年级下册单元作文精选5篇
经过作文的书写，我们的写作效率和表达能力都能显著提高，作文的逻辑结构要严谨，这样才能让读者感受到我们的思考过程，下面是无忧文档小编为您分享的年级下册单元作文精选5篇，感谢您的参阅。
年级下册单元作文篇1
每个人心中都有一个美好的愿望。这个愿望或大或小，或是心目中理想的职业，或是想要取得的好成绩，或是想得到某件心仪已久的物品……但不管怎样，都要通过努力才能实现。
小时候，我的心愿是想得到无数恐龙变形金刚和机器人，想拥有成套的《奥特曼》，想拥有数也数不清的玩具，多得连几座房子都装不下。是不是觉得幼时的我很天真?甚至还有点贪心!
随着年龄的增长，我的心愿不但没有减少，反而越来越多，越来越大。它已不单纯局限于某件物品。现在，我最大的心愿就是想拥有一张能言善辩的嘴巴。记得上学期我学过一篇课文，文中讲述的是春秋战国时期，晏子用他那张能言善辩的嘴巴成功地反击了楚王一次又一次的侮辱，不仅保护了自身，而且维护了祖国的尊严和荣誉。我就是想拥有一张晏子那样能言善辩的嘴。如果拥有了这张嘴，上课回答老师问题时，我就可以讲得头头是道，清清楚楚。如果拥有了这张嘴，我就可以上台参加演讲比赛，我想象着我站在台上充满激情的演讲情景，那一刻我心里是多么的自豪，多么的骄傲。如果拥有了这张嘴，长大了我可以做一名公正的律师，帮助那些弱势人群讨回公道，保护他们的生命财产、人格尊严甚至生命，使那些坏人受到应有的惩罚。如果拥有了这张嘴，我可以做一名受人尊敬的主持人，象白岩松那样站在电视屏幕前口若悬河，侃侃而谈。如果拥有了这张嘴，我可以去当一名外交官。在国际舞台上，和那些对中国有偏见的外交官辩论，为中国讨回公道，伸张正义，使我们的祖国永远立于不败之地。……
这就是我的心愿。我希望我的愿望能早日实现。
年级下册单元作文篇2
“一夜凄寒衾枕冷，破晓冬日无鸡鸣。漫天飞雪传白气，敢问暖春何时还？”我痴痴地望着窗外，那茫茫的大雪，那丝丝纷飞的雪花，情不自禁地感慨道：“今年的冬天可真漫长啊！”
“大家快看，这是……”只听一声惊奇的声音，似乎在门口，又似乎是从很远的地方传来的，传进了我的耳里，荡漾在我的耳畔。我吓了一跳，心想：“这冰天雪地的怎么会有如此惊奇的声音？不行！我得去看看！”
我连忙裹上大衣，一打开门，一阵寒风刺骨的冷流便迎面扑来，冷得我瑟瑟发抖，但这并不阻挡我前进的脚步，紧接着，映入眼帘的是一片白茫茫的世界。河水也结成了冰，连河上的石桥也成了一座晶莹剔透的冰桥。不错，那声音正是从桥的另一边传来的，声音如黑夜中的一盏明灯，指引我前进的方向，我不知跑了多久，便到了一块平地。
平地上也覆盖着厚厚的积雪，尽头是一堵红墙，红墙后便是那声音的源头。我蹑手蹑脚地往红墙后走。
“快过来！看这是什么？”
“是谁？是谁在说话？”我兴奋地想，也便不用自主地加快了脚步。
“哦！原来是小芮，你们在这儿干嘛？”
“找春天呀！”小芮和其他同学异口同声地回答道。
“瞧！这小小的嫩芽，不正是春姐姐的足迹？她正吹着小喇叭，呼唤小草、小花醒来，呼唤我们前行。”
“走！跟着我，我们去寻找春天！”
春天的足迹已经遍布在我们的身边……
哦，冬天已过去。春天已悄然来了……
年级下册单元作文篇3
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”老师说过：“书籍是一把火，点亮了我们的读书之路。”而我觉得：“书籍是我快乐的泉源。”不知什么时候，我与书结下了不解之缘。
那年我过九岁生日，妈妈送给我一本书叫《樱花巷的秘密》。正当我想打开书来看看时，妈妈却冷冷地说：“你还没写作业……”我听了这话，只好放下书去写作业。
做完作业，已经是睡觉时间了，但我还是毫无睡意，但还是被妈妈推回了房间。忽然我想到了一个好点子，等妈妈睡着后偷偷看。
15分钟后，外面的.灯终于关了，我蹑手蹑脚地走到了书房找到那一本书，走回房间，发现拿错书了。我又像一只“鬼魂”飘到了书房找书。我小心翼翼地把书拿了出来，悄悄地走回房间去。不料，弄出了一点脚步声，吓死宝宝了，我左看看，右瞧瞧，生怕给人看到。这是我心想如果我是一只识字的小猫那该多好。
我成功的找到书进入房间，打开小夜灯。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不一会，我已经融入了书的世界，我与笑猫来到美丽的樱花巷，和他一起破解真相，和他一起哭，一起笑。突然传来了一声脚步声把我从书的世界叫了出来，妈妈来查房了。我以迅雷不及掩耳之速把书藏了起来，合上眼睛装睡。妈妈见我睡着了，就又回房间去了。真是谢天谢地，我终于可以安心看书了。半个钟头后，我合上书，美美的睡上一觉。
莎士比亚说：“生活里没有了书籍就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”读一本好书就如同与高尚而充满智慧的人说话。我爱书！
年级下册单元作文篇4
?一支钢笔的梦想】
有一支在文具盒里躺了好久的钢笔，不知有多少个梦想，那就让我们看一看，一支钢笔的梦想都是什么吧。
首先，我想冲出笔盒。在一望无际的草原上奔跑;在绿油油的草地上画画，留下美好的回忆;像雄鹰一样在天空中自由地翱翔;像百灵鸟一样在山间愉快地歌唱。
然后，知道我要做什么吗?我要穿越时空，来到《西游记》里，我要做孙悟空手里的如意金箍棒，打遍天下的妖魔鬼怪。不用的时候，我就变成绣花针，藏在耳朵里，哈哈，多么厉害，多么有趣啊!
接着，我要跑到体育中心。我要当一根国旗杆，把我们鲜艳的五星红旗升得越来越高，向国旗敬一个庄严的军礼，啊，我们的祖国多么强大!
紧接着，我想当音乐家手里的指挥棒，指挥演奏者演奏出一首首动听的旋律 。
再后来，我想当一支日光灯管，给人们带来光明。让白天没有写完作业的小朋友继续把作业写完;我还想当一把伞，为人们遮风挡雨;我更愿意是一个小小打火机，过年的时候帮小朋友们点燃他们手里的鞭炮，“噼里啪啦”，小朋友们赶快跑，大家一齐喝彩，多么开心啊!
一支钢笔的梦想数也数不清，不知不觉中，我被人们拿出笔盒，写成了一个字、一句话、一篇文章、一本名著……
年级下册单元作文篇5
我们的校园是美丽的，又是多姿多彩的。由于我们热爱学习，所以就想聚在了这里——我们的校园。
走进校园，看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边，就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花，金黄的菊花，争奇斗艳，让人眼花缭乱，目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲，它时时刻刻提醒着我们﹕我们是中国人，我们要好好学习，天天向上，将来为祖国争光。
再往里走，你的视线就会豁然开朗，有黄色的教学楼，宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木，还有菜园。操场上，老师让同学们进行跑步比赛，比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑，一个个都好像是离弓的箭似的，难分上下。围墙边，树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园，保护着每个学生。菜园里，品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢！其中有青菜、波菜……绿油油的，生机勃勃，让人看了就垂涎三尺。
走进教学楼，一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵，我认为那是世上再美妙不过的音乐了。
教学楼附近还有嫩绿的草地，高大的桂花树……春天，桃花和鸡冠花开放。夏天，桃树上，果实累累。秋天，桂花和菊花开放，阵阵清香，沁人心脾。冬天，雪花纷飞，百花凋谢……
怎么样？我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢？
