高校学生社团对促进少数民族大学生就业的影响

　　摘要：我国少数民族众多，分布在我国的各个地区，妥善处理好民族问题是关系我国团结统一、社会和谐稳定的关键。社团作为学生大学期间开展活动的主要载体，利用这一平台，我们可以更好地为少数民族大学生提供开放、多元的交流环境，结合专业特色，锻炼他们的综合实践能力，让少数民族大学生在走出学校，走向社会，成功就业的过程中更具竞争力。
　　关键词：学生社团 少数民族大学生 就业
　　中图分类号：G645  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2019）05-0148-02
　　一、学生社团概述
　　“高校学生社团是指由高校学生依据兴趣爱好自愿组成，为实现成员共同意愿，按照其章程自主开发活动的群众性学生组织。”[1]学生社团是大学生在校期间学习和生活的重要载体，既可以提高学生自身素质，又丰富了大学生活。
　　各大高校为提高少数民族学生的能力和素质，强化少数民族地区学生管理水平，增加就业率，在少数民族学生较多的高等院校中均成立了形式多样的学生社团。根据学校的不同，各高校学生社团的分类也不尽相同，但总的来说，大致可以分为八类：思想政治类、文化活动类、体育活动类、自律互助类、企业冠名类、学术科技类、志愿公益类和国际交流交往类。并为社团制定相应的管理制度，选配指导教师，实行教师指导与学生自我管理相结合的社团管理模式。
　　二、少数民族大学生就业现状及面临问题
　　我国少数民族众多，分布较广，各民族之间的地理和人文环境也各有不同。但少数民族大学生大多来自于中西部欠发达地区，这些地方地势偏僻、经济落后、信息闭塞、教育资源匮乏。在这些地方，国有企业、民营企业相对较少，大大减少了回乡就业的少数民族大学生的就业机会，为了获得稳定的收入，大家普遍倾向于报考政府机关和事业单位，这也极大地增加了这些学生的就业压力。由于少数民族大学生长期居住在这些偏远地方，地域条件的局限性严重地制约了他们的所见、所闻、所想，就业时还会引发一系列严峻的现实问题：一是语言沟通不畅。受成长环境及后天学习条件的限制，很多学生不能熟练地掌握普通话，在语言和文字表达方面缺乏规范性，特别是面对陌生人时，更会出现表达混乱、逻辑性不强等问题。二是从小生活在这种特殊环境下的孩子性格也偏内向，受语言和生活习惯的影响，少数民族大学生大多不愿意与其他民族学生深入地交流，沟通不畅容易引发冲突。三是由于大学时期正是塑造稳定人格的关键时期，象牙塔里的理想生活往往与现实有很大区别，挫折和打击也时有发生，这些会让他们在刚步入社会时失去对生活的信心。四是少数民族大学生的就业核心能力较弱，缺乏实践、创新和组织管理能力，现代社会分工既精细又高度综合，用人单位在招聘时更倾向于有实践经验，有班干或社团经历的学生。
　　三、高校社团对少数民族大学生就业的促进作用
　　（1）语言沟通能力。流畅有效的沟通在应聘和工作的过程中至关重要，但却是少数民族大学生普遍面临的一大困境。大学生社团，作为校园文化的重要组成部分，日益成为广大青年相互交流、增进友谊的地方。共同策划开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，既可以提升少数民族学生的文字撰写能力，又能为他们提供更多交流、表达和展示自我的机会。让那些性格内向、不善言辞的学生，在参加社团活动的过程中，努力克服交流障碍，把才华施展出来，让性格逐步变得开朗、活泼。
　　（2）专业知识和技能。通过大学阶段的学习，学生需要重点掌握专业技能，熟练掌握和运用所学知识的程度也将成为用人单位在招聘时重点考虑的因素。在不同的学生社团中，少数民族学生能够交流展示其自身特长和各专业技能，能使他们及时消化巩固晦涩难懂的学科知识，互相取长补短，达到将知识融会贯通的目的。例如法协会开展的法律知识大讲堂和模擬法庭，绿色环保协会开展的专题讲座和变废为宝大赛，都让同学们把学到的知识与社会实践有机地结合起来，在丰富理论知识的同时，提升少数民族学生的自信心，也有助于他们更好地提高掌握专业技能。
　　（3）健全的人格和正确的价值观。大学时期是塑造人格的关键时期，随着社会不断变化，同学们对周围事物的认识也发生着改变，价值观是对人和事的判断标准，是后天形成的，健全人格的建立和价值观的塑造都需要正确的引导。各高校对学生社团的管理都遵照严格的制度和规范，这有利于少数民族学生对与不同组织、不同年级、不同专业学生之间的交往关系进行正确处理，在参与社团活动后，成员们能够重新对思想认识进行梳理，从而进一步了解社会角色，摆正对生活和社会的态度，找到心灵归属和价值认同，例如参加一些创业协会、志愿者协会和无偿献血协会，学生在开展活动的过程中懂得了服务社会的重要性，既激发了潜能，又报答了社会，在活动中让我们的少数民族大学生更好地融入社会、适应社会、树立正确的价值观和社会责任感。
　　（4）提升就业核心能力。随着科学技术的飞速发展和科技的不断进步，失业率逐年攀升，就业形势更加严峻，就业核心能力对少数民族大学生的就业层次和质量起到了决定性的作用。应聘者能否胜任工作？能否合作创新？工作态度、决策能力和执行能力如何？都将决定你在求职中的胜败。强化专业、拓展创新、张扬个性、合作共赢向来是社团活动培养学生综合能力的重要方面，不仅为学生提供了知识碰撞和交流的平台，同时借助参加各种社团活动的机会，学生可以更多地接触社会，积累经验、技能，为今后的就业打下基础。
　　四、利用社团加强少数民族大学生就业竞争力的措施
　　（1）调整社团结构，打造精品活动。少数民族大学生的社团活动要贴近学生生活，将活动层次由娱乐消遣上升到成才立业。搭建平台，充分展示我们所开展的活动，让多才多艺的少数民族同学从社团活动中走出学校，走向社会。对于高校来说，每个学校的专业都不尽相同，而特色专业的打造往往逐渐发展成为每个高校的办学方向。我们可以将这些特色专业融入丰富多彩的社团活动中，创新形式，拓展素质。
　　在学校中，少数民族学生多以兴趣爱好为主选择加入社团，而这类社团在高校中又有一定的占比。因此，学校应该将其中规模小、活动少、管理不完善的社团进行整合，并融入一些专业特色，突出其优势和特点，把学生的兴趣与专业特色融为一体，为了适应社团发展，同学们也会积极学习专业知识和技能，社团的专业特色提升了，社团的发展也就有了可持续发展的动力。
　　（2）强化社团管理，注重干部培养。有完善的制度作为保障，能够让学生社团活动正常、有序地开展，各高校的学生社团应制定适合多民族学生共同遵守的规章制度和考核方法，让各民族学生均得到同等对待。此外，在建设社团的过程中，我们更要多途径地培养骨干成员。对少数民族学生多的社团，应配备一定数量的少数民族学生骨干，培养其参与活动、服务同学的意识和能力。[2]
　　（3）注重融合，丰富社团交流环境。由于高校各大社团当中都吸纳了很多少数民族学生，更彰显了高校社团开放、多元的基本属性，所以在开展活动的过程中，我们更应该重点打造这样的交流环境。从某些程度上讲，通过举办社团活动，为学生参与社会实践搭建了平台，让学生能够将学到的知识和技能运用到今后的工作当中，并从中受益。
　　社团交流环境的创造，一方面要增加不同类型社团之间的交流学习，另一方面各高校之间也要搭建更多的交流平台，通过“走出去，请进来”的办法，让学生的实践能力在交流中培养，增加优秀社团之间的交集，让他们在开展活动的过程中相互学习，为今后走向社会创造了良好条件。
　　综上所述，无论是从政治思想、社会道德，还是从知识技能等方面，高校学生社团对少数民族大学生都产生了较深的影响。面对当今大学生就业难的问题，借助社团这一平台，通过有效管理，对少数民族大学生所学的专业知识和实践创新能力进行鼓励和引导，让同学们发挥优势所长，提升核心竞争力，最终才能为今后成功就业奠定坚实有力的基础。
　　参考文献：
　　[1]共青团中央，教育部，全国学联.高校学生社团管理暂行办法[Z].2016.
　　[2]焦红超，赵森浩.学生社团促进少数民族大学生社会化功能的完善对策[J].思想政治与法律研究，2018（10）：181.
　　 责任编辑：张蕊