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参观类活动策划7篇

无忧文档网    时间: 2024-06-30 11:01:05     阅读:

大家在写活动策划的过程中,一定要注意字句精准,出色的活动策划会让活动获得更大的影响力,无忧文档小编今天就为您带来了参观类活动策划7篇,相信一定会对你有所帮助。

参观类活动策划7篇

参观类活动策划篇1

一、参观时间:

20xx年11月6日

二、参观地点:

定海区消防支队

三、参观目标:

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的`危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

四、参观准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

五、参观过程:

(一)交代参观内容,提出参观要求

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

(二)组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

4、和消防员叔叔合影,道别

(三)离开消防队回园讨论

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

参观类活动策划篇2

一、活动时间:20____年 12 月 7 日 上午8:50--10:30

二、活动地点:红太阳实验小学

三、活动参加人员:红太阳学前班幼儿

四、活动准备:每班一台相机、园车、幼儿穿园服、(全托幼儿老师电话通知下周带好园服)即时贴剪好不同颜色的圆.

五、人员安排:

大班组每班派一名老师协助,宁敏敏到一年一班、颜艳到一年二班、陈娅琳到一年三班六、活动目的:

1、让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,化解忧虑,为适应小学生活做好各项准备.

2、通过和谐幼小衔接,增加幼儿对小学生活的向往,帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡.

七、活动流程:

幼儿活动:

到一年级参观并参与小学生上课(15 分钟)--开展"找朋友活动"(10分钟)--了解小学生的课间(10分钟)--参观学校(20分钟)--集体照(5分钟)八、幼儿活动内容及工作人员安排:

1、上课深入一年级的课堂,了解小学生是怎样上课、怎样举手等,激发他们上小学的愿望.(由立新园教师带领幼儿园小朋友进班,学前班一个班、一年级三个班每个班接纳21个小朋友,由小学各班任科老师给幼儿园学生上课,幼儿园教师负责组织好小朋友.)1).任科老师组织每班上课15分钟分别是:

2)开展"找朋友活动"让一年级学生和学前班学生一起交朋友,一年级学生把自己亲手制作的手工折纸、画画等送给立新园的小朋友以此留恋,让她们建立美好友谊.(10分钟).

负责人:任科老师和协助老师2)、参观学校带领立新园小朋友参观学校主要场所:操场---教室-图书室-寝室-餐厅,了解各场所(负责人:唐小惠、胡主任)(大大一班蒋琼、刘娟、李淑娟、 陈娅琳跟随唐小惠,大大二班陶丽、江蓉、李湘禹、颜艳跟随胡主任,宁敏敏全程负责照相,两班穿插.)3)、学前班幼儿集体照.(全体幼儿在红太阳小学门口集合照相)九、其他工作人员安排1、秩序维持及课间:唐良凤、罗艺、廖江凤,皇园长全程负责幼儿.

2、摄影、拍照:(每班自备一个照相机,请大班各派一名老师帮忙照相.)3、园车安排:两台园车同时8:50出发,大大一班坐一号车,大大二班坐二号车,回来具体时间提前电话通知.

参观类活动策划篇3

一、 活动名称:

参观烈士陵园活动

二、 活动主题:

缅怀革命先烈,弘扬民族精神

三、活动目的:

通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强业余党校学员对中国革命历史的认同感, 激发学员的爱国主义精神,特此我们资环班组织策划此次烈士陵园的参观活动,借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。

四、活动时间:

11月23日

五、活动形式:

参观烈士陵园

六、活动对象:

安徽林业职业技术学院十一期业余党校资环班全体成员

七、活动地点:

烈士陵园

八、前期准备:

1、准备入致悼词;

2、活动前联系好车辆及烈士陵园工作人员,准备好活动所需物品;

3、准备系旗、照相机等物品;

4、通知参加学员、确保参与学员当日准时到达集合地点;

5、短信通知支部各学员活动时间和注意事项。

九、活动过程:

1、 全体参与人员在当中午12点于国旗广场集合,一起步行烈士陵园;

2、在烈士陵园门口,自行整队,依次进入参观;

3、一个小时自由观活动时间;

4、自由活动结束后,重新集合,

5、集体合影留念;

6、返校,活动结束。

十、后期总结:

1、 活动结束后,参与者写心得体会,活动负责人应对本次活动进行总结且对活动做出效果评估

2、每名学员写一篇活动感想并上交。

3、班长召开讨论总结活动得失,并提出希望和要求。

十一、活动要求:

1、参与人员要有很高的集体主义,不能随意、散漫,及时到达指定地点,尽量不要单独出走。

2、烈士陵园是个严肃的地方,我烈士陵园策划书们要体现当代大学生的良好素质,保持好秩序。

3、由于是外出活动,参与人员要注意人身和财产安全。

十二、活动可行性:

1、 业余党校培训期,应参加有意义的.活动;

安徽林业职业技术学院十一期业余党校资环班活动策划书

2、 有利于增强学员的爱国情感;

3、 为学员提供一个相互交流、服务社会的平台。

十三、活动注意事项:

1、 注意交通安全,遵守交通规则;

2、 鞠躬、默哀、宣誓、参观纪念馆时,保持安静,切勿喧闹;

3、注意保护周围环境,不要乱扔垃圾。

参观类活动策划篇4

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示xx传统文化和丰富历史资源,使xx市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容。

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉xx县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养xx市民的`文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日-x日。

五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在主要街路、广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《xx历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

参观类活动策划篇5

活动背景:xx化工学院科学技术协会的会员们在一起协作,期间有无尽的交流,但只是片面于工作。随着时间的推移秋天渐渐远去冬天悄悄来临,我们组织进行一次外出活动,决定一起参观桂林博物馆。增长我们的见识为我们短暂的合作时光创一片美好回忆,为我们看似平淡的友谊注入更新更纯的'真诚与真挚。

活动主题:遨游于浩瀚的博物馆,增进会员间的友谊。

活动目的:凝聚人气,加强社员间的横向联系,促进新老干事们更深一步的交流和认识。

参与人员:化学化工学院科学研究会的社员

活动时间:11月6号

活动地点:桂林市博物馆

活动形式:社员聚会、参观博物馆。

活动流程:

活动前期准备 1.会干们开会决定活动方案

2.考察活动地点,了解地理环境,考虑其可行性

3.统计要去游玩的同学人数,预算每位会员应交的费用,并及时收取游玩费用。

4.购买活动用品

5.拟好预备方案,以防突发事件发生

活动时 :1.早上9点准时在校门口集中,由会长负责点名,点名后乘车出发。

活动后:1. 在回校途中,大家可以随意发表游玩演说这次游玩,诸如过程中发生的特别事件。

2.由会长部负责写总结

注意事项:1.注意安全,各负责人在活动前后要数齐人数。

2.为节约及合理利用资金,协会秘书应在出发的前一天购买活动用品,并提醒大家轻装上阵,以便游玩。

3.有事须提前返校的同学须跟会长请假。

4.由宣传部长拟定好游玩过程中的娱性节目,以便活跃气氛。

5.注意维护卫生,注意环保。

参观类活动策划篇6

活动主题:

走进高校,了解高校

活动目的:

鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

活动时间:

十二月初(具体时间另行通知)

活动宣传:

1、联系高校,和他们预约时间

2、制作海报,在校园的`张贴栏上张贴

3、在校研会微信平台宣传

4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

活动内容:

1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表,保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

活动意义:

优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

参观类活动策划篇7

一、活动简介

1.活动内容:

a:组织班级同学参观温州博物馆,在温州博物馆中学习、领悟、感受温州的历史、书画、陶瓷以及工艺等。

b:组织班级同学在温州博物馆附近、温州大学城展开对温州传统文化的调查,了解温州人以及来温求学的学子们对温州传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的`了解。

c:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。

2.活动意义:

以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传——走进温州 面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献。

3.活动主题:“温传”——走进温州 面向传统文化

4.活动时间:20xx年5月6日

5.活动地点:温州博物馆

简介:温州博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。20xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积12000平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出著名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的铜版画珍品共百余件。

二、活动流程

1.活动准备阶段。

①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。

②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。

③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去温州博物馆的公交路线。

2.活动举办阶段。

①参观温州博物馆。

②调查民众、学生对温州传统文化的认知。

③班级活动讨论会。

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