跳蚤市场活动策划模板6篇

一份完善的活动策划能够帮助组织者理清思路，关注活动的每个细节，确保其顺利进行，为了提升参与者的满意度，详细的活动策划能够帮助组织更好地安排各项活动内容，无忧文档小编今天就为您带来了跳蚤市场活动策划模板6篇，相信一定会对你有所帮助。

跳蚤市场活动策划篇1

一、活动目的

勤俭节约体现了求真务实的品德，展示了一个人品德的高下，我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的'价值。这样一方面避免了浪费，另一方面也让他人获得物美价廉的物品。

本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台，旨在响应中央提倡节俭的精神，帮助学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用，为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。

二、活动时间

20xx年12月31日上午10：00~12：00

三、活动地点

综合楼前广场

四、参加范围：

本校教职员工及在校学生。

五、活动规则

在系部领导下，各班自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1.注册：指所有营销单位必须向学工处申请注册，通过注册获得营业执照才能开始经营。

2.经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

3.管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

4.交易：交易须有序，有礼，有节。

六、活动要求

1.以班为单位进行申报注册，注册须填报经营内容，范围，负责人；执照须置于醒目位置。

2.各班登记必须持学生证或校牌，坚决杜绝不法分子借机销赃！

3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置，设计和创意。

4．各班经营利润的10%需进行爱心捐款，积累学校爱心基金。

七、参加方法

以班级为单位，于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名，注册经营范围，获取摊位号，申领交易执照（申领表见附件）。教职员工也可以以组为单位参加。

八、交易形式

双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.

九、交易范围

闲置物品（主体）；批发的小商品；自制的物品、食品；烧烤小吃等。

十、交易承诺

1.本着双方自愿的原则交换物品，主动说出自己物品的缺陷。

2.本次活动实行诚信交易，一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。

3.活动结束即结束买卖关系。

十一、市场管理部组成

1.监管处：zz

2.市场协调处：zz

3.保卫处：zz学校保安

十二、活动流程

1.注册时间：12月25日前

2.注册项目：班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照，方可进入市场交易。

3.活动时间：12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位；10时20分活动开始；11时50分活动结束，各班清理摊位并做好保洁工作；12时全部离开市场。

跳蚤市场活动策划篇2

一,活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；

二,活动所要达到的效果

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

三、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

四、活动相关信息

时 间： 20xx年12月18,19日（星期一,星期二） 12点pm~6点pm

地 点： 校西篮球场

主 办 者： 商学院311学生会

五、 活动前期筹备

1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

2.向学校申请此次活动的审批

3.对场地进行规划

衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

六.活动宣传

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

七.活动规则

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义

2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

5.311学生会负责维持活动秩序

八.参赛对象

吉利大学全体师生

九.参赛方法

可到各报名点报名,领取场地号

(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金

十.报名时间

即日起至12月17号或摊位满为止.

跳蚤市场活动策划篇3

一．活动背景及活动目的

作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用；同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。

二．活动主题

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱

三．活动对象

山东师范大学全体在校生

四．活动时间及活动地点

5月xx日（本周三）下午4点—7点

地点：时代超市西侧明志路

五．活动目标

倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风

六．组织机构

信息科学与工程学院团总支

信息科学与工程学院生活部

七．活动开展策划

1.确定活动时间：

20xx年5月xx日下午4点至7点

2.初期宣传工作落实到位

①.在学院展板上张贴宣传海报。

②.在学院qq群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。

③.印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。

④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。

3．邀请卖家

走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。

4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。

5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。

6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。

7.抽奖环节：

活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

抽奖条件：买就送！买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。

奖品设置：分为一、二、三等奖共100个。

一等奖2%：毛绒玩具；

二等奖10%：笔记本；（一二等奖在展板处拍照留念）

三等奖88%：黑色签字笔。

8.活动结束将场地收拾完毕。

9.工作人员维护场地秩序，提高交易的.效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。

10.赛后宣传：①.向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联

系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

②.请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。

③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。

八、人员安排：

1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排；

2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。

九、经费预算

1、展示墙免费

2、奖状无

3、奖品：内部赞助

预计总费用：0元

十、注意事项

1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥；

2、活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

活动负责人： 代鹏 郑明睿 戚玉娟

联系方式：信息学院生活部

抽奖券

抽奖条件：买就送！购买任意卖家的物品即可参加抽奖活动。

抽奖流程：买家将此券交予服务处工作人员，核对无误后，方可参加我们的抽奖活动。

信工学院跳蚤市场欢迎您

数量

卖家签名

备注

活动赞助：信息学院生活部

跳蚤市场活动策划篇4

一、指导思想：

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况，让幼儿尽情展示自己的才艺。体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案：

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念和理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的.育儿方法，了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：争当“双创”小童星。

口号：“我能行，我真棒！”

四、活动安排：

1、活动时间：上午20xx年5月31日9：00正式开始活动。

下午xx年5月31日3：30开始活动。

2、活动地点：澄迈县机关幼儿园活动室

3、参与人员：

上午（xx年5月31日9：00）：中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导；

下午（xx年5月31日3：30）：小班全体幼儿、家长、教师及园领导。

4、总策划：李红、陈显贞、黄娟、李小华、王平。

5、安全工作：门口安全――林妙红、邱明、黄育苗。

班级安全――各班班主任。

6、主持人：教师――李小华，

7、舞台布置：放投影音乐――李守道――李慧。

8、家长的车辆自行解决，幼儿园不提供停放点。

跳蚤市场活动策划篇5

家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

一、活动目标：

1、了解举办跳蚤市场的意义。

2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算，正确计算付款数量)

4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日下午4：00-6：00。

三、活动地点：

幼儿园门外走道。

四、参加人员：

全体小朋友和家长(学前班卖家，小中大班为顾客)。

五、活动摊位：

30个(学前班全体小朋友)。

1、摊位品种：玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。

2、物品买卖价格：根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)

六、快乐跳蚤市场守则：

1、货物自行定价，可实物交换，也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与;互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。

2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

七、活动准备：

1、做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅。

4、家长准备大块布放需要买的东西(备用)。

5、学前班卖家需准备一些糖果，万圣节有讨糖果的习俗。

6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场，为整个活动增加神秘感。

7、人员安排：园长主持活动开幕，学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位，维护秩序，其他老师做市场管理人员。

8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品，小中大班准备要交换的物品。

9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

10、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱(10元以内，要求为散钱，如5角、1元、5元和硬币、纸币)，最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。

八、活动流程：

1、前期准备(4：00——4：20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。

2、开业典礼(4：20——4：30)

a、园长致开场词，宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。

b、跳蚤市场营业(预计时间4：30——6：00)

3、营业总收入由家长和学前班老师管理，作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。

4、结束：各班老师清理各班区域内卫生。

九、温馨提示：

1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;让孩子做力所能及的事情，学会整理自己的东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!

3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。

4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。

十、友情提醒您：

1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的'就抢，交钱?不是我的事，协商?那是大人的事情嘛!把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。

2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢?这样比较方便。

3、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西(尤其是学前班小朋友想要逛一下，需要有人带领，还需要有人看摊)。

4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。

5、幼儿需在家长指导下进行交换或者交易(不能代办)。

6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要合适

7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

跳蚤市场活动策划篇6

北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统，引进国外商科教育的理念，培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力．

我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财．

活动主题：校园跳蚤市场

活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的.同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；三、活动前提条件 1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

?争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！主办者：商学院311学生会

活动前期筹备

1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

2.向学校申请此次活动的审批

3.对场地进行规划

衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

活动宣传

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

活动规则

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

5.311学生会负责维持活动秩序

参赛对象

吉利大学全体师生

参赛方法

可到各报名点报名,领取场地号