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【浙大培训心得七篇】 厦大培训心得

无忧文档网    时间: 2019-10-14 08:29:56     阅读:

浙大培训心得七篇 (篇一) 新的领悟 新的征程 11月8日至12日,在医院党委的亲切关怀和精心组织下,我院在浙江大学成功举办岐黄人才培训班。我十分幸运的成为此次培训班中的一员,由衷地感谢领导为我们搭建了这样一个同大师级专家对话交流、学习提高的平台。

这次培训的课程内容丰富多元,设计科学合理,兼顾了专业性、针对性、实用性和可操作性,全方位、多维度提高了我们的业务能力和综合素质。我非常珍惜这次难得的学习机会,认真聆听每堂讲座,收获颇丰。对我个人而言,这次培训意义非凡,不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,振奋了精神。培训时间虽然短暂,但在浙江大学这所具有厚重历史文化底蕴的名校中,我所体会到的人文精神、先进理念和创造思维已经使我在思想上受到莫大的启发、激励和鼓舞,这将对我今后的工作思维和工作方式产生重大影响。我仔细回顾在这次培训中所产生的感悟,对照自己的本职工作展开思考,总结汇报如下。

一、提高思想站位,以阳光的心态和领导学的思维看待和处理问题 通过学习《领导艺术与管理能力提升》及《领导干部的阳光心态与情绪压力管理》等课程。我想到很多我们在生活和工作中面临的想不通和解决不了的问题,追根溯源是因为我们的思想站位不够高。有一位哲学家说,要想看清事物的本质,就要跳出事物之外来看待事物。在课程中我学习到一个新的概念叫领导学的思维,这一概念是指当问题发生时,抛开自己的喜怒哀乐、抛开自己的利益得失,专注于如何对事物施加正向影响,用来引导事情的结果最终向好的方向发展。这种思维模式提示我在今后的工作中要树立以下这些观念。

一是要有阳光心态,遇事绝不抱怨。抱怨是这个世界上最没有用的情绪,抱怨意味着在潜意识里把所有困境都归因于外界因素,从而杜绝了反省自我和寻求改变的可能。人能够直接改变的只有自己,通过自己的改变才能起到影响别人和环境的作用。所以我认为无论遇到什么困境都绝不抱怨,发生问题永远首先从自身找原因,求改善。

二是要会换位思考,追随领导思路。领导之所以能成为领导,一定有他的优点和长处。领导通常能比普通员工站的更高,看的更远。我们在工作中要紧跟领导的思路,不但要思考自己所在岗位上的具体工作,还要从集体利益出发思考领导对下属工作方面的期望和要求,要注意体会哪些工作是需要急办的事,哪些是缓办的事,哪些是重要的事,哪些是辅助的事,统筹安排好工作。

三是要长存感恩之心,常怀敬畏之情。苏格拉底说:我知道我不知道。他因此被誉为最聪明的人。无论我们在某一个专业领域取得怎样的成就,对比整体行业所需要的知识体系都是匮乏的。我们每一个个体的成长都依托于单位的整体发展。所以我要长存感恩之心,常怀敬畏之情,感激给我工作机会的单位,感恩给我关心帮助的领导和同事们。

二、拓展专业能力,发挥管理会计的作用为建设现代化中医院服务 通过学习《医院绩效管理与薪酬制度改革》及《医院科室建设与管理》课程,我重新定位了管理学的意义,认识到管理这项活动的巨大潜在价值。以前,我以为医疗技术是医院唯一生产力。浙大老师的授课使我发现原来医院工作中蕴藏着如此之多的管理艺术,卓越的管理策略会为医院的整体发展创造巨大的经济效益和增值潜力,通过促进个人的发展,带动集体的成长,向社会传播正能量。现在有一句话叫向管理要效益,也就是指利用田忌赛马的原理,在资源有限的情况下通过对资源的最优配置实现产能的增加。实现这一目标的背后,需要管理学、经济学、会计学、统计学、社会学、心理学等多学科知识,作为一名财务工作者,我觉得从财务会计向管理会计的转变是摆在面前的重要课题,前行之路任重而道远。

在未来的工作中,身为一名财务人员,我要拓展自己的专业能力,在夯实和更新会计知识的同时,多学习财务管理、统计分析、管理学、社会学等相关知识,努力把这些知识与现有的医疗行业新政策相结合,引入绩效考核思维、成本控制思维、市场分析思维、运营管理思维,争取发挥专长,在提高单位经济效益、辅助领导做好决策等方面为现代化中医名院的建设贡献自己的一份力量。

三、引进先进技术,运用科技成果与现有制度相结合灵活管理模式 这次培训中的《大数据时代管理新思维》和《医院管理实务及创新》等课程让人印象深刻,这些课程使我联想到医疗行业未来的发展趋势。我们进入了新互联网时代,大数据、云技术、人工智能正在飞速发展,这势必改变医疗行业的既有服务模式。未来是一个人机共生的时代,现代科技与传统医术相融合是必然的发展趋势,现代信息网络技术与传统医疗管理相贯通也是必然的发展趋势。这对于我们来说既是机遇也是挑战,落后行业发展,会像柯达胶卷拼不过数码相机一样被淘汰,抢占进步先机,就会成为整个行业的引领者。这次培训我们学习了邵逸夫医院管理模式,行业中先进的管理思维、理念和方法使我深受启发和鼓舞,也使我对自身差距进行深入思考。在未来,我们医院需要不断引进先进科学技术与现有管理制度深度融合灵活运用,才能适应医疗行业的新形势,我们个人也需要与行业同步发展,从简单劳动向复杂劳动转变,从固定劳动向创新劳动转变,共同把外部科技成果内化为我医院的核心竞争力。

四、坚定理想信念,坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 在现场教学环节,我们来到嘉兴南湖红色教育基地,参观了南湖革命纪念馆,学习领会了“红船精神”,庄严重温了入党誓词。回顾建党建国的曲折历史,我深深感到中国共产党的伟大。中国共产党一直秉承着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的伟大初心和使命。习近平总书记将“红船精神”高度概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神;
坚定理想、百折不挠的奋斗精神;
立党为公、忠诚为民的奉献精神。”,这种精神必须代代相传。重温入党誓词让我再一次从内心深处感受到了誓词的铿锵力量。时代虽变迁,精神当永存,作为党员,我要坚定理想信念、不忘初心,牢记使命、砥砺前行,坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在本职岗位上用行动诠释一名共产党员的责任与担当。

岐黄人才培训是一次让我终生难忘的学习经历,给予了我新的感悟,也将开启我新的征程。在今后的工作中,我要牢记杨书记的教诲,把这次培训作为转变思想、追求成长的新开端,将“所学”转化为“所为”,在自己的岗位上履职尽职,积极配合领导的谋篇布局,实现我们医院未来发展规划的宏伟蓝图。最后我想说:我们所在的行业是朝阳行业,健康了别人,充实了自己;
我们的领导是高瞻远瞩的领导,夯实了发展基础,指明了发展方向;
我们的集体是团结互助的集体,包容合作的集体。我为能够来到这个单位工作而感到幸福,相信通过大家共同的努力,我们会携手成就新时代的新事业,长中附院的明天必定更加美好,更加辉煌! (篇二) 通过“浙江大学.宾阳县两新组织党建专题培训班”学习,我不论是从浙江大学西溪校区的学习氛围到每位授课老师的精彩讲解,从全班学员的共同团结协作、互助到班委在生活、学习上的悉心关怀,还是从浙江大学深厚的发展历史到参观企业的成长发展历程,都深切体会到,不论是个人还是企业,只有主动地与时俱进的学习才是发展的根本,团结协作的团队精神更是发展过程关键环节。同时本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢县委、县两新党工委安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。通过此次培训学习,我的理论基础、道德水准、业务修养等方面都有了比较明显的提高,学习理论的自觉性与坚定性得到了进一步增强,提升了我做好新形势下本职工作的能力和信心。本人在参加本期培训后的主要体会有以下几方面:
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

学习是多方面的学习,不仅是针对业务知识的学习,还有对提高自身素质的理论学习、学习他人成功经验等多方面的学习,还有从书本中学习,从实践中学习。其方式也是多样化,不论是哪种方式的学习,其最终的目的是通过学习并结合实际情况来实现“他山之石可以为玉”的有效转换,真正做到理论与实践结合,从而有效地促进自身的良性发展。培训只是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。这一次培训给了我接受高端教育的机会,让我开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。在当前“互联网+”的信息年代里,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到面对行业的不断更新与发展要不断学习,要接受新思维、新举措,才能顺应时代的发展。

在当前国家大力提倡新能源汽车的时期里,作为交通客运行业要切实面对高铁的冲击以及网约车的日渐盛行所带来的客运市场的疲软。如何实现有效的转型与过渡,做到早谋划、早布局,理念先行,就要深入学习新能源汽车的有关政策,借鉴学习成功经验的模式,结合自身实际,充分利用现有的客运市场资源做好市场的深入开发,才能更有效地推动公司的健康发展。通过学习,我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,是提高自身工作能力最直接的手段之 一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,自我加压,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不断提高自我修养并实现工作上的有效突破。

二、通过学习培训,使我深切地体会到要加强全局意识,增强团队观念。

1、要不断强化全局意识,就是要做到个人服从组织、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。树立大局意识,切实增强解决实际问题的能力。在解决和处理具体问题时,把自己的思想、行为摆在大局之中。在贯彻上级部门和领导的决策部署时,不打折扣,更不能各行其是。要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁自律等各项规定。而有的人个人利益至上,一旦得不到满足,就消极怠工,甚至又吵又闹,工作上躲躲闪闪、拈轻怕重,待遇上分厘必争、分毫不让。这些都是和大局意识背道而驰的。

另外,顾全大局,还要提高配合能力。不论是作为领导者或被领导者,要正确妥善处理好科室之间、上级和下级的工作关系,做到主动而不越位、辅佐而不缺位、周到而不空位、服从而不盲从,能相互配合、和谐默契。简言之,就是不要看笑话。而有的人却是唯恐别人比他强,不是补台而是拆台,甚至通过贬低别人抬高自己。有的即使配合,当取得成绩时都是他的,当有纰漏或错误时都是别人的,甚至栽赃陷害。

2、要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、员工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3、加强团队管理协作。在一个团队之中,成员之间通过相互信任而聚集到一起,继而为了一个共同的目标而协同工作。无论对每一位团队成员还是对整个团队而言,非常重要的一点就是求真务实。这就要求在团队管理协作过程中每个个员工能自觉地学会自己管理自己,让员工自己管理自己的途经就是让员工自己学会如何计划自己的工作。毕竟一个人的精力是有限的,所以每一个人,不管自己是哪个部门或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得自己的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位人员的积极行动,共同努力,共同进步,共同收获。

总之,通过7天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己。

(篇三) 放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊, 11月10-16日,我有幸重回校园,参加了我院在浙江大学举办的检察改革与法律适用培训班,在这短短的一周里,我感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一是通过课程学习,感受浙大魅力。这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二是通过培训,使我能更好地运用所学知识,提高自身工作能力和效率。学以致用,学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为开展工作的思路和方法,促进工作取得实效,提高工作效率,这才是培训的根本目的。

三是通过城市游览,感受人文思想。俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,有着百年悠久历史,《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

作为一名国家法律工作人员,这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力的方向,拓宽了视野,在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,强化法律监督,严把事实法律审查关,充分发挥自身工作的积极作用。

(篇四) 浙大的样子,就是名校的样子。

名校之所以是名校,就是因为有沧桑的经历,辉煌的历史,灿烂的文化,深厚的底蕴和数不清的院士、教授及莘莘学子们不断耕耘、播种和收获着的一方文明净土。

“上有天堂,下有苏杭”。名校的选址颇有讲究。浙江大学坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州,是一座历史悠久、声誉卓著的高等学府。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立杭州大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。

浙江大学是一所特色鲜明,在海内外有较大影响的综合型、研究型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。学校设有7个学部,36个专业学院(系),1个工程学院,2个中外合作办学学院、7家附属医院。拥有一级学科国家重点学科14个,二级学科国家重点学科21个。据ESI公布的数据,截至**年1月,学校有18个学科进入世界学术机构前1%,7个学科进入世界前100位,居全国高校第二;
6个学科进入世界前1%。,4个学科进入世界前50位,居全国高校第一。

浙大自有浙大的样子,浙大就是这个样,浙大是好样的。“以人为本,整合培养,求是 创新,追求卓越。” “国有成均,在浙之滨”。这次有幸到浙大“深造”,最大的感受就是,如果把综合型大学比作党委和政府,那么单科性大学就象是部、委、办、局等职能部门。也许这个比喻不一定恰当,但综合型、研究型大学的内涵和外延却远胜单科性大学几筹却是不争的事实,或者说两者不可同日而语。倒不是要弄清楚到底谁领导谁的问题,而是谁的样子更加可爱、英俊、迷人和挺拔,更容易被众人仰望,获得世人青睐,散发出无穷的魅力。因为无论那个时代,大量的粉丝都在寻找心中耀眼的明星。浙大的样子,就是奋斗的样子,就是明星的样子,就是幸福的样子。她拥有和承载的,正是粉丝同学们孜孜追 求的求是、求新、求变…… 一座名校就是一个浓缩版的社会,一座名校也是一个升级版的社会。徜徉于其间,感受不到喧嚣和浮躁,在知识的海洋里游弋,现实和浪漫,理性和雄辩不断地撞击我们的神经末梢,应接不暇的智慧能量,让人提神醒脑,精气神十足。我们生怕时间悄悄溜走,每天奔忙在校园的林荫大道上,一路小跑,既生怕掉队,更怕漏掉老师的每个潇洒的动作和睿智的眼神。于是,常常是一手整理服装,一手挎着书包快步向前赶,气喘吁吁,似乎又回到那个白衣飘飘、歌声朗朗的纯真年代,内心平添着一种庄重的仪式感和归属感,呼吸之中空气里都飘散带着浓浓的知识氤氲的味道。让学生对老师除了尊敬,还有对校园的喜爱,更多的是对知识的渴望以及自身知识从何而来,又因失而复得徒生几分感慨。不曾忘记,如果当初再努力些,也许今天就不再有那些遗憾。然而光阴不可重来,当然此刻也窃想过,如果当初幸运地考入浙大,现在又在哪里了呢?今天的成就是不是更大? 工作后的日子,漫长的岁月浸泡,消耗了那些知识,也差不多已经忘记了老师,或者说我们已经离校园很远了,远到记不清他她的模样。然而,久违的校园和老师,却从没有走远,且还时刻呼唤着我们:来不来我们都在这里,一直在这里等你!这些不曾谋面的学生因此有了因缘际会,被你感动而温暖,从而更深切地领悟到“聚是一团火,散是满天星”的校园文化精髓,是那样的内涵丰富和多姿多彩。感谢这个伟大的新时代,让我们有机会坐在著名学府聆听教授的教诲。时间短暂,我们也许学不到更多,更多的知识我们还是第一接触,尽管是零距离,也交换过眼神,期待陌生感会快点消失,让我们彼此热络熟悉起来,让如饥似渴发挥作用,让浙大的文化洗礼终身受用。跨入新时代,知识的更新,观念的更新,让我们再次站在新时代的起跑线上,呼唤共同学习不断进步和综合能力的大提升。

学为所用,用在实践。能力的提升,除了平时的自学,重回课堂更是好途径。我们十分珍惜这大好机会,愿借浙大的知识殿堂补齐工作能量的短板。譬如团队精神,沟通技巧,博弈艺术,信息安全,互联网+,大数据,云计算,人工智能,区块链等新知识新领域已经引领我们走入新时代,学之用之为公安交通管理服务,为经济建设争当排头兵,为强国富民作出新贡献。

海纳百川,有容乃大。他山之石,可以攻玉。知识没有边界,文明没有冲突,聪明者总是兼容并蓄,融会贯通。作为新时代的人民警察,我们不因循守旧,更不缺乏远见卓识,喜爱学习和刻苦钻研也敢为人先。公安的样子除了是正义的化身,也从来都是好学和奋斗的样子,学有模样,干有榜样。广西公安机关及北海公安局交警支队愿借浙大强劲的知识东风,勇立潮头唱大风:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (篇五) **年仲秋时节,我们一行近百人来到杭城,走进浙大,开始了为期七天的学习。启程时,心里有对培训的期待,有对杭州的向往,更有对浙江大学的憧憬…… 走进浙大华家池校区,满眼葱绿扑面而来,拂去了我旅途的疲倦,平日浮躁的心仿佛一下子安定了下来。原来,江南的神色不只有烟花三月的盎然,还有橙黄橘绿的温情与安宁。

简单的修整,第二天我们就进入了学习状态。走进教室,看到已经摆放整齐的台签和学习资料,心里激荡的岂是简单的“感动”二字? 翻看课程安排,不得不惊叹于培训组织者的用心。

真正开启学习之旅,各位专家教授的讲座更是精彩纷呈。每天上午下午各三个小时总是感觉很短暂。这七天里,每一天好像都很短。但是现在回忆却又那样丰厚。

开班、学习、结业,离不开浙大的老师们的全心付出。

美食,伴着如丝如缕的桂花香,不仅充盈了我们的胃,也充盈了我们的灵魂。

转眼就要结业了,一面“优秀班级”的锦旗,既是肯定,又是鞭策。

再见杭州,再见浙大。

一次浙大行,一生浙大人;
一次同学缘,一生朋友情。

同学们,老师们,我们在浙大校园邂逅,于华家池畔别离,无论今后见面多少,都是彼此最美好的记忆,前行路上最知心的同伴…… (篇六) 转眼间浙大的培训已经结束,在这十多天的培训学习中令我受益匪浅,其中给我最大的感悟就是对于心态的理解。身为大学生的我仿佛又进行了一次大学的熏陶,有时候我们会因一句话而改变心态,从而挖掘出另一个优秀的自己。

这十天的培训是对我精神的一次洗礼。互联网+、创新思维、博弈论与企业管理、高效的执行力提升等课程开拓并解放了我的传统局限思维,让我见识了更前沿的管理技术,反思自己之前的管理经历相形见绌,发现原来自己还有这么大的提升空间,不能再坐井观天、作茧自缚,也感受到了只有不断的学习才能遇见更好的自己, 这些天,我们还现场参观了浙大的百年校史馆、科技成果馆、浙商博物馆,感受到了文化的传承是持续发展的核心动力。无论是个人、家庭、企业还是国家都需要文化的一脉相承才能经久不息,而这种文化又在不断的发展变化,我们只有在继承旧文化的基础上不断与时俱进地学习、吸收新文化才能不断前进。

通过学习易经文化分析与应用、九型人格分析与应用让我重新认识了自己的优势和劣势及在工作中如何扬长避短、创造出更大的效益,同时让我了解到一切事物都是有发展规律的。我们只有在尊重客观规律的前提下,充分发挥主观能动性,才能达到事半功倍的效果。我们不但要学到知识,更要运用到工作中,做到知行合一,以行为主,以结果为导向,为集团的变革图强贡献自己的一份力。

(篇七) 怀着对前沿知识的渴求,**年9月3日至9月7日,我参加了由河北省高速公路管理局主办,浙江大学经济学院高级培训中心承办的“浙江大学——河北省高速公路管理局业务骨干综合素质提升班”。此次学习是高管局领导审时度势,着眼于当前新形势,新任务,为提高职工素质组织的一次大型学习。我们到名校参观学习,目的是进一步开拓我们的视野,借用他山攻玉的成功做法,推动交通事业的进步、发展。

走进浙江大学,无处不体现着“求实”的学风和严谨的治学态度,其不愧誉为“东方剑桥”的百年学府。一周的学习虽然短暂,但对这次难得的学习机会,我倍加珍惜。

这次浙大在提升班的培训内容、形式、时间等作了细致的安排,课程设置既有宏观分析又有局部解剖;
既有理论概述,又有现场教学。在课堂上,教授们用渊博的知识,全新的观念、精湛的学术诠释、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们,深入浅出地为我们讲解了《优秀员工的职业发展秘笈》、《创新思维与创新管理》、《高校执行力与团队建设》、《浙江省打造大湾区与智慧高速公路建设的思考》、《阳光心态与快乐工作》、《中国传统文化与幸福人生》、《情商与影响力》《大数据时代:变迁与机遇》等八个专题,同时还参加了南湖革命纪念馆和浙大校史馆。

在浙大的学习虽然只有短短的一周,但生动的教学使我开阔了视野,拓宽了思路,是一次非常难得的“充电“机会,受益匪浅。通过这次培训,我也有了自己的一些认识和体会,现总结如下:
一、激发学习力。在知识更新、扩展速度不断加快的今天,工作与学习合二为一是一个必然的趋势,把学习引入工作,使学习工作化、工作学习化,通过学习实现工作创造性活动。并在实践中坚持注重深学,力求精学,努力勤学,坚持博学,牢固树立“磨刀不误砍柴工”的理念,让学习成为自身发展的基本需求,不断提高学习的动力、学习的毅力、学习的效率和学习的转化力。

二、提升了创新力。这点金立教授的《创新思维与创新管理》给我留下很深的印象。领导干部创新力是综全素质的具体体现,主要表现在面向未来的决策、注重科学系统的管理和自主选择的观念和能力,学习决定思维,思维造就思路,思路决定出路,提高创新力必须消除传统的偏见思维、惯性思维,避免教条主义,经验主义,在实践中善谋大事、善干实事、善攻难点、善破难题、善抓落实、善求实效。

三、增加了驾驭力。首先是思想驾驭。根据形势发展和任务的要求提出既符合上级精神又切合本地实际的工作思路和指导方针,通过各种手段和形式狠抓落实,并实现有效监督,其次是组织驾驭。通过领导的务实作风、坚韧意志,良好的管理机制,富有亲和力的人际关系氛围,强化组织文化,实现全局驾驭。

回顾短暂的学习,收获到的是对浙大精神的理解,是对自觉学习的领悟,是在政治上的更加清醒、立场上的更加坚定,同时也是知识领域的扩充、思维方式的拓展。今后,我进一步强化学习意识,创新思维方法,以更多的精力,更好的状态,更健康的身心投入到工作和事业中去,不辜负组织的期望。

最后,感谢河北省高速管理局为我们安排如此精彩的提升班,感谢浙江大学经济学院高级培训中心给我们提供的这次机会,感谢各位专家教授给我们奉上的精彩报告,感谢所有人员的辛勤付出,谢谢!

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