写主持的作文模板6篇
写作文让我们在思考与表达中发现内心深处的渴望与梦想，如果素材积累不足，作文很容易显得空洞无物，难以引起读者的共鸣和兴趣，下面是无忧文档小编为您分享的写主持的作文模板6篇，感谢您的参阅。
写主持的作文篇1
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的老师们，
丙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节!
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子
乙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，
丙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师!
甲：让心情放飞希望
乙;让歌声插上翅??
丙：-三小庆“六一”歌咏比赛。
合：现在开始。
写主持的作文篇2
主持人不是穿着漂亮的衣服去登台，也不是到台上展示自己的美丽容貌。优秀的主持人是能带领人们走入一种美好境界的人。
记得有一天晚上，我和老爸一起看“青歌赛”，上面有一位云南的女歌手，她的歌唱得很好。当主持人董卿问她，“最让你感动的一件事情是什么？”她答道：“我们家里很穷，家里只有唯一的一头牛，为了供我学艺，我的父母把唯一的一头牛卖了。”说着便泣不成声。此时，下面的观众表情平淡，只有少部分人被感动。可能有的人还在想：“这有什么啊！不就是父母为了让孩子上学，卖了一头牛吗！演员的眼泪不值钱啊。”这时，董卿开始了她的解说：“各位观众朋友们，在我国农村，你们知道一头牛意味着什么吗？一头牛就意味着一家人的生计啊！没有了牛，就不能耕田，没有了牛就不能运东西，没有了牛，就意味着生活没有了希望！”“她的父母用自己生活的希望，换取了孩子的未来。为了孩子，父母连自己的生活都可以不要了！这是多么伟大和令人感动的爱啊！”董卿说到后面几乎要哽咽了。这时摄影师把镜头转到了场下，很多人都热泪盈眶。
我问老爸，为什么董卿说完以后，观众的表现会这样的不同呢。老爸说：“是因为董卿不仅说了故事本身，而且还揭示出了背后的本质、意义和思想，故事里面还有更深刻的故事，引发了观众的思考和共鸣，从而真正地感动了人的心灵。所以，她不算很漂亮，却是一个真正优秀的主持人。”
看来，要作为一名优秀的主持人，有思想是最重要的了。
写主持的作文篇3
从小，我就非常羡慕电视台的主持人，没想到这次我也当上了主持人。虽然不是电视台的，但是我终于有机会展示自己了。
周三，闾老师安排我和其他三个同学在周五上午主持《三国演义》读书交流会，并且由何雨蒙”培训”。幸运女神一下子眷顾到我，饶是内向的我，也欢呼了起来。台上三分钟,台下十年功。一下课，何雨濛就开始对我们进行培训：吐词、发音、面部表情、手势……晚上做作业时，蜗牛速度变成了骏马速度。作业一写完，对着镜子读起了我的串词。爸爸、妹妹坐在一边，当起了热心观众，提出了建议：“注意微笑。”“主持人重要的是以情感人，你的感情不充沛。”有了他们在一旁的督促，我的进步神速。
时间过得真快,《三国演义》读书交流会马上就要开始了。在上课前的十分钟，我的心一直无法平静。望着那三尺高的讲台，恐惧和紧张一同塞满了我的心。我是第一次当主持人啊，会不会结巴，提问时会不会冷场……一种不可磨灭的的压力一次次向我袭来，随着上课铃声的敲响，我的脑子一片空白……
我和其他三个同学走到讲台前，朝大家深深地鞠了个躬。看到前面两个主持人挺放松的，浮躁也慢慢溜走了。“第三小组——请听题。”我顿了顿，说了起来。何雨濛拍拍我朝我竖起大拇指：“挺老练的，不愧是我培养出来的徒弟。”老师向我投来赞许的眼神，那眼神像一束阳光照在了我心灵的深处。信心十足的我昂起了头，提高了嗓音，一个个问题从我们的嘴里蹦出来，一个个答案从选手的脑中闪过。又到我们这一组要回答了，他们想了老半天，可还是与答案相差十万八千里。何昱廷附在我耳边悄悄说:”咱俩同组，而且还是本家,就提示一下答案吧!”我刚想说出答案，可一个斩钉截铁的声音传来:“现在你是主持人，要公正无私。”我瞟了一下何昱廷，淡然地说：“第三小组回答错误。正确答案是……”耳边传来的小何的叹息声，没办法，谁叫我是主持人呢！不知不觉间，读书交流会结束了。我第一次的主持生涯也落下了帷幕。
第一次当主持人，我战胜了我自己！今天，在我的成长历程中我又迈上了一个新的台阶，我长大了，我进步了！
写主持的作文篇4
我们班总是开展一些综合实践活动，其中我印象最深的就是诗歌朗诵会。
那次我当的是主持人，也是活动策划人之一。刚接当主持人的任务时，我非常心虚，心里生出无数个疑问：我能当好吗？我能流利地读主持词吗？同学们会喜欢我这个主持人吗？提前好几天，我和搭档宋彦兵就一起认真地练习，渐渐对主持词熟悉起来。
日子一天天过去，离表演那天不远了。
诗歌朗诵会当天，我和宋彦兵最后排练了一遍台词，就紧张地在后台等候。我和宋彦兵拿着主持人手卡，我心里既紧张又兴奋，生怕读错词招来大家的嘲笑。幸亏，我的搭档宋彦兵鼓励我，让我有了信心。我们在台前流利地读着，底下的同学认真地听着，班里除了我们的声音没有其他杂音，大家都目不转睛地盯着我，想知道下一个是谁出场。
同学们跟着李禹桥播放的背景音乐摇头晃脑，语气有轻有重。有人读了冰心的《纸船》，有人读了叶圣陶的《瀑布》、《小小的船》，还有人读了自己创作的诗……每个同学上场前，我们除了报出诗名，也会介绍这首诗的作者、创作背景，让同学们了解更多知识。我也融入到这动人的情景中，每一句串词都读得很清晰，也越来越自信了。
同学们读得都很有感情，而且两人一组的还会有一些肢体和眼神的交流。最后，为了让所有同学参与进来，我们临时组织大家一起读了两首诗，我们在前面读，同学们在座位上读，把诗歌朗诵会推向了高潮。
朗诵结束后，老师和同学们点评了我们的优点和不足，提出了改进方向。第一次当主持人，我战胜了自己，圆满地完成了任务，获得了成长！
写主持的作文篇5
周一的清晨，我踏着激动的脚步走进校园。小鸟为我唱着歌，白云在对我微笑，我开心地要飞起来啦！因为，今早的升旗仪式是由我来主持呢！
走进教室，我把心安抚下来，开始学习。随着离下课时间越来越近，我的心好像在跳绳，“砰砰”之响。我越来越忐忑不安，既期待自己的表现，又害怕自己搞砸了仪式。脑海里好像在放电影，一会放我忘了词，一会放我主持错了……一幕幕可怕的画面浮现在我的眼前，那一刻我害怕极了，手心直冒冷汗。我想，这就是老师说的“煎熬”吧？！时间滴滴答答流走，下课铃还是在我的期盼与恐惧中响起了，我飞一般地冲向操场，生怕迟到。
走向升旗台，看着亲切的老师，熟悉的同学们，我的心放松了下来。我要上场了，学着学姐们的样子，落落大方地走向话筒边，练了无数次的台词，流利地从我嘴中说了出来，“升旗仪式现在开始，升国旗、唱国歌，全体少先队员，敬礼！”在雄壮的国歌声中，国旗冉冉升起，我的心充满了自豪与激动。那一刻，我感觉整个操场上只有我一个人，就这样，我坦然的主持完了升旗仪式。
短暂而又漫长的升旗仪式结束了，我随着队伍回到了教室，心情久久不能平静。虽然为了练习我花费了很多的时间与精力，但我十分喜欢这种感觉，能为班集体增光，这一天我感觉好自豪啊！
以后，会有更多的事来磨练我，但是，我永远都不会忘记这一次的经历。因为，这是我第一次当主持人。
写主持的作文篇6
周一我第一次主持了我们学校的升旗仪式。
上周四的下午，边思元告诉我：“下周是我们班值周，就由你来做升旗仪式的主持人。”我愣了一下，“我？是我吗？”“我又没做过主持人，我能主持好吗？”我犹犹豫豫地对她说：“我回家考虑一下吧。”
回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都支持我去，在他们一而再，再而三的劝说下，我答应了。
第二天，我领到了演讲稿。回到家我反复地练习，希望星期一的时候不要出丑。
星期一这天我起得很早，在吃早饭的时候，我对妈妈说：“我的压力好大呀！”妈妈说：“有压力是正常的，没有压力，就没有动力……这次得到这么好的锻炼机会，可不能放弃。”在去学校的路上，我心里一直都忐忑不安的。生怕忘了台词，生怕说错了话，生怕下面的同学笑话我……我带着这样的心情来到了学校。
升旗仪式开始了，我走上升旗台。当我看见下面600多张面孔时，我的心“扑通、扑通”地跳着，好象要跳出来似的。在我说出第一句话后，我的心情慢慢地放松了。但到了最后，我出了一点小状况，念错了台词。这时我听到了台下隐约传来了轻微的笑声，我的脸一下子烫了起来。但我努力让自己镇定下来，最后还是完成了任务。
虽然这次主持，没有达到我期望的效果，但是这次我克服了心里障碍，能让我在以后的生活中，更加有信心。
其实，生活中有很多的“第一次”，在我们今后的成长岁月中，还会遇到很多的困难，只有勇敢地面对这一次次的“第一次”，才能够让未来的生活更加丰富多彩。
