部编版四上语文期中试题,(12)
人教版四年级语文期中测试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、基础知识。(36分) 1.看拼音,写词语。(10分) lǒnɡ zhào fènɡ xì yǐn bì fù gài bēn téng rèn pínɡ qīnɡ xié ɡuī lǜ zhú jiàn xuǎn zé xùn chì 2.辨清字形再组词。(8分) 杆( ) 折( ) 梢( ) 厉( ) 竿( ) 拆 ( ) 稍 ( ) 历( ) 3.给加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。(6分) 奇:①罕见的,特殊的、非常的;
②出人意料的;
③惊异。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( ) (2)人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。( ) (3)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。( ) 香:①(气味)好闻;
②食物味道好;
③睡得踏实;
④受欢迎,被尊重。
(1)一个金发小姑娘在席梦思床上睡得正香。( ) (2)这苹果青里透红,散发着诱人的香味。( ) (3)南康的柚子在全国各地都很吃香。( ) 4.我能按的要求填空。(6分) “振”字用音序查字法应先查大写字母 ,再查 ;
用部首查字法应先查 部,再查 画。它是 结构的字。它在字典中的解释有:①摇动;
②大力发展,使兴旺起来;
③振作。在“振兴中华”中应取第 种解释。
5.按要写句子。(6分) 1. 他的目光里充满着无法形容的悲哀。(缩句) 2. 雪花在空中飞舞。(改为比喻句) 3. 见到同学有困难,我们怎能不帮助呢?(改为陈述句) 二、积累运用。(16分) 1.爬山虎的脚长在 。
长 的地方, 伸出 的六七根 ,每根 像 。(每空0.5分,共4分)——选自《爬山虎的脚》 2.《题西林壁》这首诗是 在游 时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从 、 、 、 、 、 这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“ , 。”(6分) 3.我能根据实际情况,用合理的语言安慰人。(6分) 情境1.妈妈上街买菜时,丢了100元钱,回家后不住地唉声叹气。这时,我会对妈妈说:
情境2:我的好朋友成绩优秀,但这次测验时,由于粗心,成绩不理想,心里非常难过。这时,我会对他说:
三、 阅读理解。(18分) (一) ①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.请在文中找出两对反义词,写下来。(2分) ( )----( ) ( )----( ) 2.我们只所以说蟋蟀的住宅是伟大的工程,是因为 ( )(2分) 3.读了短文,你有什么感受?试着用下面的句子来表达。
蟋蟀的住宅很( ),很( ),还很( )。我觉得蟋蟀真( ) 。( 4分) (二)昙 花 昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。
人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过。多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷(精致 精心)培养了四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。也许是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花就开了。
下午六点,像一盏(精致 精心)的深红色宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。真没想到,深红色的花苞果然会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵,每片洁白的花瓣都薄得像纸,光亮透明,它的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑,散发出纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是:它的花朵为什么开在叶子上呢?后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎,我才恍然大悟。
可惜,这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了,时间是那么短暂,难怪人们说“昙花一现”啊! 昙花虽好,只是开放的时间太短。我们不能做“昙花一现”的人,而要让我们的青春永放光彩。
1.联系上下文,解释词语。(1分) 恍然大悟:
2.将括号里运用不当的词划去。(2分) 3.仔细阅读短文第3自然段,再填空。(2分) (1)昙花的花苞是 色的,花是 色的;
(2)昙花以 的速度开放,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有 。
4.昙花的花朵为什么开在叶子上呢?(2分) 5.昙花最大的特点是什么?(1分) 6.读文章的最后一段,你有什么感受?(2分) 四、习作展示。(30分) 题目:
吸引了我 提示:横线上可以填:公园、那本书、足球、动画片、小金鱼、蚂蚁………要求字数不少于350字,语句通顺,内容完整。
100 200 300