陪在我身边的人作文参考6篇

作文并不拘泥于一种特定的格式，创新在写作中同样重要，在写作文时，我们要注重开头和结尾的设计，这可以为作文增添亮点和深度，无忧文档小编今天就为您带来了陪在我身边的人作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。

陪在我身边的人作文篇1

我有一个妹妹，她最大的特点就是嘴巴嘟嘟的。她那两个红润润的`小脸蛋，一头短短的黑发，也非常可爱。

有时她很淘气。喜欢偷穿我的裙子，每次来我家都乱翻我的东西，翻书包、玩具箱、文具盒、衣柜、书柜……天啦，我的家都乱成一团了，快变成一座垃圾山了。

我气鼓鼓地说：“快把我的东西收拾好！”她却“呜呜呜”地大哭起来，还躺地上打滚儿，我真的受够她了，真的希望她快点长大！

陪在我身边的人作文篇2

风景，无处不在，一个小小的举动，一张爱的照片，一个顽强的生命力都能够成为一处美丽的风景，哪怕是一片落叶。

秋风瑟瑟，走在树林里，增添了几分寒意，许多枯黄的落叶躺在土地里，结束了自己那最后的生命。我走在树林里，落叶飘落的场景美得令人赞叹。但，一片落叶正在顽强地和寒风做着斗争。

一片半绿半黄的叶子颤颤巍巍地垂挂在树枝上，不敢放手，也不想放手，寒风放肆地敲打着它，它被吹得随风摆动，折腾得筋疲力尽，但丝毫不敢放松，细小的茎使出了全身的力气抓住了枝干。同时，也抓住了它最后的希望。

它以为躲过了前几次的寒风，也能躲过这一次。但是，它猜错了，彻彻底底地错了，“呜——呜——”寒风得意地笑了，吹破了它最后的'希望，这样的力量还是抵不过寒风猛烈的袭击。它已经知道了结果，但它还不想那么早地面对这个结果。

它慢慢地落下，显然，它接受了这个现实，一阵微风吹过，它在空中打了几个旋儿，便落到了大地母亲的怀抱。

发现风景，需要一双明亮的眼睛，一个小小的举动，一张充满爱的照片，一个顽强的生命力，都是身边的风景……

陪在我身边的人作文篇3

他长着满头银发，好似一堆积雪。皮肤布满了一条条皱纹，仿佛水面上的波纹，又如苍老的树皮。他的身材又高又瘦，远远望去，就像一颗笔直的树干。对，他就是我的爷爷。

爷爷在我心中是十分善良的。

爷爷在郊外种了一块小田地。每当田里的瓜果蔬菜成熟后，总会亲自采摘好并送给丽水的亲朋好友。记得有一天，下着大暴雨。爷爷记起田里还有一些蔬菜，再不摘，就没法吃了。于是，他便冒着大雨去摘，一回来就又开始将这些菜装袋，奶奶看见后，好奇地问：“你把这些菜装起来干嘛？”爷爷笑着说：“我要把菜送给他们，放在这里不新鲜。”奶奶急忙说：“看看下这么大的雨，你还是叫他们自己过来拿吧！”爷爷说：“不要麻烦他们这么大的雨来拿，还是我自己送过去吧！”说着爷爷就提起蔬菜出门走去，回来时他的衣服已经湿了，脸上流下一颗颗晶莹的水滴，像是从水里捞出来一样，但他却露出满意的笑容。

这就是我心中善良的爷爷。

陪在我身边的人作文篇4

我们班各式各样的人都有，真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在，我们班才会充满欢声笑语。

篮球迷

我的同桌是个典型的篮球迷，他很喜欢看篮球比赛，每次篮球赛他都不错过，一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课，老师叫他起来回答问题，可是叫了三四遍，他都没有起来，老师生气了，罚他写小字，最后经过我们打探，才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。

他不仅喜欢看篮球比赛，也喜欢打篮球，每个周末在学校的操场上，都会看到他的身影。

女中豪杰

“自古英雄出少年”，女的也不例外。我们班有个暴烈女人，人称“女中王”。有一次，有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”，她可不好惹。果然，她的脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来，一把拧住那个男生的耳朵，质问道：“我又没惹你，你干吗惹我？”说着一拳头下去，把那个男生打的鼻青脸肿。

猫头鹰

猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”，她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书，可以说是“博古通今”。每次回答问题，她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚，这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了，亲人》一课时，老师提了一个问题，我们全班几乎全不知道怎么做，只有她准确无误地答出来了。

这就是我们的班集体，我们爱我们的班。

陪在我身边的人作文篇5

曾经的我在无处的寻找爱，可是都一无所获。我问过父母，他们只是对我微微一笑；问过同学，他们也总是不解的看着我；问过老师，他说：“爱其实很简单，只要用心就可以发现。”当时的我不解这是什么意思，似懂非懂，可是现在我懂了，其实爱很简单，爱就在我身边。

记得那是在一个寒风呼啸的夜晚，那天晚上风特别大，吹的人们直发抖，我和妈妈从姥姥家回来，我只穿了一件单薄的上衣和一个外套，而妈妈她也之比我多穿了一件开身毛衣，在路上妈妈紧抱着我，我也像只小绵羊一样偎依在她的怀里，但是，无情的寒风还是朝我们吹来，我的身体以在抖动，本已感冒的我，哪还经得起这般折腾，于是妈妈脱下了她的毛衣盖在了我的身上，当时的我无动于衷，现在想来，那不正是母亲对我的爱吗？

从小在家里我就是一个小公主，每天都有人围着我转，帮我做这，帮我做那，甚至到了五年级头发发也不是自己梳，衣服也从来没洗过，但升入了初中以后，住校成了我的难题。记得在第一天住校的晚上，洗袜子我不会，怎么也洗不干净，这时一位舍友过来，她不怕脏，拿起一只袜子便洗了起来，还边边教我，早上起来以后，头发怎么也梳不好，被子也叠不好，这时舍友们便过来，有的帮我梳头，有的帮我叠被子，这时的我真的很感动，我感到了同学间的爱。

爱其实很简单，确实是这样，考试失利时，老师帮忙分析原因，纠正错误，是老师对我们的爱，甚至是一个陌生人，他帮助了我们，一次无闻的帮助，不也是他对我们的爱吗？

爱，就在我们身边，爱不需要轰轰烈烈，从细微之处更能体现，让我们认真观察，发现爱，同时也奉献出自己的一份爱吧！记住，爱就在我们身边！

陪在我身边的人作文篇6

艺术品是人工制品而不是自然品，是精神产品而不是物质产品。艺术品主要是意向思维的结晶，而是抽象思维的成果。

?八骏图》是我国的名画，由徐悲鸿所著。看到这幅画，首先映入眼帘的是匹颜色纯正的黑马，它跑在最前面。它就像一名身经百战的将军。它的头仰的高高的，头上的鬃毛迎风飘扬，四条腿是那么刚劲有力，活像一个领头者。

在黑马的身旁有一匹灰色的马，它奔跑的姿势十分优雅，耳朵直立起来，脑袋和黑马将军的头靠在一起，像是在说悄悄话。灰马像是军师，帮将军出谋划策，研究地形，以免身后的马群进入"危险地带"。

在《八骏图》中的最后奔跑的是一匹白色的马。它可能是因为贪玩吧，所以被落在后面。可见，它还是在奋力追赶，生怕同伴们丢下它。

在图中这八匹马个个活灵活现，策马奔腾。它们象征着一种勇往直前，永不放弃的精神。我们也要向这些骏马一样，好好学习，为实现自己的理想的而努力拼搏吧！