试析稷下学宫的办学特色及当代启示

　　 摘 要：建立于战国时期齐国的稷下学宫是中国教育史上第一座高等学府。在办学的过程中，稷下学宫实行尊师重教、学术自由等办学政策，具有许多独创之处，对当时的人才培养、文化繁荣和思想学术的发展做出了突出的贡献，同时也为我国封建社会教育的发展奠定了重要的基础。
　　 关键词：稷下学宫;办学特色;启示
　　 稷下学宫是战国时期田齐政权所创设的一所著名高等学府，是齐国文化和教育的突出代表，轰动一时，闻名于世，为先秦教育史和思想史揭开了新的一页，同时对我国整个封建社会的教育都起到至关重要的指导作用。
　　 一、稷下学宫创立的历史原因及条件
　　 任何时代的教育都是一定时期内政治经济发展的产物，必然受到当时政治和经济发展的制约，建立于战国时期的稷下学宫也不例外。在经济上，自春秋起，齐国便逐渐成为政治经济强国，到了战国时期，更是雄踞七雄之首。齐国经济的繁荣发展为稷下学宫的创办提供了坚实的经济基础。在政治方面，齐国的统治者雄心勃勃，一心想征服战国七雄中的其他国家，以完成统一大业。在齐威王、齐宣王时期，齐国广开言路，选贤任能，吏治清明，致使教育发达、文化昌明。中国古代的封建社会是“人治”社会，因此，君主的个人思想和才能在封建统治中占有极其重要的地位。鉴于以上的政治经济条件，稷下学宫在齐国应运而生。
　　 二、稷下学宫的办学特色
　　 刘向在《别录》云：齐有稷门，齐之西门也。外有学堂，即齐宣王所立学宫也。因它位于齐都临淄的稷门而得名。由此可见，稷下学宫是历史悠久的高等学府。尽管如此，当时的稷下学宫仍然不能完全摆脱用士养士的痕迹，它由齐国的养士制度逐渐转化而来。由于特殊的历史和文化原因，稷下学宫具有很多鲜明的办学特色，至今仍然值得我们借鉴学习。
　　 1.官办私学，兼容并蓄，来去自由
　　 齐国的统治者对于稷下学宫的管理采取绝对民主的方式，继承和发扬了私学的优点。海纳百川，有容乃大，学宫广揽天下有识之士，打破各家学派的门户之见，具有极大的包容性。这一特色还体现在稷下学宫的学习者身上，无论是哪家哪派的学生，均不局限于接受自己师父的教导，而是可以自由地选择自己所欣赏和尊重的老师，这种做法使他们相互吸收对方的长处，也使学生的眼界逐渐开阔，知识更加丰富，思维更加灵活，对解放和活跃学生的思想起到积极的作用。
　　 2.自由辩论，百家争鸣
　　 战国时期政治的多元化使得百家争鸣成为学术上一种良好的风气。各家学派如欲使自己的学说得到肯定和认可，从而能够在政治上被采纳和应用，就必须通过辩论以理服人。稷下学宫集中体现了战国时期百家争鸣的优良学风，突出了齐国的文化特点，同时，为当时争论的许多问题开辟了许多领域的空白，对中国古代文化的发展奠定了坚实的基础。
　　 3.相互影响，吸收融合
　　 在战国的诸子百家当中，由于所代表的阶级利益各有不同，而形成不同的理论和政治统治之术，因此产生了激烈的辩论，但他们既是对立又是统一的。在进行辩论的过程中，各家学派的相互吸收和借鉴显而易见。这一现象的出现，使诸子百家皆认识到，在激烈的竞争当中，只有博采众家之所长，对自己的学术见解和理论进行完善和补充，才能在竞争中占有一席之地，使自己的言论和治平之术被统治者所接受和采纳。
　　 三、稷下学宫的当代启示
　　 稷下学宫是特定历史时期的产物，它的诸多特点都带有鲜明的时代性。尽管如此，稷下学宫中的很多办学特色对于我们当今高等教育的发展乃至整个社会文化的发展，仍然具有重要的借鉴意义，在很多方面仍能引起我们的思考。
　　 首先，高等学校的自治问题。稷下学宫的成功提醒我们，高校一定要拥有充分的自主权和自治权，这样才能避免高校的行政化倾向。其次，努力营造自由的学术氛围，使教师和学生都充分享受民主自由的权利。稷下学宫中自由的学术氛围是许多优秀理论萌生的根源所在。在当代的教育中，我们也应借鉴这一长处，努力为教师和学生营造自由探讨的氛围。最后，我们应努力完善大学的社会功能，重视社会服务。稷下学宫中各家各派的争辩均是为了齐国的政治统治献计献策，在稷下学宫的大量人才最后也大部分为国家发展所服务，这一点在目前也十分值得借鉴。
　　 稷下学宫不仅是战国时期独一无二的高等学府，而且它的创办之早、历时之久、规模之大，堪称世界之最。这一中国古代教育史上的瑰宝对我国封建社会的发展做出了突出的贡献，直到今天仍然对我们的高等教育和社会发展产生重大的影响。我们要秉承历史为我们留下的光荣传统，并不断发展创新，相信我们的教育与社会的发展一定会更加繁荣。
　　参考文献：
　　[1]陈兴强.稷下学宫办学特色刍议[J].贵州社会科学，2006（9）.
　　[2]肖正德.稷下学宫的办学特色及对当今兴办高校的启示[J].国家行政学院学报，2006（11）.