六年级下册数学试题-小升初专项练习题及答案-人教版,(55)

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释） 1.锯一木条，锯一次需要2分钟，若锯成10小段，一共要用几分钟？ [来源:Zxxk.Com] 2.妈妈买了6.5kg苹果，给售货员40元，找回7.5元．买苹果花了多少元？每千克苹果多少元？ [来源:学*科*网Z*X*X*K] 3.用火柴棒摆一个大正方形，这个大正方形的四周由32根火柴摆成，然后在这个大正方形内，依次摆出每边用一根火柴构成的小正方形。这样总共需要多少根火柴？ 4.小区要搞绿化建设，如图，在小区中间的空地上做了如下规划：
[来源:学科网] ⑴路面宽1米，绿化面积有多少？ ⑵如果要在路面铺上边长是1分米的瓷砖，需要多少块？ 5.在一个长5厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆．这个圆的周长和面积分别是多少？ [来源:学|科|网Z|X|X|K] 6.王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车，按规定，买，摩托车要缴纳10%的车辆购置税，王叔叔买这辆摩托车一共要花多少钱？ 7.在边长4厘米的正方形中画一个面积最大的圆，这个圆的面积是多少？如果剪去这个最大的圆，剩下部分的面积是多少？ 8.学校组织学生去植树，共去了540人，要分成5个植树点，每个植树点分成9组。平均每组有多少人？ 9.一间教室长90分米，宽80分米，一共坐了9个同学，平均每个同学占地多少平方米？ 10.六年级共有360人，男生人数是女生人数的1.25倍。六年级男、女生各有多少人？（用方程解答） 11.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。这根绳子原来长多少米? 12.星期天，芳芳上午9时开始打一篇文章，到上午9时35分，她能打完这篇文章吗？ 芳芳：我平均每分钟能打105个字．这篇文章一共有3500个字． 13.甲地到乙地的路程是530千米，一辆运菜的货车平均每小时行驶90千米，这辆货车早晨6小时从甲地出发，中午12时能到达乙地吗？ 参数答案 1.解：根据分析可得， 2×（10﹣1）， =2×9， =18（分钟）；

答：一共要用18分钟． 【解析】1.一根木条锯成10段，锯了：10﹣1=9次，锯一次用2分钟；
锯成10段，要用：2×9=18（分钟）；
据此解答． 2.解：40﹣7.5=32.5 （元）；

32.5÷6.5=5 （元） 答：买苹果花了32.5元，每千克苹果5元 【解析】2.①买苹果花的钱数等于给售货员的钱数40元减去找回的钱数7.5元．②根据单价=总价÷数量，已知数量是6.5千克，总价是（40﹣7.5）元．据此解答．本题考查了学生根据小数减法和小数除法的意义，解答应用题的能力． 3.解：32÷4=8(根) 所以共有：8×(8+1)+8×(8+1)=144(根) 答：共需要144根火柴。

【解析】3.画出图形能够帮助我们直观地理解题意，从而找到解题的方法。题目只有一个具体的数量，即四周由32根火柴摆成。解题无从下手。如果我们将题意用图形表示出来，数形结合研究，解题思路就清楚了。

4.⑴绿化面积有11平方米。⑵需要700块。

【解析】4. 5.12.56；
12.56 【解析】5.解：3.14×4=12.56（厘米）；

3.14×（）2， =3.14×4，[来源:Z。xx。k.Com] =12.56（平方厘米）；

答：这个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米． 6.16000＋16000×10％ =16000＋1600 =17600（元） 答：王叔叔买这辆摩托车一共要花17600元。

【解析】6.本题考查学生对税率的理解和计算。由题意可知，王叔叔要交的车辆购置税是16000元的10％，用乘法计算，列式16000×10％。本题问的是买这辆摩托车一共要花多少钱，也就是购车款与车辆购置税加起来，就是16000＋16000×10％。

7.圆的面积是12.56平方厘米；
剩余部分的面积是3.44平方厘米． 【解析】7. 试题分析：如图所示：
， 在正方形里减去的最大的圆的直径等于正方形的边长，由此利用圆的面积公式求出圆的面积，再利用剩下的部分的面积=正方形面积﹣圆的面积，代数计算即可． 解答：解：3.14×（4÷2）2 =3.14×4 =12.56（平方厘米） 4×4﹣12.56=3.44（平方厘米） 答：圆的面积是12.56平方厘米；
剩余部分的面积是3.44平方厘米． 8.12人 【解析】8.540÷5÷9=12（人）答：平均每组12人。

解析：本题考查的知识点是利用连除或乘除混合运算来解决实际问题。方法一：先求出每个植树点分几人，540÷5=108人；
再求出每个植树点的每组有几人，108÷9=12人。

方法二：可以先求出5个植树点一共有5×9=45组；
再把540人分到每组当中有540÷45=12人。

9.8平方米 【解析】9.略 10.六年级男生有200人，女生有160人. 【解析】10. 设女生有x人，则男生有1.25x人.根据六年级的总人数是360人列出方程，解方程求出女生人数，再求出男生人数即可. 解：设女生有x人，则男生有1.25x人. x+1.25x=360 2.25x=360 x=160 1.25x=1.25×160=200(人) 答：六年级男生有200人，女生有160人. 11.1米 【解析】11. 略 12.能 【解析】12. 9时35分－9时＝35分 105×35＝3675(个） 因为3675＞3500，所以能打完 13.能到达 【解析】13. 90×（12-6）=540(千米) 540＞530 所以能到达。