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旗手的作文7篇

无忧文档网    时间: 2024-11-01 11:01:02     阅读:

写作文时,首先要明确题目所要求表达的主题和内容,一篇精彩的作文能引发读者的深思,激励他们探索未知的领域,以下是无忧文档小编精心为您推荐的旗手的作文7篇,供大家参考。

旗手的作文7篇

旗手的作文篇1

哈哈,我终于迎来了一生中最光荣、最神圣的时刻我当上了一名正式的升旗手啊!

上周一晨会课时,班主任徐老师郑重地向全班同学宣布:经学校研究决定,下周一的升旗仪式由顾李抒恬同学担任升旗手,吴陈辰和秦王慧同学担任护旗手。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。顿时,教室里爆发出雷鸣般的掌声,我的心情也一下子激动了起来。

负责指导我们的是五年级的老升旗手。她提醒我们出旗时步伐要整齐,精神要饱满;升旗时手臂要伸直,动作要协调。同时,她还向我们作了示范,她的话我牢牢地记在了心里。

接下来的几天,我一有时间就到升旗台上练习。头上渗出了汗水,我顾不得去擦;身体累了倦了,我顾不得去休息。我的心中只有一个念头:一定要当好升旗手,不让老师和同学们失望。

激动人心的升旗仪式终于到来了,我做了一个深呼吸,尽量让自已不那么紧张。随着音乐,我们阔步迈上旗台,徐老师正站在旁边,默默地注视着我们,好像在说:加油,你们一定行!

开始升旗了,我随着音乐的节奏,心里默默地数着节拍:一二、一二……五星红旗在800多双眼睛的注视下,冉冉升起。当音乐结束时,国旗也正好升到了旗杆顶端,整个过程进行得十分顺利。这时,徐老师面带微笑,目光中流露出满意和赞许,我也长长地舒了一口气。

当升旗手的感觉真好,这一光荣而神圣的时刻我永远也忘不了啊!

旗手的作文篇2

第一次当护旗手,还得从幼儿园里说起。我读大班的时候就当过护旗手,最难忘的是我们四个小朋友,抓着国旗的四个角,雄赳赳,气昂昂地护送红旗走近升旗台,全场响起热烈的掌声,那感觉岂止让我兴奋,还让我感到光荣,我心里想:上小学的时候我还要当护旗手。

上小学了,低年级时,在每周一次的升旗仪式上,看到大哥哥大姐姐在国旗下光荣地升着五星红旗,我的心中就充满了羡慕。现在,我终于可以实现自己的梦想了,可以亲手在全校同学老师面前升国旗了!因为六年级的大哥哥大姐姐毕业了,旗手也毕业了,大队辅导员曾老师又挑选了一批新的护旗手,我光荣的入选了,其中还就有班上的两位同学。

升旗仪式可不是闹着玩的,如果有一点差错,不但会损坏我们四(3)班的形象,而且还破坏了国旗的神圣。所以,要想成功地升起一次国旗,就必须要进行不断地训练。于是,开学前几天我们都来学校,在老师的指导下反复练习。虽然很累,但是为了实现自己的梦想,为了班级的荣誉,再累也是值得的。经过几天的训练,我们已经会很熟练地升旗了。转眼就到了开学这天!

星期一,开学典礼。“尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,今天……”随着主持人流畅的开场白,升旗仪式正式开始了。大家把目光都转移到升旗台上,可是我一点也不觉得紧张,也许是这一天我等得太久了。心里只想着:我一定要好好完成任务。我的任务是固定旗不让它乱飘……音乐响起,国旗在我们有条不紊的操作下,缓缓地升上旗杆顶端,飞扬起来!看着国旗随着雄壮的国歌声缓缓上升,我的心情是多么激动呀!

多么难忘的一天!鲜艳的五星红旗飘扬在旗杆上,那是多少革命烈士用生命换来的呀,我要珍惜今天的幸福生活,好好学习,天天向上。不断实现自己的理想!

旗手的作文篇3

国旗,这是一个多么神奇的字眼!升国旗,这是一件多光荣的事情!记得我第一次升国旗,是在我读三年级时的一天。

那一次,是轮到我们班值周,因为是第一次管理整个学校,第一次管理两千多人,我们班每一个同学的心中都充满了期待,我则希望能够为学校站岗。笔直的站着,一阵阵微风拂过你的身边,那感觉多好!接下来,我们班主任就开始分配任务了,钱竟泽、黄泽铖、张桢豪负责升国旗。我听了之后,蒙了,长国旗很费时间呀,早上,七点十五分到校,把国旗升起,下午四点钟,将国旗降下来,这也实在是太麻烦了。而且,遇到下雨的天气还要顶着大风大雨去降旗,这根本就是活受罪嘛!那时,我只好不情愿地接受了这个职务。

这天晚上,我对家人说了我要担任的职务,爸爸听了,说:“儿子,你当了升旗手?”我点了点头。“太光荣了,升旗手是一个神圣的任务呢!”爸爸用赞赏的目光看着我,而我,却不明白爸爸在说什么。

很快,星期一就到了。这天,我和另外两个同是升旗手的同学早早地到了校。时间似乎比平时都加快了,很快,就要进行升旗仪式了,一向从不紧张的我此刻竟然紧张了起来,心中像揣着一只小兔子,一直“砰砰”乱跳,想慢也慢不下来,这时,已经是七点四十分了,到八点就要举行升旗仪式了。于是,班主任就让我们走上了主席台,我是站在左边的,奇怪的是,刚才的时间本来才过得十分快,现在却过得慢了下来,过了二十分钟,似乎就过了二个小时。就在这时,《运动员进行曲》响了起来,我就越发紧张,心想:下面有两千多个人呀,我可一定不能出错了。一声令下,《国歌》就响了起来,我的心中似乎充满了力量,好像台下的人们都在给我加油鼓劲,我终于明白了升旗为什么是神圣的了,这升旗就是对国旗的一种尊重呀,我的脸上露出了一丝笑容……

那一次升旗,使我明白了做事一定要有决心和信念,这样的话,不论做什么事,你都会成功的。

旗手的作文篇4

清晨,我站在旗杆下,看到那迎风飘扬的五星红旗,心中升起一种无限自豪、幸福的感觉。我不禁想起了自己第一次当升旗手,将鲜艳的五星红旗缓缓升上旗杆的经历。

那是我上六年级上学期的时候。有一天班主任兴冲冲地宣布:"下星期一将由我们班升旗,请同学们推荐一名升旗手、两名护旗手、十二名护旗队员人选。"教室里立即炸开了锅,每名同学脸上都洋溢着欢乐的笑容,都幻想自己能当上升旗手或护旗队员。最让我意想不到的是,老师最终宣布的升旗手竟然是我!同学们都投来羡慕的目光,我感到特别幸福和荣幸,放学回家的路上都愉快地哼着歌。

接下来便是紧张的升旗训练。我和护旗队员们一遍一遍反复地练习,将每一个歩骤、每一个环节都练得滚瓜烂熟,生怕由于自己的疏忽或粗心大意使升旗活动受到影响,辜负了学校和全班同学的期望。也许是感觉到自己肩上的重任了吧,就在即将升旗的前一天晚上,我失眠了,整夜都睡不着觉。先前的那股兴奋劲儿早已过去,随之而来的却是害怕和紧张,我甚至想到了退缩。但升旗手代表的可是整个班级的形象啊!我最终还是战胜了心中的恐惧,并且一遍遍地安慰自己,我一定要做得更好。

终于迎来了升旗的时刻。那天清晨,阳光明媚,鸟语花香,空气中弥漫着一股香甜的气息。我站在主席台旁,双手托举着五星红旗。那一刻,我的脑海里波涛汹涌,我想起了那些为了新中国而英勇牺牲的先烈们,这鲜艳的五星红旗不正是他们的鲜血染成的吗?抚摸着它,我的心在颤抖,我的血在沸腾。从主席台旁步行到旗杆前的那段路,我简直不知道自己是怎么走过去的,我激动得甚至有些发抖。当我站在旗杆下,小心翼翼地扣好旗,双手紧紧地抓住升旗绳,伴随着《国歌》庄严雄伟的旋律,缓缓地将五星红旗升上了杆顶。我的眼前展开了一幅波澜壮阔的历史画卷,我仿佛看到了无数的中华儿女抛头颅,洒热血,和敌人奋战在沙场上;我仿佛看到了毛主席在天安门广场上升起了第一面五星红旗的情景,从此,中国人民站起来了;我仿佛又看到了祖国美好的明天,国家繁荣富强,人民安居乐业......

看着朝阳中随风飘扬的五星红旗,我不禁想呐喊:"五星红旗,您永远在我心中!"

旗手的作文篇5

每周一,学校司令台前面站着的两位护旗手总是神采奕奕、精神抖擞。我们的目光都注视着他们,他们成了全校师生的焦点。这是多么光荣、神圣的一件事情。就在我羡慕万分之时,我万万没有想到老师和同学们居然选了我当下周二的护旗手,我真是又高兴又激动。

周五下午放了学,我为了当好这次护旗手留下来进行了排练。我在主持人的指导下,先在操场上开始站立练习,本以为自己站的很好,可主持人说:“腰杆要挺直,一丝也不能动,有蚊子也不行,你就当在军训,脚外八。"听完后我立刻把错误的地方改了过来,站得笔直笔直的,像一棵橡树,又像一位哨兵,随时准备法发令。站立过关后,主持人让我在她朗读内容时,行敬礼式,在心里默数6-8秒就可以放下手了。接下来便来到跑道上开始练习走路。她让我哼哼音乐,跟着音乐的节奏练习起步。随着进行曲地响起,我立刻像阅兵式里的军人一样,迈着步伐,五指合并,一步一步地走向国旗台。就在这时天空下起了小雨,细雨越来越密,我不由的撩了一下零乱的头发。只听主持人说道:”不行,不能动。”于是,我又回到了起点,冒着紧密的细雨,重新打起了十二分精神。尽管风雨吹打在脸上又痒又痛,但我依旧纹丝不动。我迈出有力、坚定的步伐向升旗台大步走去……

终于等到了礼拜二。我激动地早早的起了床,匆匆忙忙地吃完了早饭,就赶去了学校。当升旗铃声响起时,全校师生都聚集在这里,注视着自己。此时,我感觉自己肩上的责任更大了,我告诉自己:“一定要走好,一定要在全校师生面前走出我们502班护旗手的风采。”随着主持人地令下,雄壮的国歌声渐渐响起,我行好礼,和全体师生一起边唱起国歌一边注视着冉冉升起的五星红旗。那一刻,我无法形容身上的自豪感,我心潮澎湃、思绪万千。

每当学校举行升旗仪式的时候,我都会想起我第一次当护旗手时那激动人心的一幕。

旗手的作文篇6

升旗手,以前在我看来是一个遥不可及的岗位,它代表着国家的荣誉,有着无上的光荣。因此,我觉得,这项光荣的任务跟我挨不着边,而我校上届升旗手都是班里品学兼优的尖子生,这也更让我觉得希望渺茫……

但是,一节体育课上,我被老师意外叫走,说上届的升旗手就要毕业退役了,要找人接班,我有幸被选中了,下午的时候会安排我和其他新任升旗手一同训练。说完,老师就留下一脸犯懵的我大步流星离开了。“我被选上升旗手了?”“我被选上升旗手了!”这消息使我猝不及防,同时也让我有些受宠若惊,我很憧憬未来升旗时的光荣感和成就感,但也无疑给我这年仅五年级学生的背上又多加了一层压力:既要抽出时间去训练,还要必须像上届老旗手那样做到品学兼优。在我看来遥不可及的事如今成了现实,我激动得不得了!

下午,阳光很毒辣,直到现在我都记得,假若你将手放在被太阳烤得热烘烘的地面上,不出五秒你准会被烫得通红。五个新任升旗手陆陆续续来到前操场,不一会脖子后面便流下一颗颗豆大的汗珠。

教练来了,很年轻的一个教练,他倒也毫不客气,刚来就教我们拔军姿,一站就是半小时,当时穿的校服半袖被汗水紧紧吸在身上……一场训练下来,五人都叫苦不迭,腰酸腿麻,活像搬了一天的砖。

就这样,一星期很快就在严格的训练中过去了,转眼间就到了大家期待的第一个周一——我们的第一次升旗。仪式开始前,队员们穿好制服,戴上军帽,拉着国旗,笔直地站在主席台前。当国歌响起,几百人的眼睛都将目光凝聚在我们身上,我不禁头涔涔而手冒汗了。当我们按照仪式,迈出了作为升旗手的第一步,走向了升旗台时;当目送着国旗升上蔚蓝的天空,迎风飘扬起来时,一种自豪感和使命感油然而生……

时光飞逝,现如今我也已经临近毕业退役,但是第一次升旗的场景仍历历在目,至今还记得那冉冉升起的国旗……

旗手的作文篇7

第四周的星期五,梁老师说第五周是我们班升旗。担任升旗手的同学有:黄敬彬、雷梓妍、张家亿……当我听我的名字时,我既惊讶又开心,心想:虽然我是副旗手,但我也在队伍里,总会有人关注我的。

到了第二节课,我们旗手就下去训练,当时下着蒙蒙细雨,可我们还是坚持训练。体育老师先教我们怎么抬高脚踏步,让我们按平时一样踏步。老师看了,露出了不是很满意的表情,就先教我们摆手,老师说:“手必须要抬到比胸口高一点点,这样才显得精神。”我们就不由自主练了起来。老师又说:“脚也要抬成90度,但不能特意地弄。”说完就给我们示范一遍,我们也跟着练了起来。老师说了声“停”,我们就停了下来。然后老师让我们来了一次,左手边第三个男同学跟不上节奏,整个队伍还是要重来。

后来,老师又教我们起步走,老师说:“当你们抬起脚时,脚尖是往上的,所以,你们抬起脚时,脚尖必须往下拉,这样,脚是平的,就可以很好的垂到地下。”我们认真地练了起来。“对!就是这么做。”老师笑着说。我们就继续练习。老师说:“好了!我们现在连起来走一次。”说完,我们就连贯起来走一次。老师看了,说:“好了,你们做得很好,只要再跟上节奏,就更好了。”这次我们就按着老师的节奏踏步前进。老师摇摇头说:“虽然跟上了节奏,但你们前后左右没对齐。”我们只好回到起点,一直练,一直练,手都酸,脚都麻了,终于全体做好了一次。当时我肚子很疼,一直疼了两节课,平时那么娇气的我居然坚持下来了。

下午,我们又开始练,一直练到爸爸妈妈来接,才停下来。回到家,我没有跟爸爸妈妈说这件事,所以爸爸妈妈都不知道我要升旗这件事。

星期一,我们早早下去训练。“升旗仪式现在开始……”没看到爸爸妈妈来观看,有一点遗憾,但我还是很认真地完成了。

当时,我心里一点也不紧张,但我知道,肯定有人很紧张。过后梁老师表扬我们做得好,我觉得很自豪,很开心。

我知道,就算没有人关注你,只要你做得好,一定会有人关注你的。我也知道,别看有些事简单,但一做起来却非常难,就像有人说“台上一分钟,台下十年功”。做事一定要认真,才能做好。

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