高校学习型、服务型、创新型党组织建设实践研究

　　摘要：党支部是党的基层组织，创建学习型、服务型、创新型党支部是确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心的重要举措，本文以嘉应学院地理学院的三型党支部创建为例，分析介绍创建中的经验做法，从而更好地推动党支部的建设和发展。
　　关键词：三型党支部 实践研究
　　中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）07-0218-02
　　党的十八提出：“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是我们党历史上首次提出“三型政党”建设的目标。2018年9月，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议了《中国共产党支部工作条例（试行）》，明确指出：“党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。”这为新时代建设党支部建设提供了基本遵循，也为今后的党建工作指明了方向。创建学习型、服务型、创新型党支部，是提高高校基层党支部和党员的理论素养、服务意识和创新能力的有效途径，做到使高校基层党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。嘉应学院地理学院学生党支部积极创建“三型”党支部，于2017年获得广东省学习型、服务型、创新型党支部荣誉称号。在创建过程中积累了相关的经验和基础。作为一所地方本科院校，地处粤东地区梅州较偏远，远离省府，缺乏大学群体效应。梅州作为全域苏区地区，拥有丰富的苏区精神，学院的党建工作立足地方，积极创建发展“三型”党支部，促进基层党支部的发展。
　　一、学为动力，讲究实效，创建与时俱进的学习型党支部
　　学习型党支部通过组织党员开展各类学习活动，使每位党员积极投入并具有持续增长的学习力，让每位党员通过不断吸取理论知识对个人素质带来质的变化，并体验到持续学习带来的收获和乐趣，从而成为持续推进创建学习型党支部活动深入开展的需求和动力。[1]
　　（1）以“三会一课”制度为基础。严格执行“三会一课”制度，根据工作需要和最新的习近平新时代中国特色社会主义思想，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，突出党性锻炼，以“两学一做”为主要内容，以多样的形式开展，而非仅仅局限于教室内的各种会议。营造庄重氛围，感受体验党组织的仪式感和庄重感。学院按专业设置学生党支部，使学生支部的发展更具专业特色，更好地促进党员同志的专业学习和交流。
　　（2）以“体验式”学习为触手。梅州是叶剑英元帅的故乡，是有着光荣革命传统的红色土地，全境均属原中央苏区范围，梅州苏区精神是大学生党员学习的宝贵资源。学院充分利用梅州及周边的红色爱国教育景点，创建“重走红军路，重拾革命精神”为主题的“体验式”学习模式，不断提高党员党性修养。如大埔三河坝战役纪念园、梅县梅南镇九龙嶂红色革命根据地、丰顺八乡山红色革命根据地、丰顺县坚真纪念馆、潮州饶平茂芝会议、惠州东江纵队纪念馆、福建古田会议旧址、井冈山革命根据地等，开展“两学一做”教育學习活动，缅怀革命先烈光辉事迹，接受红色教育和思想的熏陶，努力践行社会主义核心价值观。
　　（3）以“网络学习”为抓手。在网络信息化的时代，学习方式也在悄然发生改变，网络学习成为重要的学习方式。构建“智慧党建”平台是党员学习的发展趋势，让党员能利用零碎的时间来学习，学得灵活，学得生动，使党员同志及时认识政治形势，掌握政策动态。党员们不仅可以通过“党员小书包”“学习强国”等学习平台进行学习互动交流，各党支部还利用网站、QQ、微信群等工具针对每个阶段党和国家的重点时事、热点话题进行系统学习、讨论，增强学习成效。
　　二、转变观念，以生为本，创建服务育人的服务型党支部
　　全心全意为民服务是党的根本宗旨，更是基层党支部建设的鲜明主题。以服务型党组织建设引领基层党建工作，使党的执政基础深深植根于人民群众之中。支部建设应健全服务机制和工作制度，配备服务活动场所和稳定的经费来源，依托党团建设、社会实践、校园文化建设等，创新组织设置和服务形式，贴近群众生活开展特色鲜明的主题服务实践活动。
　　（1）强化服务实践活动。为发挥党员先锋模范作用，在服务中提升党员素质和能力，学院通过系列服务活动创建服务型党支部，要求每位党员每个季度必须做一次志愿服务活动，提升党员的服务能力和水平。如落实结对责任，选派本支部优秀学生党员与一年级学生宿舍“一对一”结对，发挥党员传帮带作用，做好教育管理 工作；树立服务意识，落实阅览室值班制度。开展“美化校园，文明考试”“登山促环保”主题清洁活动、参加毕业生供需见面会志愿者项目、参与“福利院之行”、暑期社会实践“三下乡”等志愿活动，提高党员的服务意识。
　　（2）凸显党员朋辈教育。腾飞计划—学长辅导员制度被评为2016年广东省学生事务管理精品项目，于2011年实施至今不断充实完善已9年，充分发挥朋辈“导学、导管、导助”的优势。学院鼓励党支部党员、发展对象和入党积极分子积极担任学长辅导员，助力新生扬帆起航，在党建、自我教育和管理、专业学习等方面对新生给予引导，协助帮助缩短适应期，深化专业认识，明确大学目标。同时，学长的知识、能力和素质也得到很好的提升。
　　三、解放思想、开拓进取，创建充满活力的创新型党支部
　　做好基层党建工作，必须适应新形势新常态，结合自身特点积极探索加强基层党建工作的新思路，切实增强基层党建工作的吸引力、凝聚力和战斗力。
　　（1）创新党员管理模式。党支部是党的基层组织，是进行党员的教育管理和服务工作的基层单位，各支部之间的交叉交流机会较少。学院在努力贯彻培养、发展、教育、管理和服务学生党员这一工作主线的基础上，探索党支部党建工作新思路和机制，在学院层面党总支指导下成立学生党建工作委员会，由各党支部支委会成员担任各部门部长，专门进行学生党建工作的相关事务，为党员进行“自我教育、自我管理和自我服务”提供了有效的平台。全心全意为入党积极分子、学生党员和学生党支部服务，充分发挥和凸显党员的先锋模范作用。
　　（2）创新理论学习平台。为推进“两学一做”学习教育常态化，学习贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，学院打造专业研习会学习平台。定期举行论坛、讲座、沙龙、报告会、分享会等的形式开展理论研习活动。党员相互学习互动交流互动，畅所欲言，各抒己见，碰撞思想的火花，提升党员理论素养和水平、政治觉悟、道德品质、文化素养等。
　　（3）创新组织生活方式。为丰富党员的组织生活，展现当代大学生党员健康向上的精神风貌，增进交流学习、增强支部凝聚力。学院创新党员组织生活方式，每年举办以“创先争优，秀出风采”为主题的学生党支部风采展。风采展从支部概况、党员管理、支部生活、党员风采、“两学一做”开展情况等方面对上一学年的支部工作进行总结汇报和展望。对上一学年评选的“优秀党员”和“优秀党务工作者”进行表彰奖励。同时，以晚会的形式，各支部精心准备，以合唱、舞蹈、情景剧、小品、朗诵等多元形式，演绎精神盛宴，展示当代大学生党员的青春与激情、理想与信念、爱国与奋斗。风采展极大地丰富了党员的组织生活，对基层党支部建设具有重要推动作用。
　　参考文献：
　　[1]季志刚.高校“三型”学生党支部建设研究[D].沈阳航空航天大学，2015.
　　责任编辑：张蕊