你如此美丽作文600字作文通用6篇
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你如此美丽作文600字作文篇1
翻动回忆的相片，又看到熟悉的微笑，那是一种给人温暖和自信的微笑，微笑的主人就是我们小学班主任——郭老师。
我的老师啊，我之所以赞美你的微笑，是因为你的微笑如阳光般照亮着整个宫殿，却也不曾避过我的屋檐，即使对于犯错的孩子，你也一视同仁。
想起，六年级的时候，我和一个很好的同学因为误解而冲撞了一位老师，那位老师显然以为我们小小年经便桀骜不驯，应当批评教育。这时您好匆匆起来了，一边抚摸着我们的头，一边又转头看着那位老师，似乎是希望他能够谅解我们，您的嘴角抽动着，欲言又止。
那位老师点点头便离开办公室去上课了，您对着我们，脸上浮了一阵淡淡的微笑，轻轻地说“老师相信你们!”
你的微笑如此美丽，那是一种爱抚，那是一种信任。
我的老师啊，我之所以赞美你的微笑，是因为你的微笑如春风般给予小草力量，无时无刻，没有言语的表情，温柔而富有诗意。
想起，我们度过的后一个“六一”儿童节，我被选为学校的朗诵代表，开场便是我朗诵的《长征》。我带着心跳走到台上，抬头便看见几百名学生和老师的眼睛，我心中竟觉得恐惧，短短几句词已不知如何开口。这时你出现在了教学楼的二楼上，我清晰地看到您面带着微笑，举起双拳，在为我打气。我心中浮起一阵感动，一股力量。然后，我用充满自信的表情，用充满激情的朗诵征服了所有的观众。
亲爱的郭老师，你的微笑如此美丽，那是一种鼓舞，那是一种力量。
在我遇到困难和挫折的时候，是你的微笑指引我方向，让我不断前进的，谢谢您，亲爱的老师!
你如此美丽作文600字作文篇2
午后，一束暖阳斜射入屋内，照得人浑身暖洋洋的。我和朋友们边说边笑，感受着欢乐的同时，我禁不住回忆起往昔：“丑小鸭”若不是重拾自信，想必再温暖的阳光也快乐不起来吧！
女孩子爱美是天性，谁不想肤白如瓷，亭亭玉立呢？可我并不美——我的头上有一块褐色的伤疤。记得刚入学自我介绍时，同学们开始会微笑，后来他们会互相低语，甚至指手画脚。我年幼的心灵受到了打击；固执的认为：他们一定在嘲笑。我一颗自卑的种子埋在了心田，我开始拒绝集体活动，拒绝同学们的善意，拒绝与同学与同学们的玩耍……其实我也渴望热闹，期待温暖与关怀，可我无法迈出那一步身体的疤痕和心灵的疤痕成了我与同学们巨大的裂缝。
或许孤单的人总会偏爱与书籍的陪伴，我也是。当时我快考试了，氛围紧张得如同绷紧的弦。我每天写完作业便朗读，书很悠闲，偶然间翻到了一本书——《丑小鸭》，是我小时读的童话故事。我重温了一遍他，慢慢地，我竟然读下泪来，不仅因丑小鸭的幸福结局而感动，更因找到太多重影——孤单丑陋的丑小鸭不是我吗？不知不觉间我竟错过了那么多善意把他们的帮助当成怜悯把善意的微笑当作嘲讽……我如丑小鸭般伤害了善良的人们！到了学校，我不断尝试改变，渐渐地，我能自然地向同学们谈论欢笑，帮同学们研究数学题，共同传阅一本好书……我找回了自信，找回了从容的美丽。
不知不觉聊到傍晚，大家一起去餐馆聚餐。大家打趣：“脸上的疤痕真“美丽！”我自然的笑了笑不计较，因为我的心已成长为自信美丽的“白天鹅”。
你如此美丽作文600字作文篇3
勇敢，是冲锋陷阵的士兵，正面面对困难与磨难。勇敢，让我们如此美丽。
那是一个周六的早上，太阳在东方升起，爸爸走进我的屋子，拉开窗帘，无数缕阳光照在我的身上，我揉了揉眼睛，眯着眼睛说：“什么东西这么亮啊？”爸爸说：“你看看都几点了，走，我带你去游泳”我听完后惊呆地说：“可您明明知道我最怕水啊！”爸爸笑道：“哪有那么多怕的！你不敢尝试和挑战，就永远无法战胜它！”可是我怕啊！我小声嘀咕道。爸爸不管三七二十一，生拉硬拽把我拉到了游泳馆。
到了游泳馆，我走到泳池旁，看着那波光粼粼的池水，好像池底住着一个大怪兽，把我们吞下去似的。我便向后退了几步，爸爸见状，拉着我走到泳池边，让我扶着栏杆慢慢站到水中。我慢慢地扶住栏杆，手上像灌了铅一样沉重。
我勇敢地迈出了第一步，我的脚碰到了水，我下意识地缩回来脑海里想起爸爸的那句话：不敢尝试和挑战，就永远无法战胜困难。我又把脚伸了出去，我的勇敢支撑着我一步步地走下水，当我站在泳池里时，心里除了害怕和敬畏，还多了一丝激动和兴奋。我开始尝试在水中行走，我迈开一步，水声清脆悦耳，我突然觉得很有趣，我又用手盛起水，“哗”的一下撒到空中，水滴如透明的白玉，在空中凝结成水晶。
我逐渐适应了在水中的感觉，从对水的敬畏与害怕，到现在的兴奋与激动，这都是勇敢在不断鼓舞我前进。“不去勇敢尝试，就永远无法战胜它！”这句话不断出现在我的脑海里。
勇敢，是鼓舞我们的歌曲；勇敢，是那振奋人心的打鼓棒。勇敢，让我们如此美丽！
你如此美丽作文600字作文篇4
人的美丽，不仅仅在于外表；“腹有诗书气自华”，可见读书能使人变得美丽。
吾幼年无知，整天游手好闲，仍由光阴飞逝。无意间被外表华丽的书所吸引，充满好奇的阅览，图画上人物的言行，我似懂非懂的效仿起来。日久生情，我衷爱于书籍，而且懂得了约束自己。
童年，那些幼稚的举动没有了。我更加向往书的世界。翻开千姿百态的故事书，
我被童话和神话故事所吸引，并沉醉其中，甚至废寝忘食。这些书满足了我的欲望，是我的想象力大幅度提高。每一个故事都告诉我一个做人的道理，这些点滴的积累，使我学到了更多的大道理。
转眼间，步入少年，我迷恋上了长篇小说和抒情散文。书中人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。那些经典的语言，优美的诗词，令人醉心的文章，都是我感情愈加丰富。面对一面花纹驳杂的墙面，甚至茫茫原野里的一朵小花。我都会产生这样或那样的情感，并联想到书中的人物。
现在的我，变得沉稳，思想也变得愈来愈成熟。我把更多的时间放在学习上，，很少浏览课外书籍，但我总会挤出一两分钟去阅读一个段落，满足我的欲望。就这样，我懂得了珍惜，明白了那些伟人为何把时间看得如此珍贵。
书，有时也能缓解人的`性情。当我沉闷时，翻开一本《笑话大王》，幽默的语言让我忍不住开怀大笑，那时的烦躁早以往当里九霄云外。有时，我意志消沉，就去于“老师”畅谈，一篇振奋人心的文章或一个成功者从失败走向成功的艰难历程的文章，都会燃起我的希望，并刻下坚定的意志，永世长存，不再动摇！
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。我读的书多了，交的朋友也多起来，他们告诉我做人的道理，是我与同学亲人融洽相处；他们告诉我善于恶，好与坏，使我懂得了辨别；他们告诉我做事要有始有终，这让我懂得了坚持……
渐渐地，我才发现——原来，读书，可以让我如此美丽！
你如此美丽作文600字作文篇5
困难就像一道坎，只有足够自信，才能跨过去。有时候遇见困难，并不是因为我们能力不够，而是缺乏自信去尝试。
四年级时，体育是最让我头疼的科目，因为我的长跑、跳远都不行。特别是跳远，我的最好成绩是1米。为了训练我们跳远，体育老师用上了独门绝技——跳台阶。当我站在台阶前，心中不免嘀咕起来，这么高，怎么跳得上去？双脚不自觉地向后退，躲到队伍的后面。体育老师一声令下，前面的同学凌空而起，我看得目瞪口呆，他们是怎么做到的？不觉间轮到我跳了，我顿时手足无措，低着头小声说：“我不行，我不敢跳”老师走过来对我说：“加油，我相信你可以的”。同学们也都来为我加油打气，我仍然克服不了心中的恐惧。不敢尝试。课后我垂头丧气地回到教室，我的好朋友过来对我说：“其实跳之前我也害怕，跳过之后你就会觉得并没有我们想象中那么可怕。一会儿放学后，我陪你一起去练习，好不好？”看着她诚挚的眼神，我点了点头。
放学后，我俩直奔目的地。站在台阶前心里仍害怕，但看到好友坚定的目光，我也暗下决心，一定要相信自己，战胜恐惧。我没给自己太多时间去细想，直接起跳，我居然跳上去了。我不相信这是真的，又反复跳了几次，这是多么神奇啊！我激动得又蹦又跳，这一刻我是那么兴奋，我知道我成功了。
回家的路上，我的脸上洋溢着成功的喜悦。我的朋友看着我说：“知道吗？现在的你真是太美了！”我知道，是自信让我变得如此美丽，在以后的人生道路上，我要自信地面对每一次机遇和挑战。
你如此美丽作文600字作文篇6
我时常记得外婆在缝纫机前忙碌的身影，午后刺目的阳光笼罩着外婆略显凌乱的发梢，金色的微芒。她凝神注视着被一点点缝纫好的棉被，不时扶下鼻梁上的老花镜，空气好像都静止了，只剩我和她，还有隐隐作响的缝纫声。
外婆的手艺向来细致。她总喜欢在秋冬之际，缝纫好厚重的棉被并绣着千奇百怪的图案，轻抚过图案，一针一线勾勒出的篆刻线条，柔软细腻与棉被相融。而图案大多是花、兔子、鸟、猫等在现在看来略显幼稚的花纹。但对于我来说，它们格外生动，金丝银线，轻轻勾勒出的是她对孩子最深挚的爱和深切的期盼。
外婆还喜欢把旧衣服的材料重新加工利用。
她用布料多的旧衣服裁剪成桌布，绣上姿态各异的花纹铺在桌面。用布料少的衣服裁剪成抹布擦拭桌面，有时回家看望她，她还会絮叨着拉我看剩余各式各样的布料，告诉我哪块布料是用来给我裁剪成被罩，哪块布料用来给我改成床单，哪块布料用来缝纫成棉衣棉裤……我笑看着她井井有条地叙说着，拉过她的手紧紧握住。窗外的暖阳投射屋内，洒下熠熠生辉的光芒在一块布料上显得格外耀眼，在外婆的眼睛里，我同样看见了光芒。
直到现在，我仍用着外婆在幼儿园时送给我的小薄被。淡蓝色的图底上是满天星的花纹。我习惯性的将它放在床角，每天铺平叠好，但更多的时候，我喜欢抱着它睡觉，拥入怀中的薄被柔软却充满力量。
时光不曾搁浅，它会带走外婆年轻的容颜，乌黑的头发，却带不走那颗善良柔软的心和对子女深切的爱意，而外婆则愿意用她的那双手裁剪出一块块布料，送给她深爱的孩子。
美丽的不只是那一块块绘有辞绣图案的布料，更是一份载有赤子期望的柔软的心。
