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经验交流活动方案7篇

无忧文档网    时间: 2024-11-11 12:01:09     阅读:

一份活动方案是活动顺利开展的基础,确保每一步都能紧密相连,通过制定清晰的活动方案,流程能够避免混乱和误解,下面是无忧文档小编为您分享的经验交流活动方案7篇,感谢您的参阅。

经验交流活动方案7篇

经验交流活动方案篇1

一、指导思想:

以养成教育为“核心”,切实加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平,进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责,达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的.需要。

二、会议目的:

进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育中的重要作用,及时总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平。

三、参会人员:

校长、教导处主任、少先队总辅导员、各位班主任、外校指导教师。

四、会议时间及地点:xxxx年9月10日下午三点五十。

一楼会议室

五、会议主持人:

李xx。

六、会议后勤保障:

总务处李x老师。

七、会议摄像/拍照:

王xx。

八、会议流程:

1、主持人说明会议目的,宣布会议开始。

2、外校指导老师做班主任工作方面的指导。

3、孙xx老师分享育人经验与教育智慧。

4、请10位班主任各用一段话总结班主任工作的心得。

5、范广全校长作重要讲话。

经验交流活动方案篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我叫xx,是四年级xx班班主任兼数学老师。我来毛沟小学才一年时间,而且也是第一次教小学四年级,各方面都不太熟悉,完全没有经验,除了向领导老师和前辈老师取经之外,完全是在摸索中进行的。学校开展的这次班主任交流会非常及时,我觉得对我今后的班主任工作很有裨益,相当有帮助,是一次很难得的机会。

在前一阵的工作中,虽然自己有很多的想法,但是实施起来却很难,有些在实施后,却没有受到良好的成效,感觉时间总是不够用,不能把时间充分利用起来,心有余而力不足,这大概是缺乏经验所造成的。

在我短短一年的班主任工作经历中,我主要从以下几个方面着手工作的工作。希望在座的教师多多指点,帮助我不断进步,不断进行自我完善。

第一、营造良好的学习氛围

刚接触这个班级的时候,我发现学习气氛并不怎么好,所以首先就从这方面入手开展工作。我的.设想是,要培养孩子们养成良好的学习习惯,注重自主学习,学会学习方法,进一步培养学生浓厚的学习风气。后来,经过进一步的观察,发现实际的学习状况比眼前所看到的还要不如人意,我发现学生对于学习是消极的,不能提起学生的学习兴趣,他们的学习完全是被动的,上课不认真听讲,下课不积极、按时完成作业。

经过思考,我觉得先从老师本身开始,针对以上问题,我决定把学生的积极性带动起来,首先在课堂上尽量使上课所学内容生动形象,提高学习效率。然后再组织孩子们及时复习,小测,当天知识当天掌握,及时更正作业中的错误。再一个就是激发他们相互学习和帮助的积极性,采用优生辅导差生的方式促进后进生的学习,比如:每小组挑选两个学习组长,对平时学习有困难的学生课外辅导。经过一系列的努力,我发现付出还是有收获的,虽然有时很艰苦,但看着孩子们成长,自己心里也就多了一份动力。

第二,班级日常管理

班级日常管理牵涉到方方面面,因为时间有限,我就从卫生打扫这个方面来谈一谈自己的心得体会。具体来说,针对小朋友的心理特征,我采取将卫生区域分片包干到人的办法,如:每天扫卫生区的是那几个人,由谁负责,擦玻璃是那几个人,室内卫生是那几个人,由谁负责。学生每天都知道到校后该干什么,自觉地完成自己的任务,别看年纪小,负起责任来非常认真,集体荣誉感强。另外,我让学生互相监督不许吃零食,不许乱扔纸屑,学生们都坚持得很好,室内卫生整天都能保持整洁干净。对于个人卫生也是严要求,手脸要干净,衣服穿得要整洁,从小使学生养成良好的卫生习惯。

培养学生养成良好的卫生习惯。针对乱扔垃圾现象,及时给予批评、教育,形成讲卫生的意识。

第三、养成教育的问题

说到卫生管理,就不得不说下养成教育。我以为,养成教育必须从小抓起,从细节抓起,才能见效。

首先、发动同学之间做到互相监督。在日常生活和学习中大家相互监督起来,有坏毛病的同学就会自然而然地克制自己,这样一来大多数学生都做得很好。比如,在开学初都不太自觉,比如身边有垃圾,从不晓得主动捡起。根据这个问题,我亲自做起了监督员,每次上课前都要四处看看,就亲自捡起或者叫学生捡起,时间久了,学生也就养成了自觉的习惯。另外,叮嘱各组长管理好各组成员,督促组员在日常生活中养成良好的习惯。

其次,对于个人仪表、穿着等严格要求。我经常要求学生手脸要干净,衣服穿得要整洁,从小使学生养成良好的个人习惯。尤其住校生的个人卫生,要求他们勤换洗衣物,并且给他们讲一些关于卫生对健康的重要性。

作为一名小学班主任,特别是一名小学班主任,我们充当的角色不仅仅是一名老师,我们有时是家长,在孩子伤心难过时我们要爱抚安慰;我们有时也是医生,在孩子身体不舒服时,要时刻注意他的情况。当然我们在大多数的时候还是他们的同学和朋友,要和他们一起高兴一起学习……在平时的班主任工作中,有很多时候是在摸索着如何去应对班级里的各项工作和各种突发事件,但是有时我更注重向身边的其他老师学习,有了别人的经验再加上自己的实践和完善,我想没有解决不了的问题!

以上是我在班主任工作中的一些体会,谢谢大家!

经验交流活动方案篇3

一、指导思想:

为加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

二、发言内容及要求:

(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。

交流内容(供参考):

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。

4、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育,预防和应对突发事件等。

5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

6、班级的'卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

(二)所有班主任准备交流材料,材料内容以电子文档形式交政教处(10月31日前)。

三、交流时间及交流安排:

交流时间:20xx年10月29日放学

交流安排:按班级逐一进行发言。

四、参会人员:

学校领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作的老师。

五、会议程序:

1、总结梳理上半学期班级管理工作。

2、班级交流工作经验。

3、学校领导讲话。

经验交流活动方案篇4

一、活动目的

通过班主任交流经验,总结分析近年学校德育和班主任工作的情况,积极探讨班主任工作的新方法、新思路,进一步加强和改进学校德育工作,提高班级管理能力和水平,促进学生健康成长,全面提高教育质量。

二、组织领导机构及成员

组长:白静(校长)

副组长:李建武(副书记)梁戈(副校长)

成员:李艳芬(德育主任)

李爱萍(教务主任)

李志军(教务主任)

陈蒙芹(教务主任)

杨丽(教务主任)

三、实施步骤(20xx年10月19日至11月20日)

第一阶段:动员阶段(20xx年10月19日至10月28日)

具体任务:德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案,做好动员工作。安排各组学习20xx年教育部印发的.《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。

第二阶段:交流学习阶段(20xx年11月1日至11月10日)

具体任务:根据经验交流会班主任发言情况,推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。

四、参加对象:

全体班主任、环节领导,其中任课教师列席

五、活动时间:

20xx年10月26日(星期一)下午第一节课后

六、活动地点:

学校会议室

七、交流内容

1.如何完善班级管理制度

2.如何培养班集体

3.如何培养学生良好的行为习惯

4.如何培养学生的自我管理能力

5.如何培养班干部

6.如何以身作则实施激励教育

7.如何解决学生心理发展中的困惑

8.如何有效地与家长沟通教育孩子

八、活动人员安排

1.主持人:李艳芬(负责具体工作和信息报道)

2.会场布置:郭志雄

3.摄影照相:李治军

九、活动要求

1.各参加人员准时到会

2.参加交流的班主任占总班主任的50%(六年级2人,五年级2人,四年级1人,三年级3人,二年级1人,一年级1人),各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。

2.28日上午全校班主任上交交流稿件,全体任课教师上交交流心得,电子稿和打印稿一份。

十、活动程序

1.由分管德育的副校长宣布活动开始。

2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍,交流中间穿插校领导提问(时间控制在10分钟内),全体参加人员做好笔记。

3.领导作总结性的讲话。

经验交流活动方案篇5

一、活动目的

让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来

二、活动对象:

职师院14级全体同学

三、活动时间:

11月17日

四、活动地点:

各班晚自习教室

五、活动内容及流程策划:

以班级为单位,每班分别邀请大二大三几位学习优秀的同学畅聊学习经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈:

1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;

2如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

3基础课的学习方法;4专业课的学习方法;

2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;

3.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;

4.同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;

5.主持人对本次活动进行总结。

经验交流活动方案篇6

活动背景

是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子。为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动。

活动主题

青春的力量你我共成长活动目的

为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。

活动时间及地点

座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行

活动对象

光电学院全体学生活动流程

?一】资料收集和榜样选拔

1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。

2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。

3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。

4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。

6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。

7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。

8.确定榜样人选。

?二】座谈会

会前准备

1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。

2.联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。

3.提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,

并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作。(科技部)

4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。

(宣传部)

5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部)

6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参

与此次活动。(组织部)

7.确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备

好水及水杯等。提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维

持秩序.(全体委员)

8.选定两名主持人,并提前写好主持词。

9.做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)座谈会流程

1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛。

2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。

3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)

4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。

5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.

6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。

经验交流活动方案篇7

一、活动目的:

时光荏苒,06级同学即将面临毕业,在这离校将至之际,同学们心中有着诸多不舍,为了让06级同学在离校前有个美好的回忆,为了向各年级同学与06级同学的交流提供一个平台,同时也为进一步加强我校学风建设,调动学生的专业学习热情,明确大学生的奋斗方向,使同学们以良好的心态规划大学生活,在大学期间过得更加充实、有意义,为06级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境,促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“xx毕业纪念册x版——优秀毕业生交流会”,希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑,使同学们能够明确奋斗目标,坚定奋斗信念。

二、活动时间:

年6月12日19:30

三、活动地点:

xxxx

四、活动主题:

忆往昔,流年似水展未来,意气风发。

五、主办单位:

共青团xx委员会

六、承办单位:

xx大学学生会

七、交流会嘉宾:

xxxx

八、活动流程:

1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。(营造安静、温馨的环境,衬托出离别的气氛,以便观众更加投入)

2、活动开始,全场熄灯,播放flash片头。

3、两个主持人同时上台致开场白,介绍到场的领导嘉宾等。

4、领导嘉宾代表致辞,并宣布“xx毕业纪念册”x版——优秀毕业生交流会开始。(旨在增加活动启动时的隆重性)

5、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

6、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)

7、有奖问答环节,主持人控制时间。(两位主持人同时上场)

8、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

9、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)

10、互动环节,所有嘉宾同时上场,观众提问,主持人控制时间。

11、插播在校学生对广大毕业生离校的寄语的.相关录像(以院或各学生组织为单位)。

12、交流会临近结束,所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品,并合影留念。

14、宣布交流会结束。

七、经费预算

经验交流会活动方案大纲

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