大排查整改报告5篇
整改报告是我们生活中最为关键的环节,对我们自身的工作态度有很大的影响,整改完成的有声有色,就需要及时做好整改报告了,下面是无忧文档小编为您分享的大排查整改报告5篇,感谢您的参阅。
大排查整改报告篇1
为加强我们门诊部安全管理,防范各类医疗事故的发生,为了保障人民群众生命及财产安全,我门诊按照“医疗质量管理年”活动方案的要求,对我门诊医疗安全工作进行认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,加强领导。
中心领导班子极为重视,及时召开动员大会,开展医疗安全教育培训,提高全体医务人员安全意识。同时成立了以曹全德主任为组长的领导小组,各相关科室负责人为成员的领导小组,分工明确,认真逐项进行检查,确保检查不走过场。
二、完善制度,强化落实
为使自查工作落到实处,中心采取以下措施:
一是认真贯彻卫生法律法规,建立健全各项规章制度,将医疗管理、医疗安全、医疗规范等核心制度进行强化培训,确保各项制度落实到位;
二是建立医疗纠纷防范和处理机制,完善报告制度。及时处理和妥善解决医疗纠纷,对事故隐患整改不力,各专项整治拖拉的,未按照规定及时上报的要追究科室负责人的责任;
三是落实医疗安全责任制。按照安全工作“从上到下,一级抓一级,从下到上,一级保一级”的原则,层层落实,具体到人。
三、全面检查,消除隐患
中心检查小组对重点科室、重点环节的医疗安全开展大检查,查找漏洞及时补救,防患于未然。
一是检查临床科室。临床科室专业队伍稳定,急救设备氧气瓶安放在储存室里使用不方便,今后将配备两个氧气袋,一个放在注射室,另一个放在接种室,放在使用方便而小孩不易接触的地方。急救药品缺少不利于抢救,近日配备齐抢救药品,分放在注射室和接种室。
二是检查药房。药房布局、设施和工作流程合理、管理规范,能为患者提供安全、及时、有效的药学服务,中药确保不生虫、霉变,西药确保不过期,定期检查,确保正规进药渠道,另外易过敏的青霉素和头孢类针剂已暂停使用,部分药品已退回;
三是检查消毒供应室。消毒供应室工作流程合理、符合预防和控制医院感染的要求;
四是检查护理管理工作。严格按照《护士条例》规定实施护理管理工作、制定健全的护理工作制度、岗位职责、护理常规、操作规程等,并保证实施;
五是检查院感管理工作。中心成立交叉感染管理领导小组,经常对有关人员进行培训,建立和完善了医疗废物处理管理、院内感染和消毒管理、废物泄漏处理方案等有关规章制度,有专人对医疗废物的来源、种类、数量等进行完整记录,定期对重点科室和部位开展消毒效果监测,配制的消毒液标签标识清晰、完整、规范;
六是强化提高服务质量。按照卫生行政部门的有关规定、标准加强医疗质量管理,实施医疗质量保障方案;定期检查、考核各项规章制度和各级各类人员岗位责任制的执行和落实情况,确保医疗安全和服务质量,不断提高服务水平。
通过此次专项检查行动,中心对查出的问题立即进行整改,并采取相关措施加以规范。此举不但进一步增强了全体医护人员的医疗安全意识,规范了医疗行为,同时也改进了医疗安全管理,提高了医疗服务质量,实现了为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务的目标。
大排查整改报告篇2
我校根据“__x人民政府办公室《关于对校园安全进行大排查大整治的通知》(__x发〔20__〕127号)、__x人民政府办公室《关于对县教育局、张家湾人民政府进行通报批评的决定》和__x教育局《关于印发〈全县中小学(幼儿园)校园安全风险大排查大整治实施方案〉的通知》(__发〔20__〕84号)文件要求”,由__x牵头成立安全小组,对我校校园安全隐患进行大排查,报告如下:
安全排查领导小组:
组 长:__x
副组长:__x
成 员:__x __x
一、排查情况
(一)学校管理隐患
我校由安全小组严格按照问题清单一一排查。
1.我校是全封闭式学校,学校无学生在校外租住民房或借住在亲戚朋友家中。
2.学校无未办理教师资格证的教师在学校从事教学工作。
3.学校不存在1名男教师单独包班的情况。
4.学校对照“十严格、十不准”的要求,每学期对教职工开展至少2次法治教育、警示教育培训。
5.学校明确女教师担任生活指导教师,并定期对学生开展心理和生理健康教育。
6.学校对学生及家长开展预防__宣传和法治教育。
7.学校设立防__举报箱、公布举报电话。
8.学校把全体教职工纳入师德教育周活动参与对象。
9.学校认真开展师德师风监测和考核,随时掌握学校师德师风状况。 10.学校认真落实食堂、营养餐管理的系列制度,严把食品安全关。
11.学校无校车,不存在非法校车接送学生以及学生搭乘农用车、黑车等非法营运车辆的情况。
12.学校不存在男性工勤人员管理女生宿舍的情况。
(二)物防技防隐患
1.学校视频监控全覆盖,但未接入公安“天网”工程。
2.学校领导定期对视频监控进行回放查看。
3.学校围墙完全封闭,门卫室工作规范正常。
(三)人防隐患
1.学校未发现无言行低俗、趣味低级,生活作风糜烂堕落,喜欢出入声色娱乐场所的人员;
2.学校未发现与异性学生言行随意,不注重教师形象的教职人员;
3.学校未发现有在宿舍、教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生谈话、辅导行为的人员;
4.学校未发现校园内从事食堂、宿管、门卫等工作以及校园工程施工人员等存在与异性学生单独相处行为的人员;
5.学校未发现喝酒后进入校园的人员;
6.学校未发现未经学校允许将学生带离学生宿舍、学校行为的人员;
7.学校未发现校园内其他可能存在侵害学生的人员。
二、存在问题
1.学校视频监控均未与公安“天网”联接。
三、整改措施
1.学校视频监控均未与公安“天网”联接,尽快与公安机关联系。
大排查整改报告篇3
学校图书室是学校图书资料中心,是为学校教育、教学工作服务的机构,也是学校开展素质教育活动的重要场所。为此,我校对图书自查自评如下:
一、藏书刊量
我校图书室藏可利用图书8177册,本校现有学生279人,生均拥有图书量29余册。图书按规定分类放入书架,方便师生借阅。图书室的开放为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。
二、图书室要求
学校用一间教室办图书室,为师生借阅图书。室舍面积48㎡,但同时兼低段音乐教室。
三、人员配备
学校由教导主任兼任图书室管理工作。
四、管理工作
校长十分重视图书室工作,要求图书室制定相关管理制度,制定图书室建设计划,扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务,营造良好的书香氛围。图书室工作每年做到有过程、有总结。同时在学生中培养一些图书管理员协助老师共同完成管理服务工作。
五、书刊利用
学校图书室通过各种形式介绍图书室建设情况,介绍新书目录和好书推荐。借阅对象为全体师生。图书室隔周开放,安排固定时间借阅。每次借阅都实行电子化操作记录。初级会员每次借阅一本,得到一定的借阅积分后就可以升级为中级会员,一次可借阅两本,最高为特级会员,一次可借阅五本,这极大地激发了学生阅读兴趣,图书也真正流动起来了。同时组织学生开展“晨诵、午读、暮省”活动,从读书中获得成长的喜悦。
六、存在问题及改进措施:
1、图书室受场地限制,没有独立的教室,稍显拥挤。
2、在评价机制上不够统规范。
3、适合低段学生看的图书不够多。
我们将从以下2个方面努力,不断提高我们的`认识水平,改进我们的行为。
1、加强硬件设施的配备。不断丰富校园藏书。
2、加强对师生的导读研究。要在激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效率等方面积累经验,并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。
大排查整改报告篇4
根据省市相关部门要求,为规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入中小学校园(含幼儿园),充分发挥课外读物育人功能,xx月xx日,xx区xx镇中心学校教导处全体人员对学校图书室、各班教室的快乐读书吧、课桌抽屉、进行了集中检查活动。
一、排查内容
xx区中小学教学用书目录、教辅材料推荐目录中的教材教辅,学校图书室的图书,快乐读书吧的书籍,学生课外读物,家里的图书,检查是否存在直白描写自杀情节、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及对未成年人的价值观、人生观产生不良影响的内容。
二、排查地点
学校图书室、教室中的快乐读书吧、学生课桌、家里
三、排查人员
全体师生、家长
四、排查情况
1、经查,我校教学用书目录教辅材料推荐目录中的教材教辅,都是健康品种,没有存在宣扬自杀等内容。
2、学校图书室、快乐读书吧的少儿出版物,是健康书籍,也没有宣扬自杀等内容。
3、进入校园内的少儿出版物,也经过认真排查,没有发现存在宣扬自杀和不健康的内容。
4、家长和学生家里排查,凡是发现有描写自杀情节赤裸展示血腥暴力,教唆犯罪等内容的出版物,一经排查出,家长必须要进行清理。
大排查整改报告篇5
今年以来,县图书馆在县委、县政府的正确领导下,在主管局和上级业务部门的具体指导下,以免费开放为契机,围绕优化服务、拓展图书馆借阅和信息服务功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,充分发挥文化信息资源共享工程的作用,在为服务读者、服务基层群众、服务县域经济发展和构建公共文化体系建设中,做了一些工作。具体总结如下:
一、主要工作及措施
1、抓政治理论学习,为认真做好免费开放工作打下扎实的思想基础。我馆结合做好免费开放工作,组织全馆员工学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,不断加深对科学发展观的理解,使全馆员工增强了事业心和责任感,树立了敬业爱岗的精神。同时,为充分发挥文化信息资源共享工程高效快捷便利的信息服务,专门聘请了电脑专业老师对电子阅览室管理人员进行了技术辅导和网页内容更新等相关知识培训,选派人员到省市业务主管部跟班学习,力争把图书馆各项服务工作推上一个新的台阶。
2、加强了图书馆导读和宣传工作。对新购图书及时在“新书介绍”专栏向读者推荐,利用“书刊园地”和“少儿读书园地”专栏组织读者开展读书活动;另外,整合了期刊、报刊和少儿阅览室,使有限的阅读资源相对集中,聚集了来馆读者的人气,目前,阅览室已成为部分离退休老同志每天必到学习场所。
3、结合新农村建设,发挥文化信息资源共享工程开展服务基层活动。今年,继续利用广播电视村村通的有利条件,与县有线电视台联合开设了“七彩多棱镜”栏目,由县支中心组织提供国家中心赠送的农业科技和文化娱乐光碟,在每星期六、曰定期播放,累计播放100期,让农民可以足不出户收看到农业技术节目、电影和戏剧,既缓解了农民“看书难、看戏难、看电影难”的问题,又丰富了广大农民群众的业余文化生活。
4、指导和帮建了全县20xx-20xx年55家“农家书屋”。制定和落了20xx-20xx年“农家书屋”建设计划,开展了“农家书屋”管理员培训工作,还利用更换的书架、阅览桌椅,支持和帮助了10个行政村的“农家书屋”建设,并利用下乡的机会指导“农家书屋”开展好借阅活动,促进了农村公共文化服务体系建设。
5、全国文化信息资源共享县级支中心电子阅览室正常开放,服务市民达5000多人,免费复制光盘2400多张发放到乡村服务站点,供农民朋友按需求使用。
6、由县农村党员远程教育办牵头,加强了对农村党员远程教育基层站点、文化共享工程村级服务点和农民培训室硬件设施使用的指导,目前,所有配发的硬件设备在农村党员教育和农民培训等工作中广泛使用,获得了较好的社会效益。
7、全省二馆维修项目其中70万设备已由省文化厅统一采购,实物已全部到馆,其中外借室书架、报刊期刊阅览室的书架和阅览桌椅已全部更新,并增加了免费提供茶水等项目,图书馆各项服务工作正以全新的面貌向全县人民提供更优质的服务。
二、存在的问题
1、购书经费严重不足。目前,全省公共图书馆人均购书经费为0.31元,我县是全国文化先进县,按要求购书经费必须高于全省平均水平,但现有购书经费只有1万元,人均购书经费只有0.05元,在全市都也是最少的,是造成读者少的主要原因。
2、缺乏电脑技术人员。共享工程县支中心和电子阅览室虽已建成并投入使用,但由于技术力量贫乏,连正常维护和信息更新都无法及时到位,不能使其发挥效用。
三、工作思路
总的思路是:以党的会议精神为指导,以创建国家一级公共图书馆为目标,以全国“三馆”免费开放和第五次全国公共图书馆评估为契机,按照公共图书馆服务规范要求,以现有馆藏资源和文化信息资源共享网络为平台,积极争取政府加大投入,加强队伍建设,提高服务水平,推动建立健全县、乡(镇)、村(社区)三级公共图书馆服务体系,逐步形成一个共建型、联合型、流动型、分馆型的多元化图书馆服务格局,为满足群众的基本文化权益努力做好服务工作。
1、抓队伍建设。选派人员到省市跟班学习,提高电子阅览室管理人员的技术水平,提高图书情报专业人员业务素质和业务技能。
2、以现有覆盖县、乡、村三级的文化共享工程网络为纽带,加快基层网点建设,利用已有网站,丰富内容,面向社会、学校、乡村发布各种先进文化信息,尽努力发挥全国文化信息资源共享工程的效用。
3、继续按照免费开放各项工作要求,认真做好日常开放工作。
4、以第三次全国公共图书馆评估工作为契机,认真做好前期的各项准备工作。
5、履行职责,加强对乡镇文化站和电子阅览室工作人员的业务辅导。
6、围绕县委、县政府工作安排,完成好各项中心工作任务。