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“说话”作文参考5篇

无忧文档网    时间: 2024-06-21 09:01:34     阅读:

通过写作文,我们可以学会如何合理安排文章结构,让内容更加清晰,作文的质量不在于篇幅的长短,而在于作者的思考深度和表达能力,以下是无忧文档小编精心为您推荐的“说话”作文参考5篇,供大家参考。

“说话”作文参考5篇

“说话”作文篇1

我觉得你性子太急,急得都不能好好写作业。这个作业还没写完,急着想到下个作业。有时甚至先写一半,不写了,又开始另一个作业,然后一个不留神,忘记了那个还没写完的作业,第二天到了学校才发现没做,被老师发现。到办公室“喝茶”就是一件难免的事儿了,而且在大庭广众之下被邀请去办公室,这样也太丢人了吧!可是,你还是屡教不改。

光是写作业急也就算了,第二天可以补写上交就行了。但是你为了快点回教室上课,下楼梯都是三阶五阶跳着下来。有一次差点滚下来,还好同学及时看见,扯住了你,不然后果不堪设想。我告诉自己以后可以提前准备,然后慢慢下楼更安全,可脑子还是不听使唤地瞎着急。想起要做什么事,晚上再迟也要把它做完,因睡眠不足,影响第二天的上课状态。时时告诫自己一定要注意安全,可是,每次一着急上课,就什么都不顾虑了,“飞”奔下楼梯啦!你不可以这么性急的。

性急会惹出大祸,你不信,结果真出事了!怎么?你忘记了?还是我给你讲吧,有一次你着急去上体育课,人却在厕所里,按正常的.路线走需要绕个弯有400米。但是,你为了省事,翻窗过去时,不偏不倚地踩到了同学小m的脚,还好,小m的脚没有大碍,也没有生气,不然后果是一场恶战。最后因翻窗耽误时间,体育课迟到被老师批评一顿,你难道忘记了吗?

我觉得你遇事不能太着急,切记冷静,还是要记住一句话:心急吃不了热豆腐,慢工出细活呀!

“说话”作文篇2

说到六年级最大最热闹的“菜市场”,我们班可是当之无愧的。作为年级中的“老大”,自然是“英勇无敌”。然而,自从李老师拥有了能够降服“天兵神将”的法宝后,我们班只好被迫关门了。

其实,以往老师也曾用过许多招数来对付我们。但是,这依旧无法阻止我们说话的脚步。直至这一次,我才发觉:李老师是强大的。

那是一节语文课,老师让我们自己写作文。这时,不知谁找老师出去。就在门合上的那一瞬间,顿时,全班再一次沸腾起来。每一位“战士”都来到了自己的岗位上,时刻观察着“敌人”的最新动态。而原先小声嘀咕的同学,也开始肆无忌惮的放声聊了起来——六(6)班“菜市场”又开业了。正当所有人都忙着“讨价还价”时,突然,李老师悄无声息的走了进来。霎时间,周围一片寂静——所有人的目光都凝视在老师身上。“全班点站”李老师高声宣布道。“什么,点赞?!可我没带手机呀!”“老师,你的`qq微信是多少啊?”“喂,你说是不是老师沉迷于网络了呀?还点赞呢顿时,全班又开始躁动起来。然而,奇怪的是,这一次,老师不但没有生气的吼着“安静”,还嘴角微微上扬,一幅心情愉悦的样子。天哪,莫非这就是传说中的笑里藏刀,红色预警信号呀!瞬间,一切又恢复了宁静。

果不其然,只见老师一反常态,笑着对我们解释道:“我说的是‘点站’。现在,全班站着上课!还有,今天全部语文课都站着上!”就这样,我们的双腿开始了长达三节课一百二十分钟的“体育运动。”

之后的几天中,我们不断尝试,忙里偷闲,试着在老师眼皮下闲聊几句。然而,随着双腿的渐渐麻痹,最后一丝希望也破灭了——终于,“菜市场”关门倒闭了。

“点站”如同唐僧的紧箍咒般管用,把我们紧紧的箍在李老师的如来掌中。

“说话”作文篇3

这个世界有很多种颜色,有很多美好。它可以像火那样深沉,也可以像雪一样,那么冰冷,而这些色彩是用眼睛去看的。

每个人看待问题都是不一样的,人类发现,人在不说话的情况下,可以通过人的眼睛,就可以体会到这个人的心情好坏,就会知道这个人要说什么,往往出卖人的都是眼睛,这或许就是所谓的读心术。

坚定的眼睛。它在说着我不会放弃,我要坚持下去,我可以被打败,但不能被打倒,我不畏惧一切挑战,成功了,自己就进一步,失败了,就是成功之母。

会笑的眼睛。它在说着我十分开心,感觉全世界都是甜的,即使我不是最富有的,不是最有成就的,不是最伟大的',但是我是最开心的。不管怎样,此时此刻我很开心,或许是解脱后的轻松,或许是遇到了幸福的事,或许做了有意义的事……

会哭的眼睛。它在说着我很难过,我需要安慰或我需要静静,有可能是因为伤心,有可能是喜极而泣。

眼睛很美,比蝴蝶还美,所以它看得到色彩;眼睛很亮,比星星还亮,所以它可以发现美;眼睛很聪慧,比外星人还要聪明,所以它可以辨别好坏。眼睛是上帝给予人类的一个太阳,它像太阳一样照耀着前行的路。

其实,眼睛是最灵感的地方,它会看,它会表达,甚至会说话。

“说话”作文篇4

敬爱的老师:您好!

转眼间我们就要毕业了,在毕业之前我想给您说说心里话。您是我最敬佩的老师。记得有一次,您由于日夜操劳而病倒了,没能来学校给我们上课,但您依然时时惦记着我们。自己不能下床写信,就让女儿替您写了一封信给我们,并让声音洪亮的魏宇航读给我们听。您在信中说:“同学们,对不起,由于我身体的缘故,不能和同学们一起复习??希望同学们能自觉复习,争取期末考个好成绩。”听了您写的这封信,很多同学都留下了感动的泪水,您人虽然在病床,心却在我们身上。金老师,您真是位认真负责、关心学生的好老师啊!

金老师,您是我最喜欢的老师。课上,您用幽默的话语讲课,时不时逗得我们哈哈大笑。课后,您还教我们怎样朗读课文、怎样自学新课文、怎样写好钢笔字??现在,许多同学都按照您的方法,各方面的能力提高了不少呢!

金老师,您太辛苦了。您牺牲假期休息时间,给我们辅导作文;您忍受着慢性病的折磨,坚持给我们上课;您想方设法,为我们开展“快乐读书吧”等活动;您拖着虚弱的身体,陪我们跑操??您用实际行动诠释了什么是忘我精神,让我们懂得了“无私奉献”的真正含义。金老师,您太累了,请您多保重身体。金老师,您教我们端正学习态度,踏踏实实做事,规规矩矩做人,认认真真学习,痛痛快快活动。您对每个学生都一视同仁,从来没有偏心过哪个学生,也没有亏待哪个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心、爱护。您说您为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是的回报。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就要结束了。七月的风而把我们召唤,新的生活让我们向往。金老师,我一定会勤奋学习,将来成为国家的栋梁,报答您的教诲之恩!

祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下,春晖遍四方!

您的学生:宰__

20__年__月__日

“说话”作文篇5

看到这个标题你会想是哪位兄弟呢?它是我们整天形影不离的朋友,它身披五颜六色的钢甲外衣,它就是——钢笔。

钢笔的家座落在一个“百宝箱”里,我每天都要把钢笔塞进这个“百宝箱”里,拿着这个“百宝箱”走遍天涯海角。

每当我写字时,都会用到钢笔,首先,我把钢笔的“小帽子”拿下来,套在它修长的身材上,露出它尖尖的“头”来写字。开始我只觉得钢笔就是个专门用来写字的文具而已,后来每次使用钢笔时我都觉得钢笔像活了似的,非常乐意为我效劳为我服务,渐渐的我开始越来越喜欢上这支钢笔并和它产生了深厚的友谊。

但是我用钢笔时还是有一定的风险,有一次,使用钢笔写字时,一个不小心钢笔“连人带帽”飞了出去,我赶紧把心爱的钢笔捡起来,发现钢笔尖尖的头弯了一点,地上还有一滩墨汁。我亲爱的钢笔好像流着眼泪对我说:“小主人,你怎么这么粗心呀,你瞧!我都被你摔成骨折了,地上还有我的血呢!下次你要注意了,否则我就不能再为你服务了!”我想到这心疼极了,暗下决心再也不会将它摔在这冰冷无情的地面了。

后来的日子里,我更珍惜爱护它,常常给它喝足最喜欢的饮料“墨汁”,这就是我成长道路上不可缺少的朋友——钢笔。

不知道你是否也会有这样的朋友呢?

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