您当前的位置:首页 >  总结报告 >  读书活动总结 > 内容

文化艺术活动策划优质6篇

无忧文档网    时间: 2024-08-25 13:01:08     阅读:

详尽的活动策划能有效减少失误,从而提高整体水平,打工人们在整理活动策划的过程中,务必要强调态度端正,以下是无忧文档小编精心为您推荐的文化艺术活动策划优质6篇,供大家参考。

文化艺术活动策划优质6篇

文化艺术活动策划篇1

一、指导思想

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的`审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1.声乐、舞蹈比赛

2.美术、书法比赛、黑板报评比

3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛

6.专业技能比赛

五、活动时间及安排

1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

2.各项比赛具体时间: 附后

六、奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求:

声乐、舞蹈类比赛

1.内容要求

内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置

①声乐:卡拉ok(独唱)

②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛:

1.内容要求

①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

2.项目设置

①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)

③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

综合类比赛:

1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

2.创业演讲比赛

3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

八、报名及活动时间安排

10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

报名地点:06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

现代诗歌朗诵比赛

2.10月15日——10月31日

首届宿舍文化节

3.11月10日——12月20日

声乐比赛

4.12月5日

舞蹈比赛

5.11月——12月中旬

“三创”主题班会观摩

5.12月14日前

美术、书法作品上交

6.12月21日

黑板报评比

7.11月下旬——2月上旬

专业技能比赛

8.. 12月27日——2月

校园艺术节汇报演出暨闭幕式

备注:

1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

4.比赛时间如有变化临时通知。

文化艺术活动策划篇2

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的'审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

文化艺术活动策划篇3

一、比赛主题

体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

二、参赛对象

七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

三、比赛形式

画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)

四、作品要求

1.内容

根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

2.规格

绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

五、评选原则

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

校园艺术节手抄报比赛方案

一、比赛主题

体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题

二、参赛对象

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

三、比赛形式

可以手工设计也可以电脑设计。

四、作品要求

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的`主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

校园艺术节板报设计比赛方案

指导思想:

激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。

活动主题:科学创新与生活

文化艺术活动策划篇4

一、活动简介

活动主题:“先锋动漫”

活动意义:丰富多姿多彩的校园文化生活,增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。

活动背景:本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间,以“校园文化艺术节”为背景。

主办单位:药学院学生会

活动流程:

1、前期准备:

11月15~19日:联系其他高校动漫社,邀请其作品参展,同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的.cosplay团体。

11月19日:各单位上缴作品

2、活动安排:

活动地点:大学生活动中心二楼舞厅

活动形式:动漫展为主,展览与cosplay相结合,并配以一定的动漫作品放映,以展厅形式出现。

作品要求:各参加单位自设主题,每幅作品背面附上作者姓名、所属单位,各单位上缴作品数目至少5份,作品纸张规格为a3铜板纸。cosplay团体自备服装、表演道具。

宣传手段:本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。

二、最终评比

1评比办法:a.评委评定评委组成:组织相关负责人、各参加学生组织负责人

b.全校广大师生现场投票评定

2奖励办法:

a.漫画作品:一等奖:1名;

二等奖:2名;

三等奖:3名;

特别奖:最佳创新奖、最佳上色奖等。

b.cosplay团体奖:一等奖:1名;

二等奖:1名;

三等奖:1名;

纪念奖:礼品赠送外校

文化艺术活动策划篇5

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬舞动青春

二、活动时间:

20xx年11月15日——20xx年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的.xx杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。

文化艺术活动策划篇6

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届艺术节活动的主题是“绿色盐城,和谐教育”。

活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

三、主办单位

盐城市教育??

四、承办单位

盐城市第一小学、盐城市少年宫

五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

(一)艺术表演节目类

1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年10月18日下午

2.中小学生(幼儿)声乐比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛形式和要求:

合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年10月25~26日

3.中小学生(幼儿)器乐比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。

参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区

④比赛时间:20xx年10月25~26日

4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。

各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区

④比赛时间:20xx年11月1~2日

5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。

②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年11月1~2日

6.少儿歌曲创作:各县报送新创少儿歌曲2—3首,市直学校每校1首(应有规范的词谱,一式2份,可另附cd)。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作,并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。

7.参赛节目报送:各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。

(二)艺术作品类

1.参赛对象:全市小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生。

2.参赛要求:参赛作品内容创意新颖,格调高雅,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县(市、区)经过初选后分别推荐10件书法(篆刻)、绘画、摄影作品,市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。

3.参赛项目及规格:

①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。

②书法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。

4.承办单位:盐城市少年宫

5.评选时间:20xx年10月28~29日

6.参赛作品报送:各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。

(三)学校艺术教育论文评选

1.评选对象

全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。

2.论文要求

①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。

②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况,理论联系实际,有针对性地阐明自己的思想,论点明确,论据充足,有一定说服力。

3.参评及评选办法

①参评论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处,市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。

②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方;另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字,请用a4纸打印,论文题目为小二号宋体,正文为小四号仿宋体字,上方装订。

③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后,市教育局将发文公布,向获奖论文作者颁发获奖证书。

(四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出

1.参加节目及要求:汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,由组委会通知有关县(市、区)和学校,并告之具体要求。

2.承办单位:盐城市第一小学(南校区)

3.时间:20xx年11月15日下午

六、艺术节活动分组

艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友;小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、普通高中学生;乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。

七、奖项设立

本届展演活动设立以下奖项:

(一)优秀组织奖:奖励对象为县(市、区)教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县(市、区)和相关学校参加本次艺术节活动的.组织情况和上报的总结材料进行评选。

(二)精神风貌奖:奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。

(三)优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

(四)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

(五)指导教师奖:获得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师给予指导教师奖。

(六)优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目(其中包括优秀少儿歌曲创作曲目)给予优秀创作奖。

(七)优秀论文奖:分设一等奖、二等奖、三等奖。

(八)优秀表演奖:参加汇报演出的节目。

八、艺术节活动实施步骤及有关要求

(一)实施步骤

4月20日前主办单位成立组织机构,拟定方案,协调工作,制定并下发文件。

4月底至5月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)成立艺术节活动组织机构,制订活动方案,进行宣传发动。

5月20日至6月上旬,利用“六·一”等节日,各地各校组织开展形式多样的艺术活动。

9月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)将推荐节目报市教育局体卫艺教处。

10~11月份,举办艺术节市级比赛与汇报演出活动。

(二)有关要求

1.各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)要加强领导,组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动,在逐级选拔的基础上组织全县(市、区)或全校(园)的文艺演出。

2.各县(市、区)教育局、各学校(幼儿园)要及时上报艺术节活动组织情况;各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据。

3.凡在市级(含市级)以上各类演出中获奖的节目不再参加本次艺术节比赛。

4.各县(市、区)教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持,保证各项活动取得圆满成功。

九、经费

本次艺术节的经费由各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)解决,市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校(幼儿园)开展活动时,不得向学生收费。

十、组织工作

本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会(组委会名单见附件1),负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室,办公室设在市教育局体卫艺教处,负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县(市、区)教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构,制定活动实施细则,落实必要的活动经费,保证艺术节活动顺利进行。

《文化艺术活动策划优质6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:

文档为doc格式

相关热搜

《文化艺术活动策划优质6篇.doc》

VIP请直接点击按钮下载本文的Word文档下载到电脑,请使用最新版的WORD和WPS软件打开,如发现文档不全可以联系客服申请处理。

文档下载
VIP免费下载文档

浏览记录