关于报关与国际货运专业的职业资格证书考试的研究

　　摘要：报关与国际货运专业的学生在学校的学习生活中，既要培养自己的实际操作能力，又要获得必要的职业资格证书。文章探讨了报关与国际货运专业学生获得职业资格证书的必要性同时也阐述了设计职业资格证书的考试方案应注意的几个主要因素。
　　关键词：报关与国际货运专业；职业资格考试；报关员；报检员；货代员；单证员
　　
　　在对职业学校学生的培养过程中，一定要把职业能力与职业资格证书紧密得联系起来。目前很多职业高校采取“双证书”(毕业文凭，职业资格证书)甚至“四证书”制度(毕业文凭，职业资格证书，相应的英语与计算机等级证书)。也就是职业资格证书的取得是获得毕业证书的前提条件，从制度上保证学生在毕业前必须获得职业资格证书。
　　
　　一、参加职业资格证书考试的必要性
　　
　　作为职业学校的培养目标，一定是要把培养学生的实际操作能力放在第一位。但由于大多数毕业生在毕业前没有经历过“实战”的检验，用人单位又不愿意再花时间来验证应聘人员是否具备各项证书代表的能力，闻此目前很多用人单位把拥有职业资格证书作为人才招聘的一项优先条件。在没有实践检验的前提下，职业资格证书在一定程度上代表了职业能由。因此对于应届学生来说，职业资格证书是一块进入用人单位的“敲门砖”。
　　通过市场调研确定了本专业毕业生应具备以下的职业资格证书：报关员执业资格证书、国际货运代理职业资格证书、国际商务单证员职业资格证书、报检员职业资格证书。学生在校期间要获得在特定的社会职业岗位就业的职业资格证书。
　　
　　二、主要资格证书的介绍
　　
　　(一)报关员资格证书
　　报关员是指经海关注册，代表所属企业向海关办理进出口货物报关纳税等事务的人员。
　　主考机构：国家海关总署。
　　考试性质；国家报关从业人员岗位资格考试。
　　证书效用：考试合格者可获得国家海关总署颁发的《报关员资格证书》，该证书在全国范围内有效。
　　(二)报检员资格证书
　　报检员是指在外贸企业，代理报检企业等企业和机构中专业从事出入境检验检疫报检业务的人员。
　　主考机构：国家质量监督检验检疫总局。
　　考试性质：国家报检从业人员岗位资格考试。
　　证书效用：考试合格者可获得国家质量监督检验检疫总局颁发的《报检员资格证书》，该证书全国通用。
　　(三)国际商务单证员职业资格证书
　　国际商务单证员的工作就是负责国际贸易中运输，海关、商检等环节各种单证的管理和操作。
　　主考机构：中国对外贸易经济合作企业协会(国家商务部指定)
　　考试性质：国家单证从业人员岗位资格考试。
　　证书效用：考试合格者可获得中国对外贸易经济合作企业协会颁发的《国际商务单证员资格证书》，该证书全国通用。
　　(四)国际货运代理职业资格证书
　　国际货运代理员的工作是接受进出口货物发货人，收货人的委托，为其办理国际货物运输及相关业务。
　　主考机构：中国货运代理企业协会(国家商务部指定)。
　　考试性质：国家贷代从业人员岗位资格考试。
　　证书效用：考试合格者可获得中国货运代理企业协会颁发的《国际货运代理从业人员资格证书》，该证书全国通用。
　　
　　三、主要资格证书考试方案设计的主要因素
　　
　　(一)结合考试内容，设计考试方案
　　报关员资格考试的考试范围是：报关实务、国际贸易实务，商品归类，报关单填制、报关英语。报检员资格考试的考试范围是：报检实务，报检英语。单郑员资格考试的考试范围是；单证实务，国际贸易实务、魄证实用英语。货代员资格考试的考试范围是：基础知识、海运实务、空运实务，多式联运、货代实务，在制定人才培养方案时，课程应考虑按考证内容来设置。比如针对报关员考试可设置《国际贸易实务》，《报关实务》、《海关法》、《商品编码》等，针对贷代员考试可设置《国际货运代理基础》、《国际海运及多式联运实务》，《国际空运实务》、《货运英语》等，针对单证员考试可设置《国际商务单证实务》，《外贸英语》等。针对报检员考试，可设置《报检实务》等课程，通过这些磔程，学生能够深刻理解考试内容。
　　(二)结合考试时间，设计考试方案
　　在设计考试方案时要明确各种资格考试的考试时间。比如报关员资格考试每年一次，11月份进行。报检员资格考试每年两次。在人才培养方案中的教学进度安排中，可根据资格考试的时间，对考试所涉及的课程的教学时问做出合理安排。尽量保证在课程内容学习结束后，短时间内就可以参加考试，避免由于时间相隔长久，遗忘学习内容。在考试举行之前也应该安排课时进行考前强化训练。
　　(三)结合考试的含金量，设计考试方案
　　报关员资格考试，报检员资格考试、货代员资格考试、单证员资格考试由不同的主管部门组织。但用人企业对以上资格考试重视程度不同。根据市场调研，在苏州地区报关员资格证书、报检员资格证书含金量比其他两个证书要高得多，因为目前在海关和出入境检验检疫局执行扣分制度的情况下，国际货运代理企业，报关行更愿意拥有更多的报关品，报检员来保证本企业业务活动正常运行。因此在考证方案设计中，应该考虑这些资格证书在用人单位的受欢迎程度，分清主次，明确重点。
　　(四)结合考试资格，设计考试方案
　　报关员资格考试，报检员资格考试，货代员资格考试、单证员资格考试这四种考试的报考费格有所不同。目前的报考的要求是报关员资格考试需要大专学历，其他资格考试的报考资格是高中或中专学历。对于五年高职专业的学生，因根据其所处的年级，来安排参加考试的时间，同时在报考时应与考试主管部门确认学生是否具有考试费格。
　　总之在设计职业资格考试方案时，应考虑职业资格考试的特点和学生和教师的特点。同时在职业资格证书的教学辅导中也需要得到学校相关部门的大力配合。学生在考试中能够取得优异的考试成绩，即能提高学生的就业率，也会提高学校知名度。