该与不该作文5篇
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该与不该作文篇1
机会，只有一次，失去了就不会再来；机会，许多人都可望不可即。然而当一次大好的机会摆在我面前时，我却选择了放弃。
那是小学六年级的时候，每个班要选一位同学评县三好，同学们要上台演讲，然后投票决定。台上，一位位同学都慷慨激昂地演讲；台下，同学们都聚精会神地听着。而我正在上去与不上去中徘徊着，徘徊着，久久不能定夺。时间一分一秒地过去了，机会也一次次地从我手中流走，流走。当老师宣布：“还有最后一次机会”时，我仿佛觉得时间在那一刹那间凝固了，全班上下这时安静得出奇，仿佛一根针掉在地上都能听得一清二楚。
上还是不上，真的那么难以抉择吗？上去，说不定还有一丝希望，哪怕没有成功，也可以算是一次锻炼自己的机会；可是不上去，就连百分之一的机会也没有。我多么渴望谁能给我指点迷津呀！
时间真是过得很快。老师再一次说道：“现在开始倒计时，10，9，8，”就在这短短的10秒内，我是否能够摆脱心理的障碍，拨开乌云，重见阳光呢？然而我最终放弃了，我错过了这次大好的机会。
倘若时间可以倒流，我真希望回到那一次，倘若时间可以倒流，我真的不会再放弃那次机会。
朋友，机会真的难能可贵，愿你在以后的日子里，珍惜机会，不让机会从你手中白白溜过。
该与不该作文篇2
如今在这个充满竞争的社会上，出现了许多“天才”，他们成为了我们的英雄。但我绝对不会把英雄抬到高不可攀的地步。其实我讨厌怯懦的思想主义者，因为他们崇拜他人，不敢正视自己人生的苦难和心灵的弱点。此刻，我们需要的是自信，我们应该相信自己！
米开朗琪罗是我心中的英雄，但他却是一个不自信的英雄。他有力量，得天独厚地生来能战斗，且能战而胜之。他胜利了。可是怎么回事？他不想胜利。真是哈姆莱特式的悲剧！有英雄的才能，却没有英雄的意志；有强烈的激情，却没有这样的愿望，这是多么令人痛心的矛盾！如果你有自信，有信念，就不要黯淡地结束你的生涯！
世间万物都有着自己的自信，让我化作一颗水
珠、一片老叶，甚至渺小的柳絮，让我告诉你如何相信自己。
如果，我是空中孤独飞舞的水珠，我不会听信尘埃善意的劝言，附于缥缈的云端，与同伴们散落大地。我会毫无保留地蒸腾自己，吸收阳光折射出的七彩的虹。因为我崇尚走自己的路，因为我相信自己。
如果我是河边柳树上的一朵柳絮，我不会听从大树真诚的良言，安分无为地低头，供人亵玩。我要随风飘逸，尽展娇姿，在柳树放弃我的一刹那我也绝不叹息，让我的美永远凝固在粼波里。因为我崇尚走自己的路，因为我相信自己。
如果我是天际的一颗明星，我不会听取皎月严肃的劝告，悬在漆黑而空明的夜空中，俯视人间。我会竭尽全力地放纵自己，让圣洁的光辉罩在周身，一瞬掠过，划破长空。因为我崇尚走自己的路，因为我相
信自己。
如果我是一片枯萎的老叶，我不会在意狂风的怒吼。我要固立枝头在雨中飘摇，我要证明，我的志气比天还高。因为我崇尚走自己的路，因为我相信自己。
如果我是西天如血的残阳……如果我是清晨草间的清露……如果……
俯首是春，仰首是秋；月圆是画，月缺是诗。每个人都有自己的梦想，我们应该相信自己！
该与不该作文篇3
随着时间的流逝，我和同班的同学迎来了一场使我们奋斗六年的考试。
看着黑板右上角倒计时的天数，老师带着我们发起了最后的冲刺。
我与一些关系好的死党一边准备考试，一边承诺要考进同一所学校，最好是同一个班级，我们都知道这样的几率很小，可还是在自己骗着自己。
到了考试那天，试卷发下来的那一刻，我的心里仿佛没有了之前准备考试的紧张，而有一种异样的平静。
考试结束之后，大家都在问着那些成绩比较好的同学那道题的答案是怎么写的，有的说着：“完了，这次又考差了。”
在这个暑假里，我还经常在qq上和我的那群死党聊着，互相告诉对方自己从老师那里得知的分数，说着不知说了多少遍的要上同一所初中学校，可连自己要去哪所学校，都不清楚。
经过一个暑假的过渡，我怀着忐忑的心情来到了我现在的学校，看着学校里布告栏上我被分配到的班级。
在看自己名字的同时，我也在看有没有我那群死党的名字，我把每个班都看了一遍，发现只有一个来到和我相同的学校，可却不是同一个班级，我在3班，她在4班。
刚开始几天，我谁也不认识，就去4班找她，她下课也来找我。
可不知从何时起，我的生活里已经没有了那群小学的死党，和初中的同学建立起了新的友谊。
每次看见那个和我在同一所学校的死党，也装作不认识，和身边的同学聊得欢乐，她也一样，我们都变了。
有时无聊时，打开其他那些小学死党的qq空间，可进不去，因为他们设置了只有规定的人才能看，我不经苦笑了，果然，时间改变了所有人。
有人说距离产生美，可经过时间发现，距离远了，友情也淡了。距离带走了我们不该丢失的友情。
该与不该作文篇4
每个人都有自己独特的笑。笑，可以给人传递一种精神与力量。不拘一格的笑，可以散发出一股阳光的味道。
笑在我的记忆里是甜的。从跨入初中的生活，我的笑渐渐的淡去了。在小学，没有那么多烦恼、压力、疲惫。随着到了初中，有了繁重的七门功课；有了青春期叛逆的心理。我对笑的理解很“深”：在学习上无时无刻的“笑”，这个笑是先苦后甜的；在回忆里每时每刻的“笑”，十岁照片里小女孩的笑是又甜又黏人的。曾经的自己笑的多么的甜、多么认真、多么阳光。
笑在我的记忆里是酸的。每人一出生，就注定会带有五个绰号。一个是大名，一个是小名，一个是初中时同学给你取的绰号，一个是高中时的绰号，一个是大学时期的绰号。初二的时候，我有一个万人迷的女神---迪丽热巴。我不仅仅因她是独特的少数民族大美女，更是因她自信的笑而感染。那自信的笑，依稀是旧识，使我十分的敬佩、崇拜、迷恋，而同学们却冲着我说“迪丽锅巴”，我的心中很不舒服，酸酸的，但脸上只好笑了笑。
笑在我的记忆里是辣的。“辣”伴随了我七年时光，我从小酷爱跳舞，从幼儿园大班到五年级一直没放弃。但在那年，我被一句话直接刺穿了心，“你成绩总是在中等边缘，能不能更好？是不是因为你把学习抛在脑后？从今以后，舞蹈课取消---”七年的辛苦，七年的坚持，却突然被停了，不知有多可惜，我的心已经在流血，火辣辣的疼。
笑是变化多端的，我也渐渐的在找回我从前的笑。埋葬伤痛，对着角落，以墙为镜，旋转，跳跃，自信满满，扬起嘴角。
愿笑永驻！
该与不该作文篇5
曾几何时，在他人的只字片语中迷茫？曾几何时，在这个虚伪的世界里学会了伪装？我不该丢失我的纯真，然而，在锈迹斑斑的岁月中，只残留下年轮碾过的痕迹。十四岁，如花儿一般的年龄，我们，何必故作成熟？
每天假装坚强、佯装快乐，这样真的能活的满足？说到底，我们终究还只是个孩子，为什么就不能做一些幼稚的事呢？少年老成，未必是稳重的体现吧。秋风簌簌，吹动了我的思绪，想起那已经失去纯真的我们，真的纠结着该何去何从？那天，我和朋友因为一些琐事闹了一些别扭，之后的几天，一直都在冷战，互不搭理。正当我准备主动一下，向她道歉时，我发现另一个朋友突然和我疏远了。
迷茫中，我得知是那个跟我吵架的朋友在从中作梗，在背地里说我坏话，并叫另一个朋友离我远一点。于是，我同时失去了两个人。呵！多么可笑！亏我还把她们当朋友，我是什么人难道她们不清楚吗？又或者一直都是我自己的一厢情愿？曾经的美好又浮现在眼前，唯一与以前不同的，是那画面不再让我欢乐，留下的，只有虚伪。曾经的那一份纯真去哪儿啦？
我又想起了小时候。儿时的我心里就想着玩儿，而且总喜欢跟大点的孩子一起，玩的玩过家家、和泥巴，还捉过蜻蜓。有时候，一天下来，小脸蛋弄得跟个小花猫似的，可还是傻呵呵的乐着，也不用担心有人从后面算计，毕竟都是小屁孩嘛。童年时光真让人怀念！？我们还是少年，何必隐藏心机？不该丢失的纯真，也是时候该找回来了……
