创造的意义有了 更深层次的认知，对实现中国梦更加憧憬和期待。
从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来 帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕，于是，人类便开始 不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术， 创新成为人类文明的助推器。
科技创新，让我们的生活学习更便利。
以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻 在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料 不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简 木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵， 东汉蔡伦发明造纸术，破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄 纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书 效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个 大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。
制度创新，让我们的社会更进步。
我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境，是无数科 学工作者智慧的结晶。难以想像，没有科学，我们的生活会变 成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人，不 会忘记落后就要挨打的深刻教训。建国以来，我国的科学技术 有了很大的发展，试看：三峡大坝电站的电流已照亮近半个中 国;青藏铁路的修建，必将大大促进当地的经济发展;当今世界最 大的水利工程“南水北调”工程的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神 舟六号”载人航天飞行也已圆满成功。
也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远， 那我们不妨看看你最熟悉的家吧。
从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、 电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。
网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些 便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时， 我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇精神追求的 改变。
古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探 索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳 飞、陆游，清代的林则徐，无以不是以国家责任为重的典范。
中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。
我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国也 一定会更加繁荣富强。
【篇八】 今年《开学第一课》的主题是“创造向未来”，去轮式具 有自主知识产权的民用大飞机 C919，亦或是神秘“嘉宾”无壳 孵化小鸡“小茶缸”，都在像我们展示创造的魅力。在“创造 精神”指引下，我们大胆想象，勇于探索，坚持奋斗，不断实 现个人的目标和国家的进步。
爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;哥白 尼在历史上的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔 布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。可见， 创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。这样的现实下就 要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业，民族甚 至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机，那创新就是 将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机， 连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。所以身为 21 世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来 实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用 创新来创造属于我们的未来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于 每一个人的。每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想 有创新的能力。即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努 力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那 些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一 条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道 路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专 属于自己的人生道路和经历。现在这个年代，没有创新的人或 许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭 死水，毫无生气。人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋 予了人们这个能力。没有创新，什么梦想、未来不过是一句空 头支票。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺 起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双 手掌，塑造着我们的未来。
好奇心+大胆想象+勇于创新=创新 妈妈让我数数有多少花种子，无意之中一个种子从指间滑 落，无影无踪，我没在意与妈妈去种花。
在那个阴暗的墙角，一个生命被悄悄地埋下，雨后的一天 清晨，去墙角搬椅子，却无意间发现一个小脑袋探了出来。我 坐在那儿，凝神看它，我发现他在向我微笑，它在告诉我：
“在黑暗中，我很好奇外面的世界是什么样子，于是我就爬呀 爬，爬出了地面。”听完之后，我摸了摸它的小脑袋，好软啊， 而它却冲破了这坚硬的土地。这也许就是好奇的力量。从那天 起，我才发现世界是多么新奇、有趣，我对许多事情都很好奇， 也因此学到了很多知识。
好奇是创新的最初动力。
阳光明媚的一天，我再次来到墙角，却发现调皮的太阳绕 过了小芽。突然间我为它感到伤心，好不容易发了芽，却的不 到阳光的恩惠。它在想：外面的世界一定会更加美好，鸟语花 香，五彩斑斓。于是他长啊长长得高过了窗台，他看到了他所 想看到的一切。我明白了，想象使人的生活更加美好。爱因斯 坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象 概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。” 因此要打破常规，跳出旧框，任想象不受束缚的自由飞翔，生 活就会越发美丽。
想象是创新的先导。
小种子充满好奇，大胆想象外面的世界，并亲自去成长、 去攀爬。它的实践在最后一刻成为辉煌。一个本没有生命迹象 的种子看到了阳光，看到了这五彩缤纷分的世界。它创造了一 个生命的奇迹，我明白了，实践可以让虚有的东西变成现实。
实践是创新的基础。
从好奇走向想象，从想象走向实践，在实践中获得创新。
这个简简单单的加法等式让我们的生活变得新奇、美好。
这个等式将会载着我走向成功。
爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;哥白 尼在历史上的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔 布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。可见， 创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。这样的现实下就 要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业，民族甚 至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机，那创新就是 将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机， 连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。所以身为 21 世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来 实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用 创新来创造属于我们的未来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于 每一个人的。每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想 有创新的能力。即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努 力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那 些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一 条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道 路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专 属于自己的人生道路和经历。现在这个年代，没有创新的人或 许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭 死水，毫无生气。人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋 予了人们这个能力。没有创新，什么梦想、未来不过是一句空 头支票。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺 起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双 手掌，塑造着我们的未来 【篇九】 同学们，大家好!我相信大家对于今年的《开学第一课》的 主题都很感兴趣吧?是不是大家已经迫不及待的想要知道今年 《开学第一课》的主体是什么?还是我来告诉你们吧，主题是“ 创造向未来”! 随着科技的发展和社会的进步，有围棋高手和”阿尔法” 机器人的人机大战，还有人工智能、无人驾驶、语音识别、移 动支付等等…… 《开学第一课》这个节目有一位摄影家带来的故事，让我 特别的感动，这个故事是有关农村孩子的。摄影家的名字叫做 谢海龙，谢海龙老师说：“当时中国有 10 亿多人口有 8 亿多农 民，为什么有这么多人是农民呢?”请接着往下看解海龙老师拍 的这些有关农村孩子上学的经历，比如“大眼睛”“小光头” 、“大鼻涕” 、“大眼睛”苏明娟每天上学往返 20 多里的山 路。无论严寒还是酷暑都不能阻挡她对知识的渴望，“小光头” 张天一面对好心人的帮助，本来已经十分的拮据他居然把大部 分的钱全部给自己的同桌。即使自己那么困难还不忘帮助身边 的人，“大鼻涕”胡善辉他的书包和衣服已经破烂不堪，但是 我们都只记住了他的认真，忘我去读书的样子，如今他们都已 长大成人，都有了很不错的工作。
成龙老师有句话说得好，其实实现梦想的过程是漫长和曲 折的!解海龙老师也说过一句，知识改变命运，梦想创造未来! 看看他们再看看我们自己，比起他们，我们的生活衣来伸 手，饭来张口是多么的幸福啊!可是有些人依然不满足生活，还 不想上学天天玩手机，玩电脑可他们呢，虽然上学十分困难衣 服书包破烂破破烂烂，有的连饭都吃不上。但是这些艰苦的条 件依然阻挡不了他们对知识的渴望，现实生活中，我有的时候 也厌学，可是他们呢?热热爱学习，我有时候觉得上学非常的辛 苦，柯特可是他们呢?往返 20 多里山路，我与她们之间的距离， 那些差距是不是太大了?他们应该是我们这些中学生学习的榜样! 我诚心的希望，祝愿全国的农村的孩子都能和我们一样快 快乐乐的上学生活，我们共同来完成，我们的梦想，为祖国的 未来做出我们的贡献! 【篇十】 奥巴马的演讲跟其他人的不一样,他很真实,就像是一位父亲 正在教育不想上学的孩子。
奥巴马开学演讲：我们为什么要上学？ 我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希 望现在还在放假，以及今天不用那么早起床。
我可以理解这份心情。小时候，我们家在印度尼西亚住过 几年，而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书， 因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨 4 点 半。
显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这 么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同 一副表情看着我说：“小鬼，你以为教你我就很轻松？” 所以，我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来 调整和适应，但今天我站在这里，是为了和你们谈一些重要的 事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育，以及在新的学年 里，你们应当做些什么。
我做过许多关于教育的讲话，也常常用到“责任”这个词。
我谈到过教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习。
我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不 要成天只会看电视或打游戏机。我也很多次谈到过政府有责任 设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作，改变在有些学 校里学生得不到应有的学习机会的现状。
但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最 好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话， 那么这一切努力都会白费——除非你每天准时去上学、除非你 认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话 放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会 失去意义。
而这就是我今天讲话的主题：对于自己的教育，你们中每 一个人的责任。首先，我想谈谈你们对于自己有什么责任。
你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是 有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起 的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。
或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出 现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作，你 不会发现自己有这样的天赋；
或许你能成为一个发明家、创造 家——甚至设计出像今天的 iPhone 一样流行的产品，或研制出 新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验， 你不会知道自己有这样的天赋；
或许你能成为一名议员或最高 法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛， 你也不会发现自己的才能。
而且，我可以向你保证，不管你将来想要做什么，你都需 要相应的教育。你想当名医生、当名教师或当名警官？你想成 为护士、成为建筑设计师、律师或军人？无论你选择哪一种职 业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿 到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。
不仅仅对于你们个人的未来有重要意义，你们的教育如何 也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在 学校中学习的内容，将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑 战时的表现。
你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能，去治疗癌 症、艾滋那样的疾病，和解决我们面临的能源问题与环境问题；
你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力，来减轻 和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视，让这个国家变 得更加公平和自由；
你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出 来的创新意识和思维，去创业和建立新的公司与企业，来制造 就业机会和推动经济的增长。
我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技 能和才智，来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么 做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己，也是放 弃了你的国家。
当然，我明白，读好书并不总是件容易的事。我知道你们 中的许多人在生活中面临着各种各样的问题，很难把精力集中 在专心读书之上。
我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭，是 母亲一人将我们拉扯大，有时她付不起帐单，有时我们得不到 其他孩子们都有的东西，有时我会想，假如父亲在该多好，有 时我会感到孤独无助，与周围的环境格格不入。
因此我并不总是能专心学习，我做过许多自己觉得丢脸的 事情，也惹出过许多不该惹的麻烦，我的生活岌岌可危，随时 可能急转直下。
但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会，我得到 了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子——现在 得叫她第一夫人米歇尔了——也有着相似的人生故事，她的父 母都没读过大学，也没有什么财产，但他们和她都辛勤工作， 好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。
你们中有些人可能没有这些有利条件，或许你的生活中没 有能为你提供帮助和支持的长辈，或许你的某个家长没有工作、 经济拮据，或许你住的社区不那么安全，或许你认识一些会对 你产生不良影响的朋友，等等。
但归根结底，你的生活状况——你的长相、出身、经济条 件、家庭氛围——都不是疏忽学业和态度恶劣的借口，这些不 是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口，这些不是你不好 好读书的借口。
而在这片土地上的每个地方，千千万万和你一样的年轻人 正是这样在书写着自己的命运。
例如德克萨斯州罗马市的贾斯 敏（Jazmin Perez）。刚进学校时，她根本不会说英语，她住的地方几 乎没人上过大学，她的父母也没有受过高等教育，但她努力学 习，取得了优异的成绩，靠奖学金进入了布朗大学，如今正在 攻读公共卫生专业的博士学位。
我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼（Andoni Schultz），他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争，他熬过 了一次次治疗与手术——其中一次影响了他的记忆，因此他得 花出比常人多几百个小时的时间来完成学业，但他从不曾落下 自己的功课。这个秋天，他要开始在大学读书了。
又比如在我的家乡，伊利诺斯州芝加哥市，身为孤儿的香 特尔（Shantell Steve）换过多次收养家庭，从小在治安很差的地区长大， 但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青 少年远离犯罪团伙的项目，很快，她也将以优异的成绩从中学 毕业，去大学深造。
贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们 一样，他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题，但他们拒 绝放弃，他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的 目标。我希望你们中的每一个人，都能做得到这些。
因此，在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下 一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。你的目 标可以很简单，像是完成作业、认真听讲或每天阅读——或许 你打算参加一些课外活动，或在社区做些志愿工作；
或许你决 定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、 维护他们的权益，因为你和我一样，认为每个孩子都应该能有 一个安全的学习环境；
或许你认为该学着更好的照顾自己，来 为将来的学习做准备……当然，除此之外，我希望你们都多多 洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息，免得大家在秋冬 感冒高发季节都得流感。
不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，希望你能真 的下定决心。我知道有些时候，电视上播放的节目会让你产生 这样那样的错觉，似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、 功成名就——你会认为只要会唱 rap、会打篮球或参加个什么真 人秀节目就能坐享其成，但现实是，你几乎没有可能走上其中 任何一条道路。
因为，成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣 盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次 都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事， 你都能在头一次尝试 但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往 也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版 商拒绝了十二次才最终出版；
迈克尔·乔丹上高中时被学校的 篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投 失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗？“我一生不停地失败、 失败再失败，这就是我现在成功的原因。” 他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右自己——而 是要从中吸取经验。从失败中，你可以明白下一次自己可以做 出怎样的改变；
假如你惹了什么麻烦，那并不说明你就是个捣 蛋鬼，而是在提醒你，在将来要对自己有更严格的要求；
假如 你考了个低分，那并不说明你就比别人笨，而是在告诉你，自 己得在学习上花更多的时间。
没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才 能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就 成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每 一个音，一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样，你或许要 反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段 文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把论文改上好几次才 能符合提交的标准。这都是很正常的。
不要害怕提问。不要不敢向他人求助。——我每天都在这 么做。求助并不是软弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气承 认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以，有不懂时，就 向大人们求助吧——找个你信得过的对象，例如父母、长辈、 老师、教练或辅导员——让他们帮助你向目标前进。
你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉 得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为 当你放弃自己的时候，你也放弃了自己的国家。
因此我要求你们在今年能够认真起来，我要求你们尽心地 去做自己着手的每一件事，我要求你们每一个人都有所成就。
请不要让我们失望——不要让你的家人、你的国家和你自己失 望。你们要成为我们骄傲，我知道，你们一定可以做到。
