关于最新论中国共产党历史学习心得通用范文3篇
《论中国共产党历史》是专题文集,收入习近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇,由中央文献出版社出版。下面是无忧文档小编给大家带来的关于最新论中国共产党历史学习心得通用范文3篇。
论中国共产党历史学习心得 篇一
党的历史可以说是党领导全国各族人民为了实现民族独立和人民解放,国家富强和人民幸福奋斗的历史,马克思主义的基本原理与中国实践相结合,不断推进马克思主义的中国化,实现理论创新和飞跃的历史,不断推进党的建设伟大工程,经过各种风险和考验,保持党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。这段历史无论从什么高度解读,对党和国家,对人民群众,对中华民族,对人类文明都有着极其重要的价值,作为历史是传统道路的丰碑,也是开拓未来的起点,是中华民族再次崛起走向繁荣的里程碑。通过初步学习,我感到很多,收益很大。接下来,我将学习《关于中国共产党历史》第一章至第三章的一些经验
一、坚持初心使命,实现伟大梦想。
回顾党的历史,我们党在弱小中成长,在困境中出生,克服困难中从胜利走向胜利的根本原因是,无论是顺境还是逆境,我们党总是为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴的初心和使命,义无反顾地向这个目标前进通过学习《关于中国共产党历史》第一章,让我从思想到灵魂再次接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,再次感受到没有共产党就没有新的中国,只有社会主义才能拯救中国的深刻意义,我们的道路是正确的,我们的方向是明确的。只要我们坚持第一颗心,努力工作,抓住历史机锐意进取开辟新局,伟大的中国梦一定能实现。
二、正确看待历史,凝聚前进力量。
《关于中国共产党历史》第二章中提到改革开放是中国特色社会主义发展的历史决策,假如1949年没有建立新中国,进行社会主义革命和建设,积累了重要的思想、物质、制度条件,积累了正反两方面的经验,改革开放也很难顺利推进。习总书记强调在对历史的深刻思考中吸取智慧,走向未来。中国共产党百年的历史,积累了许多克服困难的方法,包括历史智慧、政治智慧、管理智慧,在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富的经验。通过学习,我深刻体会到中国特色社会主义的发展历程是曲折的,所以从不同的角度看历史,从党史和中国特色社会主义的发展历史中汲取信仰、信念、自信的智慧和力量,吸取尊重人民、依赖人民的智慧和力量,吸取推进党建设的智慧和力量。只有把历史智慧变成前进的力量,才能创造出让世界看到的新奇迹,继承党历史上形成的大智慧,克服前进道路的各种困难障碍,使中国号这个巨轮继续破浪前进,稳定远行。
三、把握学习重点,提升能力素质。
《关于中国共产党历史》第三章描述了习近平总书记在不同时期对党史教育的重要讨论。春节前夕习近平总书记赴贵州探望慰问各族干部群众时也强调,要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。更深入阐述了开展党史学习教育的重要意义,系统回答了为什么要学、学什么、怎么学等重要问题,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。因此,学习党的历史有助于不断提高业务学习能力、政治领导能力、改革创新能力、科学发展能力、依法执政能力、大众工作能力、严格执行能力、控制风险能力,更有意识地为实现中华民族伟大复兴的中国梦想而不懈奋斗,学习党的历史,进一步提高素质,培养能力,提高我们利用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,立场分析问题,解决问题水平,更好地把握真实情况,掌握客观规律,发扬艰苦奋斗的工作风格,切实把握党的基本理论。
论中国共产党历史学习心得 篇二
通过最近的时间阅读中国共产党的历史,我受到教育和启发。党史记录了新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程
包括中国共产党带领人民创造辉煌奇迹的经验和智慧。中共93年的辉煌历程,60多年的执政实践,充分说明了我党与时俱进的优秀品质。经过党史的学习,我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更加坚定地跟随党的决心。谈谈自己的学习体验。
一、与时俱进的精神伴随着中国共产党的发展。
中国共产党引领中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了民主专政的人民共和国。建国后,党领导各族人民不断前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、霸权、破坏、武装挑衅,维持了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志的倡导下,将马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设具有中国特色社会主义的理论渠道、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设具有中国特色的社会主义实践中,构成了三个代表性的重要思想。党的成长历史表明,没有与时俱进的精神,党的发展就不会成长。
二、优秀的共产党员团队是党完成各项使命的重要保证。
党的历史,是党不断加强和改善自身建设,承受各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。战争时代,当时党员的先进性主要是站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛弃头脑,洒下热血,前往继承人,勇敢奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性总是走在改革开放和现代化建设的化建设的前沿,牢牢树立和认真执行科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇于挑担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位上发挥了先驱队伍的作用,激发了全中华民族的自信和斗志,为党顺利完成各个时期的历史使命提供了强有力的保证。
三、理论联系其实是党取得胜利的理论基础。
党的历史是党坚持将马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革之路,推进马克思主义的中国化历史。
意识、坚定四个自信,实现两个维护,全面建设小康社会,全面建设社会主义现代化国家新征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦想,具有非常重要的指导意义。
中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《关于中国共产党历史》这本书,收入习近平同志2021年11月29日至2021年11月24日之间关于中国共产党历史的重要原稿有40篇。现将该专题文集的主要篇目介绍如下。
实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想是2021年11月29日习近平同志在参观复兴之路展览时的讲话。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的悲愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是所有中华儿童的共同期待。历史告诉我们,每个人的未来命运与国家和民族的未来命运密切相关。国家好,民族好,大家都好。目前,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心,更有能力实现这一目标。
《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》是2021年1月5日习近平同志在新进中央委员会委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班讲话的一部分。指出,我党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系有很大差异的时期,但本质上是我党领导人民进行社会主义建设的实践探索。改革开放后的历史时间不能否定改革开放前的历史时间,也不能否定改革开放前的历史时间。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对上一期的坚持、改革、发展。
《知史爱党,知史爱国》是2021年3月至2021年8月习近平同志对话内容的记录。强调,历史是最好的教科书,是最好的老师。指出要认真学习党史、国史、知史爱党、知史爱国。要了解我党和国家事业的来龙去脉,汲取我党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导,巩固广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
论中国共产党历史学习心得 篇三
最近,中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《关于中国共产党历史》一书由中央文献出版社出版,在全国发行。2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深入阐述开展党史学习教育的重要意义,深入阐明党史学习教育的重点和工作要求,全面动员和部署党史学习教育,为开展党史学习教育指明方向,提供根本遵循。
鉴定过去,了解来者。继承的历史时刻,温暖百年奋斗的恢复史诗,是对全体党员的深刻思想洗礼,有助于教育更好地把握历史规律,巩固理想信念,吸收奋斗力。党员干部要修好党史这门必修课,要明确重点,把握重点,知行一体化,学习思考,学习理解,学习收入。
明来处,党史学习要有热情。知所以来,方知所去,学习是知史明理的第一步。革命战争时期,一些士兵在行军的干粮袋里不仅放粮食,还放了几本马列小册子。毛泽东先生说:战争结束后,读一遍,看一遍,目前,极少数党员干部提到学习无法振作起来,借口业务繁忙没有工夫,是因为缺乏饥渴般的热情。党史中包含的智慧和力量,不是一次集中学习,而是几页读书笔记就能吸收的,要充分认识到学习党史的重要性,把要我学习变成要我学习,把它作为习惯和追求,在经常学习的新事物、重复的温暖中加强理论修养。
重吸收,贯通理解冷静。学而不思则无视,思而不学则危险。学习党史的重点不是热闹,而是看轶事,访问教育基地,拍摄学习照片,冷静下来,牢牢把握主题的主线,深入思考,贯穿理解,向历史寻找经验,向历史寻求规律,向历史寻找未来。我党为什么能在内忧外患中诞生,在苦难挫折中成长,在克服困难中成长?西柏坡为什么是共产党员的精神家园?张思德、焦裕禄、孔繁森等人的故事为什么总是流泪?党史的字里行间,有最真实最深刻的答案。学习党史,结合实际学习,带来问题学,深刻理解中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,在追求革命的原点上听取历史回响,在回忆前辈模范中继承红色基因。
能够转换,能力的提高必须看实效。陈云先生在《学习是共产党员的责任》中写道:整天工作不读书,不联系工作和学习,工作意义不完整,工作也不能改善。简单明了地概括了学校知道、思考、相信、促进的道理。同样,观察现实、解决问题、提高能力、推进工作是党员干部学习党史的立足点,党员干部要在知行一体化、学习方面下功夫。要重视提高党史学习的转化率变化率,不能读翻篇感动地忘记。要戒学用两块皮,把学习成果切实转化为坚决听党指挥的政治忠诚,提高履行职务能力的真正招聘实策,立足工作实际的创新实践,实践宗旨意识的一言一行,在新时代的长征路上锻炼硬能力,鼓励克服困难的勇气,为继续写百年华章做出贡献。