2024个人对照材料6篇
为了找出自身存在的问题,我们必须认真写一份对照材料,我们在写对照材料的时候一定要注意语句是通顺的,以下是无忧文档小编精心为您推荐的2024个人对照材料6篇,供大家参考。
2024个人对照材料篇1
根据这次区管领导班子建设情况调研的工作要求,现将本人政治建设对照检查情况报告如下:
一、主要表现
(一)坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导方面。一是政治上忠诚可靠。我始终把政治建设摆在首位,能够主动学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到四个服从,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,维护党中央的权威和集中统一领导,自觉在政治上思想上行动上和党中央保持高度一致。二是严守政治纪律。本人一直以来都能尊崇党章,严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,按时参加三会一课,按规定参加组织生活,坚决杜绝个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义、宗派主义、圈子文化、码头文化等问题。三是坚决与错误的言行作斗争。强化党的意识和纪律规矩意识,在党护党、在党为党,敢于同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争。本人积极开展批评与自我批评,工作中,一些上访人员由于诉求得不到满足,经常在公众场所发表对党和国家不利的言行。每每遇到这种情况,本人都能坚决予以纠正。四是对党忠诚老实。能襟怀坦荡、表里如一,不当两面派,不做两面人,对党组织讲实话、讲真话,没有当面一套背后一套的现象,工作中不存在报喜不报忧、报功不报过、弄虚作假、欺瞒组织的现象。
(二)坚持和加强党的全面领导方面。一是坚定四个自信。深入学习领会党的十九大精神,进一步增强四个意识,坚定四个自信,坚定不移维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是履行管党治党责任。切实抓好分管部门党风廉政建设,通过定期、不定期谈话的方式,确保分管部门的干部职工廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。同时,加强制度建设,发挥群众作用,自觉接受党组织和人民群众的监督,切实把权利关进制度的笼子里。三是坚决拥护党的绝对领导与权威。始终态度鲜明、立场坚定、不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策,带头执行请示报告制度,做到了工作中的重大问题及时请示报告,临时处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定程序向组织请示报告,严格执行外出请销假制度。
(三)贯彻落实党的十九大精神和中央、省委重大决策部署和市委有关要求方面。一是自觉将三个着力、党的十九大精神、省委、市委战略决策部署和区工委有关要求与自身的工作实际紧密结合,予以贯彻落实,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,坚决贯彻上级决策部署,绝不推脱,绝不推诿,狠抓落实,一抓到底。二是坚决执行上级的工作要求和安排,确保政令畅通,绝不存在自行其是、各自为政,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策,虚伪应付、实不作为等问题。
(四)坚持以人民为中心的发展思想和树立正确政绩观方面。一是认真贯彻五位一体总体布局、四个全面战略布局,坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,以群众对美好生活的向往为目标,努力补齐工作短板,着力推进相关工作。二是坚持以人民为中心,切切实实地解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,抓牢民生主线,扎实做好立长远、打基础的社会民生工作。三是对待工作,都坚持多下绣花功夫求实效,不搞面子工程形象工程和政绩工程,让群众真正看到变化、真正得到实惠,确保人民群众满意度获得感稳步提升。
(五)认真执行民主集中制方面。始终坚持民主集中制,时刻保持班子成员之间、上下级之间、同志之间的相互尊重、交心通气、团结统一。做到凡是遇到重大问题和工作,主动向主要领导请示、汇报,班子集体讨论决策,切实做到依程序、讲民主、守纪律,不搞个人专断和个人说了算,做到大事讲原则,小事讲风格,分工不分家。同时与其他班子成员经常进行思想沟通、交流,增进理解,自觉维护好班子的团结,树立良好的基层干部队伍形象,提高班子凝聚力、战斗力。
(六)树立正确用人导向方面。在街道干部任用过程中,严格坚持好干部标准,带头按党的政策办事、按组织原则办事、按规章制度办事,做到以事择人、人岗相适,发挥每名干部职工的最大效能,并不断健全干部工作机制,不搞任人唯亲、封官许愿、亲亲疏疏,坚决杜绝打招呼、递条子,干预干部选拔任用和带病提拔、跑官要官等不正之风,切实把十九大报告中关于干部队伍建设的要求落到实处。
(七)贯彻落实中央八项规定实施细则精神和省委、市委实施办法,整治四风方面。一是严格遵守廉洁自律准则,不碰红线、坚守底线,自觉抵制不良思想腐蚀,没有特权思想和特权现象,带头落实了中央八项规定和实施细则精神,自觉做到自重、自省、自警、自励。二是本人坚持纠正四风长期抓,长期警醒,针对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风摆表现,找差距,对照中央八项规定严格要求自己,身体力行、以上率下,带头转变作风。
(八)严格遵守廉洁从政有关规定,认真落实一岗双责方面。我带头学习并严格贯彻落实廉洁从政有关规定,一方面要求自己公私分明、克己奉公、清白做人、甘于奉献,守纪律、讲规矩,自觉保持人民公仆本色,另一方面管住亲属,注重家庭家教家风,自抵制和反对各种腐败庸俗思想文化侵蚀,较好地做到了在政治、经济等问题上保持清醒的头脑,在生活小节上严格要求,防微杜渐,在思想上牢固树立拒腐防变的坚固防线。另外,坚持把党风廉政建设工作同分管工作同部署、同落实、同检查、同推进、同考核,进一步建立和完善了分管部门党员班子廉洁从政责任制。
二、问题及原因分析
(一)存在的问题
1、政治理论学习不够实。表现为对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,学习仅局限于与自己的工作相联系的方面,其他方面则浅尝辄止。另外,对于党的理论学习还是沿用过来的老套路,读一读、抄一抄,理论联系实际不深、不透,有时不求甚解、学用脱节。
2、工作方法不够多、不够实。在分管的工作领域,工作缺乏创新力,靠吃老本、凭经验、办法不多、点子不活,在新形式下,过来的方法已经有些不适应新要求。例如:针对辖区内的老上访户,只是要求稳控为主,不出现非正常上访事件就行,碰到老上访户缠访闹访,我们也往往只是去现场讲解相关政策,做老上访户的思想工作,其他办法就不多了。
3、大局意识还不够强。虽然能坚决贯彻执行上级各项决策部署,但有时过多考虑实际情况和具体困难,存在看其他乡街做法,等上级拿主意的现象。例如:对肇事肇祸精神病人的管控工作,我更多的是考虑到街道、社区能力的有限和肇事肇祸精神病人管控的具体困难,存在等上级拿主意的现象。
4、思想有所松懈。对一些属于工作小节、生活小事的苗头危害性重视程度还不够,思想深处还存有无碍大局的认识,认为只要把工作干好,不做违法乱纪的事情就行了。例如:私下里,也会自掏腰包请朋友下馆子吃吃喝喝,自认为无伤大雅,其实极易造成群众的误解。
(二)原因分析
1、学习意识有待提高。缺乏深学精学的自觉性。有时认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,更没有很好地将学习与实际相结合。
2、党性修养有待提高。党性修养需要终生努力,自己在这方面还缺乏深刻的认识,没有把党性修养和党性锻炼作为终身必修课,随着工作年限的增长,党性锻炼的自觉性、主动性却有所松懈,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对永葆党员先进性和纯洁性的追求。
3、担当意识有待提高。认识停留在只要不误事、不出错的认识上,对一些矛盾有时采取了回避态度,往往是一般性地抓一抓,缺乏一抓到底的韧性和勇气。另外,对待工作职责有片面的认识,没有站在全局的高度来看待工作和自身的责任,这是自己责任担当意识弱化的表现,勇挑重担的责任担当意识需进一步增强。
4、纪律意识有待提高。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有认识到千里之堤溃于蚁穴,没有认识到防微杜渐的重要性。
总认为不出原则性错误就行,小细节影响不大,遵守纪律自身定力不够,看风向、随大流,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,总有保底思想,只是把工作标准放在不触碰红线上,没有做到高标准和严要求。
三、努力方向和整改措施
1、加强理论学习。认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到真学、真懂、真信、真用,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到精通本职、掌握相关、了解全面,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。
2、加强党性修养。坚持学党章、守党章,牢记党员义务,切实改进工作作风,摆正位置,真正做到站在人民之中,而不是站在民众之上,在思想根源上清楚我是谁;树立正确的政绩观和事业观,遇事多设身处地为群众着想,多站在群众立场考虑、谋划工作,诚心诚意、脚踏实地为他们办事,从目标上明确为了谁。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事;深入实际,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情,努力做到全心全意为人民服务。
3、转变工作作风。切实转变工作作风,要以全心全意为人民服务为宗旨,牢固树立立党为公、执政为民的思想,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则,急群众之所急,想群众之所想,全心全意为群众谋利益;要坚持实事求是的思想路线,发扬求真务实的精神,说实话,办实事,鼓实劲,求实效,不图虚名,不务虚功,脚踏实地,埋头苦干,真正把各项工作落到实处;要敢于正视矛盾,勇于触及矛盾,善于化解矛盾,以高度的政治责任感,克服困难,扎实工作,为群众办实事、办好事。
4、强化遵规守纪。问题整改中,将严格执行党的各项纪律,守住各条防线,管住行为、守住清白。一是筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线;二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。
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2024个人对照材料篇2
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况
我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身潜力素质,现将自我对照检查状况汇报如下:
(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守
党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有
关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的状况:本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不用心主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事,但应对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解状况和征求意见,所以群众凝聚力不够,协作潜力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中,一向要求自己认真负责的对待每件事,用心主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的状况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己就应得到的荣誉和功利。比如:应对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:应对处理一些重大事件,不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不用心主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和职责感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、用心参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索,提升科研潜力
科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
2024个人对照材料篇3
中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动,充分体现了新一届党的中央领导集体坚持党要管党、从严治党的决心。开展教育实践活动,就是要教育引导党员干部始终牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉把为民务实清廉的价值观植根于思想和行动中。通过近一段时间认真学习了中央及总书记一系列重要讲话和指示精神以及区、州党委关于教育实践活动的相关文件精神,对照焦裕禄精神和习总书记提出的“三严三实”要求,深入查摆了自己在政治坚强、思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,现将对照检查情况报告如下:
一、政治上不够坚强的具体表现
一是对当前新疆处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的复杂严峻形势理解不深,大局意识、责任意识、忧患意识不强。总认为我县地处北疆,汉族人口居多,没有非法宗教活动滋生的土壤和环境,存在麻痹松懈思想和侥幸心理,维稳工作常态化的要求和措施落实不到位,把同民族分裂主义和宗教极端思想做坚决斗争作为对所有党员干部正风肃纪的第一要求上做的不够。特别是在干部的选拔任用中,严格政治标准,突出政治坚强的考察和考核做得不到位,在反对民族分裂和非法宗教活动、反恐维稳工作中,对党员干部违反政治纪律问题的监督考察力度不够,在引导、激励基层党组织和党员干部充分发挥维护稳定和反恐维稳的作用方面办法不多、监督不到位。二是对党的民族宗教政策理解不深、不透。研究民族问题的主动性、系统性还不够,对宗教活动和非法宗教活动、民族风俗习惯的界限把握不准,存在不敢管、不愿管的问题。在引导基层党组织和党员干部宣传党的民族宗教政策,教育宗教人士、信教群众上抓的不实,办法不多,仅限于一般性的要求,没有具体的考核措施。自己也是了解不深,不敢与宗教人士深谈,把握不准怕谈错。三是在维护中央和上级党委权威方面的自觉性和主动性做的不够,机遇意识、责任意识还不够强。对上级精神缺乏深入的理解研究,传达上级党委精神不及时、不到位,影响了一些政策措施在基层的落实,特别在落实自治区党委“三个不吃亏”的用人导向上,没有达到内化于心,外化于行,干部推荐过程中还有论资排辈、以票取人的现象。
政治坚强方面需要说明的几个具体问题:本人和亲属都不信宗教,也未存在热衷算命、看风水等封建迷信活动,亲属及本单位身边人员,没有外出参加朝觐的情况,父母、配偶、子女和身边工作人员也没有参与各类地下教(学)经、修道班、神学班等活动,没有发现有编造、散播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息的行为。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面。一是政绩观有偏差。工作有时候急于求成,注重轰动效应和吸引领导的眼球,在基层阵地建设上,重建设、轻管理,只顾眼前出成绩,不考虑村里负债的化解和阵地的使用率。我曾要求每个乡镇都要集中打造三四个600平方米以上的阵地建设亮点村,每个村花费都在80万元以上,可建好后使用率低,作用没有很好发挥,村里还背负了几十万的债务,这也是我功利心在作怪。二是理论学习不深入。挤时间学和坚持学的自觉性、主动性不强。习惯于将理论学习视为读文件、翻报纸、写体会、搞座谈等,形式上很丰富,实际效果不明显。对马克思主义立场观点方法研究不深,不能辩证的思考和解决问题。有时候满足于从推动工作的角度实用性地学习,由于自己多年从事人事工作,经济领域、农业生产等方面知识缺乏,总觉得组织部长抓党建、选干部、配班子是本职,其他和自己关系不大,有不愿学、不想学的思想。三是深入基层,解决实际问题不够。到县上工作快2年了,全县51个村,去过的还不到40个。即使下去也是走马观花转一圈,深入农村解决实际问题少。分管的“访惠聚”工作由于深入不够,管理不到位,工作进展不平衡,有的工作组住村不谋事,组员出现脱岗、混日子的现象,影响了整体工作成效。四是抓工作不深入不扎实。对于上级安排的工作,习惯于照抄照搬,缺乏细化、实化、本地化的办法和措施。特别是完善基层干部拴心留人保障机制的研究、上划的乡镇站所人员管理方面不能结合实际提出相应的措施和办法,致使镇、村干部不能安心扎根基层、走读现象突出,人员与事务管理不相匹配,基层人员少、任务重的现象又有升级。这也是我谋事不实的表现。
(二)官僚主义方面。一是担当和责任意识不强。工作中不敢担当、不愿负责,有时回避一些矛盾和问题,尤其在管理干部上,缺乏有效地干部管理约束机制,不能做到严格管理,严格监督。对个别班子和干部存在的小问题视而不见,该提醒的没提醒,该谈心的没谈心。由于党员干部教育管理不严,出现镇、村干部套取惠农补贴,侵占群众利益的现象,严重伤害了群众感情。二是密切联系群众不到位,有官本位思想。对班子和干部情况掌握不够深,很少主动了解党员干部思想动态和意愿,特别是对乡镇的一些干部的工作和生活情况了解不深,关心不够,到现在还有个别科级干部叫不上名字。关心群众疾苦不够,我们学习的“阿同汗”王桂珍老人,她的女儿女婿因病无法工作,至今享受低保。她也是用捡破烂的微薄收入,二十八年如一日帮助周边需要帮助的人。她的事迹我们宣传了多年,但直到今年我才知道她的家庭实际情况,这也说明我对模范党员关心不够,了解不多,没有像焦裕禄那样把群众当亲人,公仆情怀不深。三是解决实际问题能力不强。由于基层经验缺乏,在处理解决农村基层组织出现的一些问题上感觉束手无策,存在畏难情绪,特别是整顿软弱涣散基层党组织缺乏针对性、指导性强的措施,农村普遍存在后继乏人现象,个别村几年选不上合适的党支部书记,只能靠外派和挂职解决,村集体经济薄弱,致使基层党组织服务群众、化解纠纷的能力得不到提高,农村的一些矛盾、纠纷不能在一线得到解决,导致小事拖大、越级上访的事件逐年增多,这些问题的出现也说明我处理复杂问题的能力不强,攻坚克难的信心不足。
(三)享乐主义方面。一是工作创新不足。对照焦裕禄精神“吃别人嚼过的馍没味道”,审视自己在工作中总是以前怎么干就怎么干,别人怎么干就怎么干,指导推进工作的创新意识不强、办法不多。按照“五好”标准选拔干部方面研究不深不透,在干部考察工作中,停留在感性阶段,定性考察,满足于“眼睛看、耳朵听,干部评”,不能结合实际提出合理的考评办法和措施,存在考核失真、评价失准的现象,不但在干部的推荐上会出现偏差,对干部作风的转变和政府工作效率的提高也有一定的影响。群众路线查摆问题个人对照检查材料。二是安逸思想严重。安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、让自己补补觉,全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到昌吉和家人团圆,和朋友聚会,有时县委安排周六、周日加班、开会和调研,心里还是有抵触情绪。对比焦裕禄“敢叫日月换新天”的精神,自己在奋斗精神上明显不足。三是有贪图享受现象。工作中讲奉献的精神少了、求回报的思想多了,处事中讲人情关系多了,生活中追求节俭的少了。存在考虑到现在物质生活丰富了,没有必要像以前那样“缝缝补补又三年”了,自己吃好点穿好点都是正常的错误思想。工作和生活中还有讲面子、讲排场、攀比的现象。
(四)奢靡之风方面。一是公务消费有违规现象。在一些公务接待中,有接待超标、铺张浪费的现象,尤其在接待疆外的客人时存在“接待不上水果、不放酸奶、不送本地土特产,不够热情,不能尽地主之谊”的狭隘思想。虽然八项规定出台了,但个别时候还抱侥幸心理,有在农家乐超标接待的情况。二是廉洁自律做的不到位。工作用车变成了自己的专车,自己不用时别人也不能用,有时公车私用,送孩子办私事。还有让办公室人员打扫宿舍卫生的情况。逢年过节有赠送和接受土特产现象。有时碍于情面,主动或被动参与宴请,吃了一些“人情饭”,这些归根结底还是没有做到严以律己、严以修身。三是艰苦朴素的意识有所淡化。对分管部门单位和部门在勤俭办会、按标准接待以及经费管理等方面监督、管理不到位,有超标准接待、铺张浪费的现象。
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2024个人对照材料篇4
近日,**领导班子及成员围绕加强和改进民族工作主题,扎实做好民主生活会各项准备工作,精心制定民主生活会方案,通过中心组集中学习、中心组(扩大)学习的形式,对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述等内容进行了学习,并开展集中研讨;同时,领导班子成员之间、班子成员与分管单位之间还认真开展了谈心谈话活动,并通过开展少数民族职工座谈会、发放征求意见表等形式,面向广大干部职工征集意见和建议。根据学习研讨、谈心谈话、征求意见等内容,**领导班子深入查找查摆存在的突出问题,并认真剖析问题原因,明确改进方向和整改措施。现对照检查如下:
一、查找查摆存在的问题
**领导班子紧扣本次民主生活会主题,对照4个方面内容,深入查找查摆存在问题,主要体现在以下几方面:
(一)对照习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述、党中央决策部署和自治区党委、包头市委相关工作要求,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面
一是在学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述、党中央决策部署和自治区党委、包头市委相关工作要求过程中,存在上级要求学就学、工作需要时才学的现象,缺乏学习党的民族政策知识的积极性和主动性,集体学习时局限在念文章、读原文,没有真正把民族政策学深学透;二是民族理论政策知识学习不够,聘请专家学者讲授民族理论政策知识培训班、宣讲次数较少,对三个离不开五个认同的思想教育不够,没能用理论学习成果指导实践,在加强民族理论政策学习的重视程度上还需进一步提升。
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合公司工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面
一是对于推进双语教学改革、使用国家统编教材工作的前期准备不够扎实,没有从政治的高度上认识其重要性,没有充分掌握少数民族职工对此项工作的思想认识情况;二是工作形式缺乏创新,工作方法不够多样,在推进国家通用语言文字教育的过程中,只是通过开会、传达等一般形式进行安排部署,没有立刻深入基层就相关政策向少数民族职工进行逐一解读,工作的创新性、主动性有待加强。
(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进公司工作;对公司工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面
一是在工作开展过程中,没有把民族工作作为群众工作的重要组成部分抓牢抓实,没有充分发挥民族工作在推动发展、维护稳定等方面的重要作用;二是开展少数民族职工座谈会交流少,对少数民族职工思想动态掌握不够,没能征集少数民族职工干部的意见建议没有把关心关爱少数民族职工落到实处;三是大局意识还不够,具体工作能够抓紧管好,但涉及民族工作时,从全局的角度思考不足,主动性不够,带头掌握党的民族政策、带头做好民族工作的意识还需进一步加强。
(四)对照是否认识到包头市民族工作中存在一些偏差和不足,工作中是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面
一是在推进民族工作过程中,经常把民族工作与日常工作同等开展,没有突出重视民族工作,在实际工作中没有有针对性地落实民族工作责任,采取的有针对性、实效性的措施不够,民族工作抓得不够细、不够实;二是对做好民族工作投入力度不够,只是通过开展两周两月活动、民族团进步表彰、在小区里悬挂条幅等固有的形式推进民族工作,没有结合*****等实际工作推进民族工作;三是没有充分发挥群团组织优势,对少数民族职工帮扶不够,关心关爱少数民族职工没有落到实处。
二、产生问题的原因分析
针对上述这些查找出的问题,**领导班子深刻反思,紧密联系思想和工作实际,对问题产生的原因进行了深入剖析,主要存在以下几个方面的原因:
(一)政治站位、大局意识还需提高
虽然能够坚持增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,但在实际推进民族工作过程中,都是按照上级指示开展工作,上级要求干什么就干什么,缺乏站在大局的高度、从全局的角度统筹谋划,没能充分结合实际贯彻落实,对民族工作部署得不够细致、不够周密。
(二)思想认识不够深
在理想信念上抓得不够紧、学得不够深,在新思想、新理论的学懂、弄通、做实上有差距,运用科学理论加强思想改造的能力不足,只是把民族工作作为业务工作来开展,对民族工作重视不够,存在不会干、不想干的想法,没有从思想上把推进民族工作与推进业务工作放在同等重要的角度来抓牢做好。
(三)责任担当意识有待进一步提高
在推进民族工作中,缺乏勇于创新的精神和百折不挠的韧劲,停留在按部就班地完成上级交办的任务,习惯于走老路、讲老话、唱老调,对民族政策、观点、经验吸取的不多,导致在推进民族工作中出现了问题,想不出更多、悟不出更多,缺少好的方法解决问题,在推动建立民族工作推进机制、加强民族共同体意识教育管理、创新活动特色等方面还需进一步完善。
(四)工作作风还需改进
领导班子深入群众、特别是少数民族职工群众做得还不够,群众观点树得还不够牢,全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在每位班子成员心中牢牢扎根,在同职工群众保持血肉联系、为职工群众办实事上还存在一定差距,对少数民族职工没能给予更多的关心帮助。
(五)学习党的民族理论政策水平不够全面
能够意识到民族理论学习的重要性,但未放在极端重要的位置,把理论学习内化为行动、转化为实际成效方面还不够,对于习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述、党中央决策部署和自治区党委、包头市委相关工作要求,没有真正做到学懂弄通做实,因为学习不够全面系统,思想境界没有提升,灵魂没有净化,致使理论素养停留在初浅层面,未能及时提升到适应时代要求的高度。
三、下一步努力方向及整改措施
(一)加强理论学习,坚定政治站位,提高党的民族理论政策水平
始终把讲政治作为根本要求,牢固树立中华民族共同体意识,增强四个意识、坚定四个自信,做到两个维护,把加强政治理论学习摆在首要位置,把民族政策理论知识学习作为重要内容纳入到党组织第一议题学习制度中,聘请专家学者到**进行专题讲座,强化对三个离不开、五个认同等方面内容的宣讲教育,并采用视频直播方式,尽可能扩大讲座参与范围,增强公司广大干部职工民族政策知识水平;同时,坚持党委中心组学习制度,每年集中学习不少于24次,深入学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述、党中央决策部署和自治区党委、包头市委相关工作要求,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学;组织开展实地学习,不断改进学习方式,打造大众化、实体化、人文化宣讲学习方式。
(二)提高思想认识,坚持开拓创新
不断加强班子整体合力,开拓思路,做到工作中有新举措、新动作,不墨守成规、固步自封,不断总结出现的新情况、新问题,研究解决问题的新办法,积极探索民族工作学习新途径,坚持学用结合、学以致用,把民族理论政策知识与实际工作有效结合,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的有力武器,推动民族工作与**实际工作深度融合。把坚持不懈改作风作为加强班子党性锻炼、提高班子党性修养的必修课,加强政治思想建设,提高政治意识和政治纪律,加强作风建设,牢记国有资产保值增值的使命,让各民族职工共享发展成果。
(三)改进工作作风,落实做细关爱少数民族职工工作
坚持深入基层一线,多与职工群众、特别是少数民族职工群众沟通交流,了解他们的诉求,有针对性的开展工作,加强少数民族职工的参与权和知情权,引导职工树立主人翁思想,让职工参与到企业的经营管理中,提高决策的科学性在做好困难职工、困难党员慰问工作的基础上,落实少数民族职工慰问工作,做到少数民族职工有困难情况必访、有重大疾病必访,积极为少数民族职工解决实际困难,把关心关爱少数民族职工落到实处。
(四)坚持民族工作与生产经营中心工作深入融合
一是要健全完善公司少数民族职工数据库,掌握少数民族分布情况和少数民族党员职工情况,做到底数清、情况明;二是统筹做好少数民族职工发展党员计划安排,注重吸纳少数民族职工加入中国共产党,把优秀的少数民族职工发展成党员;三是依托党组织、工会组织、共青团组织,做好少数民族职工工作,关注民族干部、职工思想动态,了解其所属民族习俗和节日,积极了解并帮助他们解决实际困难,在开展困难职工、困难党员慰问时,关注对少数民族困难职工的帮扶,多给予关心和关爱,让少数民族干部职工体会到组织的温暖;四是以民族团结进步活动月、民族政策宣传月和民族蒙古语文法制宣传周、民族区域自治法宣传周活动为载体,除通过在所辖小区悬挂条幅、制作板报、发放宣传单等形式外,还要利用***微信公众号平台发布民族政策知识、线上学习等形式,增强民族理论政策知识宣传力度,坚决维护民族团结和社会和谐;五是提高对民族工作的重视程度,保障开展民族工作所需经费,将民族工作与实际工作有机结合,促进各民族团结进步、共同发展。
以上是**领导班子围绕本次专题民主生活会主题的对照检查发言,有不当之处,敬请批评指正。
2024个人对照材料篇5
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题,往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与三会一课相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕十四五规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
2024个人对照材料篇6
到xxx工作已有x年多了,在领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在多个方面还存在不少问题。
为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:
一、遵守党的政治纪律情况
长期以来,本人严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。
在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。
二、贯彻中央“八项”规定和省委若干规定、转变作风方面的基本情
本人从内心拥护中央“八项”规定和省委若干规定。
规定出台后,本人严格执行各项要求,努力做到出差时,按照标准食宿;开展工作力求实效。
三、存在的主要问题
1、思想观念不够解放
面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期。
我平时虽然注重学习交通安全管理方面的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于个人的消极心理,工作热情不够,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。
2、为民服务宗旨观念不够牢固
表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,性子有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。
没有经常性的换位思考,理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。
3、工作业务知识不够扎实
对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。
对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。
到基层中队(室)调研时间相对较少。
大多凭自己主观经验来指导基层工作,对上级新的思路稍加变动就能达到事半功倍的效果,所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。
这样,就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。
四、问题存在的原因
1、理论学习不够。
对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用科学发展观的思想、观点和方法思考整理、处理工作中出现的新问题。
思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、进取心不强。
存在不求有功,但求无过的思想。
因此,在工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高更新的立场想问题。
总是认识自己的工作能完成,不精益求精,不统筹兼顾。
五、今后努力方向
1、加强自我改造,提高综合素质。
努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。
2、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职。
一定要看到自己的责任,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“教育为人民,做人民满意的事情”这一重要思想,真正做一个为人民服务的工作者。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人民服务。
在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新。