公益类活动策划7篇
优秀的活动策划为活动的执行提供了清晰的蓝图，使得每个步骤都能有条不紊，通过细致的活动策划，组织者能够关注到每一个细节，从而提升活动的整体质量，无忧文档小编今天就为您带来了公益类活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。
公益类活动策划篇1
本团队为了帮扶慰问让贫困家庭顺利渡过年关，进行以下策划：
一、活动主题：
爱心慰问，情暖新春
二、活动内容：
寻求社会赞助，资助贫困家庭
三、活动时间：
20xx年1月
四、主办单位：
联系电话：
五、活动目的：
1、帮助贫困家庭温暖过冬，在我们足迹所至之处营造出互帮互助的和谐氛围，播撒爱心的种子。
2、通过志愿行动，培养志愿者们承担社会责任的信念，锻炼青年志愿者们吃苦耐劳的精神，与企业老板沟通，寻求爱心赞助。
3、但愿我们的活动如星星之火点燃更多人的爱心，共同参与公益活动
六、前期准备：
1、对贫困家庭的实际情况作详细了解。
2、招募青年志愿者，确定参加活动的志愿者人数，联系参与活动的单位，协调活动的各项具体安排。召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和分工。
3、由志愿小组前往企业寻求赞助，争取让他们也加入爱心行列。
七、活动安排：
1、参加活动人员在金城镇政府门口集合统一出发。（活动时间另行通知）
2、优化路线，依次走访慰问。
3、志愿者们合影留念，活动结束。
八、活动要求：
1、志愿者要秉持“文明礼貌，严于守已”的原则，积极响应，通力协作，圆满完成既定项目。
2、参加活动的志愿者穿标志服装，活动中注意自身素质，维护团队形象
九、后期工作与回馈：
1、志愿者们将对本次活动做好总结，整理图像和文字资料。
2、公示经费总结单。
3、赠予爱心人士感谢信或发放证书。
4、为志愿者们发放荣誉证书。
公益类活动策划篇2
活动宗旨：为了体现当代护士的社会责任感，竖立大众对护理行业及社会功能的新认识，也为了切实的优质的护理服务奉献于为上海建设做出巨大贡献而又相处于卫生保健弱势的'外来务工群体，特此创意了这次活动。希望能创出一种庆祝护士节、宣传护士理念，提升专业地位的富有意义的活动形式，并以此创出卓有成效的社会效益。
口号：
活动流程：
一、前期准备、xx月底
1、联系施工单位，并进行活动简介，经得对方同意，洽谈5.12公益活动具体事宜，大致了解该工地务工人员咨询需求及进行初步护理评估（包括健康营养状况、休息、常见易发病、知识缺乏等等）
2、通过宣传活动召集专业知识扎实、善于沟通的志愿者参与
3、志愿者协商确定主干宣教内容（性健康护理咨询、工作老损一级预防护理咨询）针对务工人员集中健康需要及疑问收集相关护理专业资料，以便更准确更深入地提供护理咨询服务。
4、咨询服务资料汇总编册（健康宣教册）并分派志愿者组任务，进行预先咨询演练。
5、辅助施工单位方活动宣传，保证当日活动规模与人数。
二、xx月xx日当天活动细节
1、人员分配：
学院新闻社即时报导组2人
基础护理评估（全身体格检查）组3人
护理问题咨询组3人
2、携带设备：dv一台，数码相机一台，血压计二台，护理体检用具若干
健康宣教册（视对象人数而定）学院旗帜、海报、志愿者证（吊牌）
3、当日安排：
以对方单位提供专用咨询场地为主，以走访职工宿舍为辅
版块一：学院简介、活动主旨简介、个人介绍、活跃现场气氛。时间：5’
版块二：以性健康护理及工作劳损一级预防等主题开展小讲座。并针对对象提出的相关问题进行解释答疑。时间：30’
版块三：提供基础护理评估（血压、脉搏、体检等），并在评估过程中融入个体需求咨询。时间：20’
版块四：施工方领导及参与人员意见评定（感想、活动改进意见）时间：5’
4、全程由学院新闻组同步报导包括dv资料、照片、即时通讯及成果展示。可于5.12文艺晚会进行活动总结、杰出志愿者表彰等。
三、预算
1、联系单位慰问品（日用品）数量与资金未定先草拟￥100
2、健康宣教册制作印刷草拟￥100
3、旗帜标语海报制作草拟￥200
4、后期照片资料处理草拟￥100
公益类活动策划篇3
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的.活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
二、项目策划
1、活动主题
十年树木，万卷藏书献爱心
2、活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3、公关策略
a、对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为xx的潜在客户。
b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4、活动流程
第一阶段（为期一个月）
a、设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
b、布置现场：
a）活动地点生活新报社二楼xx教育机构各校区
b）活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木？万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c）受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品（例如笔）
c、活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d、活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由xx教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
5、赠书活动时间：由xx教育机构确定
6、赠书活动地点：由xx教育机构确定
7、传播策略
1）现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2）立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和xx教育网络媒体，突出强烈的立体感。
公益类活动策划篇4
活动时间：
11月3日~12月20日
参与人员：
协会全体成员和其他环保志愿者
活动意义：
在50周年校庆即将来临之际，为确保良好的教学育人环境，全面提高校园环境质量，保障师生身心健康，构建和谐绿色校园，力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学，以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。
活动内容:
(一)绿色文化：校园环保主题有奖征文大赛
(二)绿色校园：校园环境义务清洁活动
(三)绿色公寓：垃圾分类回收节约利用资源
活动具体安排：
活动一：绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛
1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书，悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅，向全校发起校园环保主题有奖征文大赛，征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。
2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语，推荐发表，编成文集，入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。
活动二：绿色校园——校园环境义务清洁活动
一前期准备：
1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系，争取合作支持及清洁物品提供
2、项目部统计每栋教学楼教室数，落实活动参与人数，并分成四个志愿者服务队
3、全体会员召开启动大会，选举活动负责人员20人，讨论活动中可能发生的事件，制订突发事件处理办法及卫生检查标准
二活动流程
1、活动前20分全体负责人员签到，并将活动用品分配到指定地点。
前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。
2、每个负责人指导和检查1层楼，协会各副会长巡查指导和监查，会长、团支书指导和监督全??
3、活动期间，如有人请假或迟到，旷到，其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌，以便应对突发事件。
4、活动中安全第一，如发生意外事件，应及时处理和上报
5、服务队完成任务后，需经监督人员检查合格后队长方可带队离开，并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结
三、后期工作
a)各队伍对活动中表现积极，检查结果良好的服务队进行表彰
b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结，并总结本次活动
活动三：绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源
1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系，争取得到最大程度的.支持
2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理，在公寓门口设立分类回收垃圾箱，及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。
3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作，日常垃圾，交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售，把废品回收的钱发展为学校绿色基金，用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。
公益类活动策划篇5
活动名称
公益广告设计大赛
活动背景
作为一名当代大学生，除了应该掌握相关专业知识，同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业，无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。
如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢？对，公益广告设计大赛！广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后，所产生的人们可见的，见后能够产生共鸣的作品。是的，我们需要的正是这种共鸣，以及共鸣后所产生的各种公益行动，期盼真正实现“汇聚交大力量，共舞公益风尚”。
活动目的
21世纪的大学向综合方向全速迈进，不只是学科综合的'发展，在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说，创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会，没有哪样事物可以摆脱创新，因循守旧而存在。跟上时代的步伐，在竞争中突破各种定式和界限，为自身注入活力，依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。
大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛，可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注，同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图，为社会贡献自己的一份力量。
活动主题
公益理念的传播
公益广告设计相关知识的培训公益广告设计
活动时间
20xx年10月08日前——确定赞助商
20xx年10月10日前——宣传品（展板、网络作品展、海报、dm单及报名表）20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传（据具体情况定）犀浦校区：1~4食堂前，共三天；九里校区：求实路口，共两天。以上两地可同时进行宣传，共计三天。
注：现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17：30，短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18：00。
20xx年10月15日——广告设计相关知识培训
20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单
20xx年10月27日——将结果通知工作参赛选手并邀请所有工作参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼
活动地点
犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼
活动内容
1、前期宣传：宣传部制作展板等地面宣传材料；信网部在网上下载公益广告典例，及在星网、bbs、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识；办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印，及其他后续工作的处理。
2、大赛宣传及选手报名：在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传，并接受同学们的现场报名。每天结束后，由外联部和团支部保管相关材料。
3、广告设计相关知识培训：邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对工作参赛选手进行设计知识的培训。
4、工作参赛作品的提交与评审：在截止日期内，选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着，评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的工作参赛作品。明确晋级名单后，次日将相应作品向全学校师生公示。
5、决赛答辩及颁奖：评委就作品和作者的讲演（可以是演讲，亦可是其他方式）对选手进行提问，每个问题选手需在30秒钟内回答完毕，一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中，间或会有一些小节目（如话剧、街舞、双节棍等）。
6、活动后总结：各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结，并在会员大会上发言。由会长做整体总结，并在会员大会上发言。
大赛细则
一、工作参赛要求
1、工作参赛选手范围：西南交通大学全校学生（犀浦校区、九里校区），专业、年级不限。
2、工作参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。
3、所有工作参赛作品素材等的使用，如涉及侵权行为由工作参赛选手负担全责。
二、工作参赛主题
1、关注儿童主题春蕾计划：救助失学儿童
安康计划：关注儿童健康，远离伤害/犯罪
2、环境保护：自然生态、动物保护、水资源等
3、保护知识产权，打击盗版
4、??（公益导向，主题不限，任你发挥）
三、作品形式
1、公益广告宣传片：作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。
2、公益广告flash：flash作品必须存储为。swf格式（请附带源文件），以光盘形式上交。
3、公益宣传海报：电子作品必须存储为。psd和。jpeg格式，附带u盘中，并附带≥a4（210*297mm）格式的海报一张。
4、公益连环画（漫画）：作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。ps：每件工作参赛作品提交时，均需附带200字左右的创意文字说明。
四、基本流程初赛：
1、工作参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛：
1、广告本身综合情况（工作参赛选手讲演前，评委便可以给出的分数）——40%2、选手作品讲演情况（评委根据选手讲解，再次给分）——30%3、选手答辩情况（选手即时回答评委提问后，评委给分）——15%4、现场人气（观众投票）——10%5、决赛现场选手着装——5%
6、有节目表演的选手或团队，可以据具体情况，有不超过5%的附加分。（有表演的选手，势必会增进其人气）
ps：每位选手的最后得分为该选手的平均分，根据平均分，评出该次大赛的一等奖（1名/组）、二等奖（2名/组）、三等奖（3名/组），同时根据现场人气评出最具人气奖（1名/组），在评委的商议下评出最佳创意奖（1名/组），其余选手获优秀奖（4名/组）。
五、奖项设置
一等奖（1名/组，奖金200元及证书）二等奖（2名/组，奖金150元及证书）三等奖（3名/组，奖金100元及证书）最具人气奖（1名/组，价值50元奖品及证书）最佳创意奖（1名/组，价值50元奖品及证书）优秀奖（4名/组，大赛纪念品及证书）其他相关奖励：
获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体，将有机会被采用。
获奖作品将报送校报，优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用（如后勤集团），在校内定点做为公益广告进行展示，张贴在校内各场所。
决赛流程经费预算组织机构
主办：社团联合会承办：公益协会
其他
申请单位：西南交通大学公益协会联系人：陈xx13699xxx030
公益类活动策划篇6
项目背景及意义
背景：
北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心，随着改革开放和经济的发展，越来越多的外地人员走进北京，谋求生计，相关数据显示，20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中，有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童，他们跟随父母离开故乡，来到这个陌生的城市，面对着繁华的都市、陌生的环境，这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。
我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上，他是众多流动儿童中平凡的一员，是我在一次志愿支教中认识的，因为他在班级的孩子中显得沉默寡言，我就对他予以一些特别地照顾和鼓励，随着我们俩逐渐地熟悉，我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时，他告诉我小朋友们不和他玩，他不喜欢这里，这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想，像林华这样的孩子还有很多很多，他们虽然走进城市，但他们的心却远离着城市，陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体，他们需要别人牵着自己的手走进这座城市，感受城市的温暖，成为城市快乐的一份子。
因此，我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导，帮助他们解决学习、生活方面的心理困境，引领他们走进城市，走进北京!
意义：
1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市，消除孩子们心理上的压力;
2、提升孩子们的心理素质，培养自强、奋斗的良好品质;
3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作，突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;
4、传播志愿理念，壮大公益力量，用志愿服务来造福社会，帮助弱势群体。
团队相关经历(选填)
团队是由一群爱好公益的青年组成，我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动，而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前，我们参加过志愿支教，协助偏远地区学校的教学工作，负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外，我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动，通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动，以写信的方式和山区孩子们进行交流，实现“一帮一”的心理辅导工作，鼓励孩子们克服困难，为生活奋斗
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
经验：
通过团队之前所参加的一系列公益活动，积累了不少和孩子们交流的经验，同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况，这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题，为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基??
不同之处：
这次活动在谷歌公益资金的支持下，和以前的公益活动相比，我们能举办更多更大的公益活动;同时，我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导，这和以前的支教活动相比，有着很大的不同，这次活动具有明显的针对性，而且在谷歌公益大赛的支持下，具有更确切的公益价值!
公益目标
受益群体/事宜： 孩子
预期成果： 获得心理上的辅导，能够融入城市，快快乐乐地成长
受益群体/事宜： 孩子的家庭
预期成果： 帮助孩子父母解决孩子的教育问题，缓解打工家庭的生活压力，使家庭和睦
受益群体/事宜： 社会
预期成果： 呼吁社会关注流动儿童的心理工作，倡导社会公益传播
实施地点
实施地点：雨竹小学
该小学位于北京市昌平区偏远郊区，是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校，是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子，他们都是跟随父母来京工作而过来的，他们中很少有人能完整地读完六个年级，可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校，鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切，所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。
项目团队
团队构成：
队长——团队的负责人，负责组织团队活动;
副队长——协助队长的工作;
策划中心——由每个小组的负责人组成，负责活动的策划实施;
小组组成：
先锋小组：负责各项活动的前期安排;
实战小组：负责活动的具体实施工作;
技术小组:负责活动的宣传工作，以及活动的摄影及影音制作等;
后勤小组：负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;
注：分工只是责任的分担，具体活动的实施可能出现人员兼职的情况，以确保活动的正常实施
优势：
1、天时：我们团队的主要成员是大二的学生，暑期的闲余时间相对来说比较充裕，能够做好充分的准备工作及项目实施;
2、地利：我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区，凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷，这为我们的活动提供了很好的基础;
3、人和：我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体，我们曾多次合作参加志愿活动，有着丰富的活动经验，为这次公益提供了保障。
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者)
由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施，我们只需要招募4—6名长期志愿者。
志愿者招募条件如下：①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。
在志愿者人员确定后，我们要对志愿者进行培训，向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划
除此之外，我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者，负责给孩子写封信，要求只要愿意参与活动即可，不需要另外的培训要求
前期调研和准备 (已完成工作)
1、团队已组建完毕，小组成员的工作任务已明确分工;
2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调，已获得学校方面的许可与工作支持;
3、团队已与社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;
4、团队已搜集相关的资料，了解流动儿童的详细情况，总结我们这个公益方向目前的现状，明确我们的公益目的;
5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭，和孩子们的父母进行交流，了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力，并记录详细的联系方式，以便活动过程中的持续性调查;
6、团队已完成一份问卷调查，问卷调查时间：20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点：打工人群聚集地;调查对象：流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容：包括人们对流动儿童心理状况的了解程度，流动儿童心理辅导的必要性，流动儿童心理辅导的侧重点，心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况：发出问卷200份，实际收集有效问卷179份，由调查问卷的结果得出：71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的，21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无，没有实质性的作用，8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要，另外，大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流，让孩子们认识城市，参与相关的活动，并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情，勇于克服困难，真诚去帮助孩子们;
7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告，并分发给每个团队成员，供成员阅读，让每个小组做好相关的准备工作;
8、团队已做好相关的前期宣传工作，包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站，在相关论坛上发帖讨论，引发人们对这个公益课题的思考
9、团队已做好前期的准备工作，正积极筹备暑期的实战工作。
暑假前：调研、准备(计划)
1月： 组建团队，分配工作任务
2月： 开始公益的前期宣传，包括海报，传单、论坛讨论等等形式宣传
2月： 联系学校部门及学生社团，获得获得学校方面的许可与工作支持
2月： 联系社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持
3月： 志愿者招募，并对志愿者进行相关的培训及指导
4月： 前往公益地点雨竹小学，与学校部门协商，请求其协助我们的公益活动
5月： 志愿支教，协助雨竹小学的教学工作，主要工作是与孩子们相互熟悉，便于后续工作的展??
6月： 团队成员开始做好暑期公益的准备工作，开始着手活动的策划
暑假活动时间表
7月9日-7月14日 流动儿童家庭
团队成员走访孩子们的家庭，登记其相关信息及父母的联系方式，建立一个流动儿童成长卡
7月15日-7月18日 首都博物馆
组织孩子们参观首都博物馆
7月20日-7月23日 雨竹小学
举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛
7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学
组织大学生和这些流动儿童进行写信互动，以及互赠礼物
7月29日-7月31日 昌平公园
举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展
公益类活动策划篇7
一、活动目的：
1、帮助xx区贫困家庭/外来务工人员子弟（限小学、初中）提高文化成绩、主题婚礼策划方案。
2、鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。
3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。
二、活动时间：xx年3月10日---6月10日
三、主办单位：xx大学阳光学院人文系团委学生会
四、活动简介：
为了更好的促进xx区贫困家庭子弟（限小学、初中）的文化学习、策划案提高他们的文化学习成绩，同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨，阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“爱心公益活动-----阳光家教走进xx社区”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设，希望通过我们的免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。
五、开设家教科目：
主办方将开设英语、数学、语文三个科目，每个学生可一科，志愿者选择一科为其提供服务。
六、活动宣传：
虽然本次活动为纯公益性的活动，但出于活动开展经费的客观要求，主办方将通过与赞助单位合作的方式解决活动经费问题。婚庆策划方案作为活动本身普及的需要和赞助单位品牌建设的考虑，主办方暂拟定以下宣传策划，旨在抛砖引玉，如果对活动有共同兴趣的相关单位欲参与活动又有自己的宣传策略，主办方乐意虚心听教，尽可能在活动顺利开展的'基础上保障赞助单位相关利益和权利。
1、活动主题传单明确交代活动主题及相关细节，开业庆典策划方案如时间、地点和联系方式等等，在活动过程中针对xx居民发放，鼓励有需要的学生及家长主动联系我们。
2、院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传，吸引更多的同学关注本次活动及鼓励有能力的同学们向主办单位报名参加本次活动，广播时间为三天。
