我的课余生活作文30篇2020年
我的课余生活作文30篇 我的课余生活作文（）：
我的课余生活丰富多彩，有画画，爬山，游泳，跳舞，阅读……其中，我最喜欢的就是旅游，在旅行的途中，常会有些意外的惊喜。
一天，我忽然想去海上旅游，我费了九牛二虎之力才说服了爸爸妈妈答应去海边玩。“我们六点起床，八点出发，妈妈和你去准备，我去买票。”爸爸说，我高兴的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒来了，刚到六点不用妈妈叫，我就自我穿好公主裙，等着爸爸说出发。我们坐着大巴一路上说说笑笑，最终到了港口。听导游姐姐说，我们坐的是钓鱼岛的船!我吓了一大跳，心想：“我们会碰上日本船吗”带着种种疑问，我上了“钓鱼岛”的船，突然，船上的一行大字使我变得精神起来“不忘国耻，钓鱼岛是中国的”我真想冲上钓鱼岛看看!慢慢的，船靠岸了，我才发现去的是海边的一个小岛，并不是钓鱼岛，只是船的名字叫“钓鱼岛”号，哈哈，原先是虚惊一场啊。
我在海边检贝壳，捉螃蟹，堆沙人……玩的很开心。直到扩音器说：“请大家回到船上，本船准备回港了。”大家在念念不舍的心境中回到了家。
旅游不仅仅丰富了我的课余生活，还增长了我的见识，我喜欢旅游。
我的课余生活作文（2）：
我的课余生活：拼积木 我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。。来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一齐了。
我从小就异常喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……。
每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一齐，然后我就凭我自我的想象拼东西。我自我拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最终拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。
拼斗积木可有意思了，到此刻我还是很喜欢拼积木呢! 我的课余生活作文（3）：
我欢乐的课余生活——爬山 我的课余生活可丰富多彩了。我爱游泳，爬山，看书…….其中我最喜欢的就是爬山，每逢周末，我和妈妈经常去爬白云山。爬山能够锻炼身体，培养坚强的个性。
记得有一次，我和妈妈迎着朝阳来爬白云山。我来到山脚下，开始爬山了，我像马一样飞一般的向着山顶进发，把妈妈甩了个“十万八千里”。
开始我还不怎样累，到了半山腰，我已经上气不接下气了，整个人像一株枯萎的小草。我看见半山腰的凉亭，一下子坐着，不动了。突然，我看见一位白发苍苍的老爷爷，他一边走一边擦豆大的汗。我想：这么大岁数的老爷爷也坚持着，年轻的我为何退缩呢？我重新站起来，继续向山顶进发。爬上山顶往下俯视，广阔的天空上白云朵朵衬得山下的风景真美啊! 我爱爬山，爬山是我欢乐的课余生活！ 我的课余生活作文（4）：
我的课余生活：滑旱冰 我的课余生活是多种多样的。比如：踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。
今日，天气晴朗，风和日丽，正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一齐到凤凰广场上玩，刚来到广场上就见到人山人海，热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍，有的在运动健身场上打篮球，有的在喷泉旁边打卡，有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰，一边熟练的操作着“计算机”，我十分羡慕。我便学着大哥哥的样貌，提起长腿，迈开大步，细心翼翼的滑着，也不断唠叨着：“平衡，平衡……”不一会儿，我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、妈妈的教导下，我不断提高，不断发愤。心想：早晚有一天我会超过你们的。
这次滑旱冰，让我认识到了课余生活的乐趣。
我的课余生活作文（5）：
我的课余生活——跳绳 说到课余生活，我喜欢的可多了！其中，最喜欢的是跳绳。
还记得在二年级的运动会的时候，获得了小儿女子跳绳第六名，即使是第六名，可是个人觉得很不错！可能是种荣誉感吧，经过这件事后，我发现自我开始喜欢跳绳了。
之后，只要自我空下来了，就会到家的院子里练习跳绳。首先，先让爸爸的手机计时，当然，计时的手机是到1分后钟它自然会响的。我首先是练习，一会儿快上去，一会儿慢下来。不一会，一分钟到了，不多不少，正好100个。哈，正好一个百，哈哈！休息了一会，我又开始跳了。不知不觉，一分钟过去了，这次跳了150个。因为我体育不行，跳一会就累了，所以我就回去了。心里想着，等午时体力好点了在之后跳！ 我的课余生活作文（6）：
我的课余生活：抓虫子 我的课余生活是丰富多彩而又欢乐的。
我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自我跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣! 开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是那里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在那里生活。我多么期望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我们能拥有更多的朋友! 我的课余生活作文（7）：
说起我的课余生活呀，可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假了，我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花……可是，我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。
有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始教师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了，教师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。” 我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时间，教师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。
此刻，我能够弹好多曲子了，并且我爱上了弹古筝! 我的课余生活作文（8）：
我的课余生活：和爸爸下棋 我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。可是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今日我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢! 第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一向提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样貌，好像在说：“你是小孩，比可是我的。”可是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我必须要打败爸爸，加油!” 第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最终一盘了。第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就立刻连成了五颗棋。“耶!我赢了!”我大叫一声。
星期天，妈妈也成了我的手下败将。
赢了爸爸妈妈，我心里感到很高兴，课余生活让我的生活很丰富。
我的课余生活作文（9）：
我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，可是我还是喜欢看书。
每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎!只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自我仿佛是童话故事里的主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
深深地着迷，书给我带来了欢乐，让我在课余生活中更加充实。
我的课余生活作文（10）：
丰富多彩的课余生活——弹钢琴 作为一个兴趣广泛的小女孩，我的课余生活是丰富多彩的。比如画画、跳舞、看书、做手工，可是，我最喜欢的还得数弹钢琴。
以前我经常在电视上看见有人表演弹钢琴，我的心里很是羡慕，于是我就求着妈妈让我学，可是教师说我还没到那个年龄。之后，我最终能够学了，可是我又有些厌倦钢琴了，因为每次弹的都是一些枯燥的音符和单调的曲子。好在妈妈对我说：“坚持就是胜利，既然开始了，又有什么理由半途而废呢？”我才又坚持了下去。慢慢的，我又觉得弹钢琴变成了有意思的事。有朋友来我家玩的时候，我就拿起乐谱来给她们弹几首曲子听。她们有的时候还拿着鸟笛和葫芦丝给我“伴奏”呢！ 这就是我丰富多彩的课余生活，你们呢？ 我的课余生活作文（11）：
我的课余生活丰富多彩，下军旗、打羽毛球、绘画、跳拉丁舞、读书等，我都很喜欢，其中文最喜欢的就要数绘画了。
今日晚上，我又画了一张画，名字叫《秋天的涂画》，上头画了一片片金色的稻田，稻杆被稻穗压弯了腰，彰显着大丰收。稻田旁边是一座大果园，涨红了脸的苹果像个害羞的姑娘，朝着我微笑。梨子一个个金黄金黄的挂在枝头，随风摇曳。还有那早就成熟的石榴，咧着珍珠大嘴，好像在说：“快吃吧!多甜啊!”紧之后，我还画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花。有红的、黄的、紫的……姹紫嫣红，数不胜数。他们千姿百态，竞相争放。艳丽无比的菊花，让我感受到了秋天迷人的气息。
绘画让我的课余生活充满了乐趣，让我每一天都能体会到无穷无尽的欢乐!我爱绘画! 我的课余生活作文（12）：
游泳——我的课余生活 我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈，我最喜欢的课余生活是游泳。
今日早上我刚刚睡起来，妹妹兴奋地对我说：“姐姐！姐姐！我给你讲一个好消息，姨妈说今日要带我们去游泳呢！”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来，我竟然能够去游泳了！这时候，我高兴地心怦怦地跳个不停。
吃过早饭，我们来到了游泳馆，我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了，妈妈急忙说：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始，妹妹和我细心翼翼地把脚伸了下去，我以为水是凉的，“咦，怎样水是热的？扑通，扑通！我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一个淘气包，我在游泳的时候，妹妹一会抓上我的脚，一会儿拉我的游泳圈，都不让我好好玩。
到了吃午饭的时间了，我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。
我的课余生活作文（13）：
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、拉手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊!有站着的，也有坐着的。
我到那儿一看，啊，又没位置了，唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自我就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的资料很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。除了看书，我每一天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，教师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。
我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就必须要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。” 在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地经过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，怎样样，我的课余生活够丰富的吧 我的课余生活作文（14）：
我的课外生活 要说我的课外生活嘛，那真是丰富多彩。大多数人都说我是个娴静的小姑娘，可是这背后却藏着一颗火热火热的心啊！正值鲜花般的年龄，周围的一切对我来说，似乎都是玫瑰色的，大自然是那么迷人、深奥、不可猜测。每当课外，我就迫不及待地飞进她的怀抱。我从课外生活里获得了无穷的乐趣。
我爱散步。清晨，沿着我家东边的那条小河，迎着喷薄而出的红日，让整个身心都融进橘红色的霞光中，惬意极了。沿着河边漫步，或俯身倾听草丛里虫儿的低吟，或仰头看着鸟儿欢跳，听着鸟儿欢鸣，小河里的水潺潺地流，在这样的环境中，心都醉了。在此，我或是晨读，或是静静地思考问题，没有人会打扰我。兴趣浓了，我还会沿着河堤跑起来，我的心受着大自然美的陶冶，也变得更加纯洁、火热，充满了对未来的向往。
我爱打乒乓球。下课了，几个小伙伴“呼啦”拥出了教室，跑向乒乓球台。顿时，球台旁沸腾起来了。我们几个“小老虎”首先占据了球台，打起了“二连环”。一方两个人，一个正攻，一个副攻。一个小小的银球紧紧连着我们两方紧张的心。小球在球台上来回飞舞，我们也在台旁腾跃，一双双智慧的眼睛紧紧追着小球。两旁的小观众们也卖力地喊着：“加油，加油！”甭提我们心里多高兴了。
当然，占据我课外大半时间的，还是阅读。那一本本杂志，小说，异常是国内外名着，都像磁铁一样吸引着我。对每一本都是爱不释手，以至于到达“忘我”的境地。
记得有一天晚上，已是深夜十点多钟，一家人都睡了。仅有我，被一本《中学生》深深地迷住了，怎样也舍不得放下。当我读到《誓做革命小红烛》这篇文章时，只觉得周身热血沸腾。池越忠姐姐为了救一个落水儿童，永远地去了，她的死是光荣的。我被池越忠姐姐舍己为人的精神深深地打动了。我在心底一遍遍地默读着池越忠姐姐的遗诗：“红烛小，见真心，流着泪，燃自身，平生闪亮不为己，只求照他人。”最终竟一个人不知不觉抽抽咽咽地哭了起来，惊醒了熟睡的妈妈。妈妈诧异地望着我，我才如梦方醒。
我在阅读中，得益是很深的。阅读，已成了我课外生活的一大乐趣。我随着主人公的欢乐而欢乐，随着主人公的忧伤而忧伤。当然，近两年的阅读，我从那洋溢着对祖国的真挚的爱的字里行间，看到的是祖国的飞跃发展。
我的课外生活并不仅仅如此，我喜欢做的有许多许多。以前的已成为过去，但它们在课外生活的“沙滩”上留下了不可磨灭的印迹。我想以后的活动将会为“沙滩”点缀上更美的花朵。
我的课余生活作文（15）：
我的课余生活能够用丰富多彩来形容。自我一个人的时候，我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候，我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候，我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。
有一天晚饭后，妈妈带我出去散步，我看见很多小朋友在玩滑板，其中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹，他们都熟练地玩着滑板，我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的，那时候我还小，妈妈一向没让我玩。
第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下，结果刚把脚放上去，就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来，我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说：“勇敢些！我跟着保护你，大胆地滑吧！”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习，我最终能够熟练地滑滑板了。
这件事情让我明白了：只要我们用心努力去做，这个世界上就没有我们克服不了的困难。
临盘采油厂胜利十七中小学三年级:孙奕彬 我的课余生活_300字 我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。异常另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我细心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，之后教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍，之后我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在教师的精心教导和我自我的认真努力下，很快我就有了很大的提高，接下来教师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了教师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想仅有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。
我的课余生活作文（16）：
我的课外生活 吃过晚饭，我揉着鼓鼓的肚子，正在琢磨有什么好玩的，爸爸拿出扑克牌对我说：“来，我们玩一会扑克牌。”我说：“没劲，都老一套了，有什么好玩的。”爸爸诡秘的说：“新的玩法，包你满意。”我略带怀疑地说：“新的玩法？是什么？”“算二十四点，怎样样，没玩过吧。”“确实没玩过”，我觉得挺新鲜，就爽快地答应了。
爸爸把牌里的大王、小王都拿掉，把J、Q、K当作“1”，重新洗了一遍牌，分成两堆，我和爸爸各自拿一堆。我问：“这个应当怎样玩吧？”爸爸说：“我们每人任意拿出两张牌同时亮出，用加、减、乘、除法把它们连起来进行计算，结果是24，谁先算好谁就赢了。”比赛开始，我们各自拿出两张牌亮出，数字分别是“6、9、1、2”。怎样连呢？我左思右想，抓耳挠腮，就是算不出来，气得我都不想算了。爸爸开导我说：“不要灰心，我算给你看。”说着，便在纸上写道：（9－1）×（6÷2）＝24；
9×2＋6×1＝24；
（9－1）×6÷2＝24。我仔细看了一遍，结果的确是24，我想：这么多算，我怎样就一个也想不出来呢。我不服气，决定再来一次。我们又各自拿出两张牌亮出，这次是“1、3、8、1。”我们又算起来。我想：3×8＝24，24－？＝24呢？我一看，两个“1”，“1“减“1”不正好等好“0”吗？这么简单，谁不会。我高兴地叫起来：“有了。”便在纸上写道：3×8－（1－1）＝24，爸爸看了，笑眯眯地启发我：“还有其它算法吗？”于是，我想了想，又列出算式：3×8－1＋1＝24；
（3÷1）×（8÷1）=24；
3×8×1×1＝24。经过几个回合，我想出的算法多了，速度也快了。
算二十四点，是数学口算中的一种方式，能够锻炼一个人的反应本事和运算本事，比纯粹的数学计算趣味多了。我喜欢玩。
我的课余生活作文（17）：
我的课外生活 上了初中我才渐渐发现课外生活的时间短了，这中间的时光只化为点点追逐打闹的影子，学业的繁忙让这个影子来也无影去也无踪，我是一个下课孤言少语的女生。
下课铃响了，有些人起身向着走廊走去，有些人正埋头绞尽脑汁的想上课不懂的问题，还有一些人跑到自我的好朋友那里诉说种种班级八卦事。但还有少部分人，我也是其中一个，但我又是与众不一样的，那些少部分同学趴着睡觉就是拿着书在啃读，我则是呆呆的望着窗外的风景，有几个人还在我的眼前忽悠了一下，但我的没反应，有一人就说：“这人傻了！”其实我这时正在天马行空的想象中游历呢？ 有一天，我依然坐在教室里，但我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了两半，它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去，可又像两个亲侣正拥抱在一齐，那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼，我想这应当是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子，虽说是秋天了，事物的终极了，可他依然挺着向上伸长，焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎好像火焰，分外妖娆，从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀，拼命的生长，而我们也应当和他一样努力，让自我的人生更完美，到头来不会因为自我没有付出而懊悔。
每一次的课外活动我总能发现一些“物外之趣”，就像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧！而发明直升飞机的伊戈尔．伊万诺维奇．西科斯基也是小时候玩竹蜻蜓想到人能不能飞。更别说文学家们了，沈复和我一样有情趣总能发现一些物外之趣。丰子恺，他如果没有经过细心观察就不可能写出那么栩栩如生的文章了。我也许和这些人一样爱想象，只要一点点付出我也能成为伟人。其实生活中处处有新奇之处就等着你去探索去开发。
我的课余生活作文（18）：
我的课外生活 很幸运，常听起别的同学抱怨功课太紧，爸爸妈妈为自我增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活。而我却不曾有这样的遗憾，因为我的爸爸妈妈有这样一个理念，让我在繁忙的学习的同时，不忘记用各种趣味的课外生活来丰富我。“学习好，玩好”是我最大的感触。
很小的时候，爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不一样的是，他们没有把这当做我以后的专长来培养，所以我起来比较简便。一个星期去教师那里的上课任务都能基本完成，我此刻感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响，相反，能够在紧张的学习之后弹上一段自我喜欢的曲目来放松自我。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上头来。今年的八月份，我的钢琴就能经过十级了，我相信用良好的心态必须能经过这次的级考。
因为个子比一般女同学高，妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育，再加上我受电视和媒体的影响，总期望自我能有优美的舞姿和良好的体态，就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看！她这么简单的要求我会做不到吗？所以啊，我爱舞蹈！它让我简便！ 逢周末有空的雨季，爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我，妈妈和洋洋钻林子。哦，对了！忘记告诉大家，洋洋是我家的一只小狗，它可爱极了。每次一进森林区，妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候，我们还能摘回真正的鲜美蘑菇，回家后美美的做上一碗可口的汤！甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子，而我就唱起了在学校里教师教过的歌，还要妈妈来个二声部，这时，洋洋就在那里欢快的跑来跑去，在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家，在森林唱歌的感觉好极了，仿佛站在宽阔的舞台上，周围还有阵阵松涛在低吟浅唱，感觉能不美吗？ 有的时候我们还特爱去江边，那里人少，开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画，写字，妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样貌摘豌豆，引得别人以为我们在做小偷，想偷他们的豌豆呢！嘿嘿，真是过瘾啊！可是也有不高兴的时刻，爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有，“我的天啊，那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是，我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限，在这长长的母亲河里，仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢？在爸爸的提议下，我写了一份倡议书，倡议我们大家从自身做起，爱护环境，爱护我们仅有的地球。
我的课外生活真的很丰富，一下子也说不完，所以我感到幸运。这都得益与我的父母，他们明白一个学习，身体，品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧？ 我的课余生活作文（19）：
我的课外生活 我的课外生活是丰富多彩的，他们就像一颗颗小珍珠在我的脑海中闪耀着，他们如同夜明珠一样美丽，照在我的脑海中。
其中我最喜欢的则是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜欢的课外生活了，因为在大智力七巧板的时候，能在玩中学习，玩中动脑，玩中动手，乐趣无穷，能锻炼儿童的注意本事，想象本事和创造思维所以我很喜欢它。搭智力七巧板很好玩，七巧板能够变成多种多样的图形和图样。有的像蜗牛，有的像小白兔，有的像大公鸡。智力七巧板多么趣味啊！七巧板不但能搭成各种东西多种多样的样貌，还能给我们带来许多欢乐呢！当你用智力七巧板搭出一个图形时，你会感到无比的自豪和欢乐。因为那个图形是你亲手搭的。我第一次接触七巧板时，我看别人都在搭七巧板，准备比赛。我也觉的着好玩，所以我也报了名参加。每当放学之后，我都会把书包一扔，手里拿着七巧板急不可耐地搭了起来。我看他们搭七巧板很快，所以我和他们比了起来，我的手指飞快的飞舞着，左边拼好了，拼右边拼好了就完成了。最终拼好了，我是第一个拼好的。
我太高兴了，没想到我才刚学就这么厉害了。我的脸上露出了满意的笑容。经过这次比赛，教师明白了我的特长，就让我参加了区里的多副七巧板比赛。在做过多次练习和多次努力之下，我最终获得了第一名的好成绩。七巧板是我们人生的导师，带领我们开发我们的特长；
七巧板是我们的欢乐天使，带给我们许许多多的欢乐；
七巧板是我们心灵早期的开发商，开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。
我的课余生活作文（20）：
说起我的课余生活，那真是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先，我会以欢畅的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗、品品宋词、猜猜谜语、赏赏对联……可是，这还只是畅游书海前“热身运动”。“热身”之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》最终赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了……当我再次睁开双眼的时候，忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原先是《海上劳工》救了我。
没想到读书都惊魂动魄，看来应当听听音乐了，缓解一下紧张的情绪了；
先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍。，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最终欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一齐跳动…… 看饱听足后，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币细心放入钱币收藏本，然后用镊子将“方位之间、魅力无穷”的邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这“微缩世界”净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件、可好玩了！ 为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的“大富翁”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了，此刻的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战“三百回合”。
这就是我的课余生活，你必须很期待吧，跟我一样把课余生活弄好！ 我的课余生活作文（21）：
我的课余生活丰富多彩，爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。
在学习之余，我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间，放学后，我会去“徐斌武术学校”练武。习武能够强身健体，磨炼一个人的意志力。我此刻已经能够劈开横叉、竖叉，也能够自由的下腰了，我还学会了一些掌法、拳法和脚法，但学的还不够精通，今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时，在水中的感觉真好，能够充分地放松自我，我好像变成了一条快活的鱼，在碧波中游来游去，仰泳、蛙泳、潜水……舒服极了。
如果有时间，我还会和家人一齐去旅游、爬山、去海边……我们能够尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉……我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山，见到过原始的鱼、虫化石，古老的红豆杉，还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本……此刻，我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡……这些经历增长了我的知识，开阔了我的眼界。今后，我还要去更多的地方，走万里路，读万卷书，做一个有知识、快欢乐乐的人。
我的课余生活作文（22）：
如果说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；
如果说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林；
如果说课内生活是一艘小船，那课余生活就是一片大海……我的课余生活丰富多彩，看书、画画、写字……而我最喜欢的就是――看书。
在我的房间里，你随处都能够看到一样东西，那就是书。这些花花绿绿，多种多样的书不但装点了我的房间，还丰富了我的课余生活。看书，自然就成了我课余生活的一部分。
在家里，爸爸妈妈都喊我“小书迷”。这不，做完作业，吃过晚饭，我又照常坐在沙发上，看起了这段时间最喜欢的书――《我们爱科学》。从这本书中，我明白了许多以前从未了解过的科学知识：人类肉眼看不到的细菌，能够分为好多种，有些细菌竟然对人体是有益的；
动物们用餐也是讲规矩的；
牛为什么会被红色激怒……这些新奇的知识像磁石一 吸引着我。“哈哈，哈哈……”哦!原先，我又看到了书中的《发明可笑堂》，我情不自禁地大笑了起来。
除了科普书籍，我还经常会读一些文学作品。《小米的四个家》让我认识了活泼可爱的米小米；
《丁丁当当》一书中，我被丁丁和当当之间的兄弟情谊所感动；
读了《西游记》，我又被孙悟空的聪明调皮、机智勇敢所折服…… 课余生活是我健康成长中不可缺少的一部分，它们就像朋友一样伴我左右。我喜欢我的课余生活，我永远与它们相伴！ 我的课余生活作文（23）：
我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器……每个同学都有自我的爱好，有自我的课余生活，一个属于自我的小天地。
在课余生活中，大家能够尽情地做自我想做的事，一展才华。看书、唱歌、集邮、跳舞、弹琴、上网、听音乐、打篮球、学书法……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是看书，喜欢看什么书呢？故事书、哲理书、历史书……书，对我来说很重要，它就像是水，而我就是水中的鱼，鱼离不开水，就像我离不开书。
高尔基说：“书是人类提高的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确如此，它是阶梯，但就看你愿不愿意攀登了；
它是朋友，但就看你交不交这个朋友了。
书，它是浩瀚无边的知识海洋，它是辽阔无垠的大草原，它是无尽的浩瀚宇宙，它是我们人类的朋友，我爱读书从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。它能够让我增长知识，它能够让我开心、难过，让我的情绪随着故事情节变化，所以，我爱读书，它是我生命中不可缺少的一部分。
课余生活中，读书阅览是我最大的乐趣。
我的课余生活作文（24）：
每个人都有自我的课余生活，有人喜欢玩耍、有人喜欢画画，而我的课余生活却是丰富多彩，一齐来看看吧。
运动篇 在我的生活中，运动是必不可少的。我喜欢踢球，并且习惯用左脚踢球。我虽然年纪不大，但我已经是我们校足球队的副队长了，我踢球可有一手啦，你看：球场上那股蓝旋风左闪右躲、看好机会、直接抢断，那蓝旋风一会儿过人，一会儿传球，到最终直接射门，球进了，有没有感觉很酷？那股蓝旋风就是我，怎样样？厉害不？踢球呢，不是一两天就能踢好的，必须要有坚强不懈的精神，才能踢好球，踢球不仅仅能够强健体魄，并且还能够配合团队协作本事。我喜欢踢球。
读书篇 读书是我生活中的重要组成部分，因为我受到爸爸的影响，一有时间，我就会和爸爸一齐，在我们的书房里看书，在书中，我能感受到柯察金那坚强不屈的品格；
卖火柴小女孩那悲惨的命运；
流浪猫与流浪狗那份纯真的友谊，书中故事深深地打动了我，那书中一个个故事都让我受益匪浅。我现正在读一本名叫《优秀男孩的90个故事》，我已经读了一半了，那本书使我了解到了许多名人故事，所以，我喜欢读书。
旅游篇 别看我年龄尚小，但我已经是一位走南闯北的小旅行家了，我曾去过风景怡人的北海，到过环境优雅的海口，还有北方那绿草如茵的张家口坝上，巍峨雄伟的泰山等等，但要说我去过最美的地方，要数云梦山了，那里有数不清的美丽小花，还有那潺潺不断的清水，蔚蓝的天空和眼前的美景融为一体，有“人在画中游”的境意，云梦山的山也是奇形怪状、美不胜收，我喜欢那里的栖鹰山，它高耸入云，真像一只即将展翅飞翔的雄鹰，登上去，给人一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，旅游，会开阔人的视野，陶冶人的情操，这也是我为什么喜欢旅游的原因，我喜欢旅游。
这就是我的课余生活，多姿而丰富。
我的课余生活作文（25）：
我的课外阅读生活 人的才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中有颜如玉之说。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。所以说书是人生的导航器，书是人类的灵魂。读书使人振奋，书能够充实自我。书如同教师，教会我们做人；
书如同良药，能够治愈我们心中的伤痕；
书如同钥匙，能够开启我们的智慧；
书如同清泉，能够洗涤我们心灵的杂质。书能够解除我们心中的不少烦恼，使整个人为之一振，清醒了许多。
当我看到读书有这么多的的好处时无疑被它深深感动了于是，我便叫妈妈给我买震今中的是大名着——《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。它们分别出自清代曹雪芹；
明代吴承恩；
元末明初施耐庵；
元末明初罗贯中。妈妈一买回书，我就迫不急待地拿起《水浒传》读了起来，不到一天的时间我就全看完了。《水浒传》描述了北宋末年以宋江为首的广大农民在贪官逼迫下，无以为生，纷纷占山为王，结盟起义的历史史实，记述了起义发生、发展到失败的全过程。人物刻造得栩栩如生，如=天孤星花和尚鲁智深原名鲁达，关西军汉，系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家，取法名智深。大商店野猪林后和杨志同上二龙山落草。三山入伙打青州后上梁山义入伙，为山寨步军十一头领之一。其性格特点=嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，有时粗中有细，豁达明理；
天雄星豹子头林冲东京八十万禁军教头，为奸臣高俅父子谋害，刺配沧州，火烧草料场后，由柴进荐上梁山。后因晁盖上山火并王伦为山寨五虎将之一。其性格特点：武艺高强，有勇有谋；
天伤星行者武松清河县人，排行第二，江湖上人称武二郎。幼年父母双亡，由兄长武大抚拳成人。景阳岗打虎后任阳谷县都头，后因斗杀西门庆、潘金莲刺配孟州，又因血溅都监府 逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙，为山寨步军十头领之一。其性格特点：武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗道路，他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。
于是我便记录了下来正如“好记性不如烂笔头”。课外阅读应让学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。指导学生做好读书笔记，大致分为“美文摘抄，书海拾贝，心得体会”等。文章中富有教育意义的警句格言，精彩生动的词句，段落，能够摘录下来，积存进自我设立的“积累本”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还能够对自我订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自我的积累本中。读过一篇文章或一本课外书，还能够练练笔，写下心得体会，或者模仿文章的精彩片断进行句子仿写，语段仿写，总之读书要做到“手脑并用，学以致用”阅读才将会变得更精彩，更有实效。
之后我有知到了许多知识，如=读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 退笔如山未足珍，读书万卷始通神。——苏轼 ……（读书）必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就十分有限，枯燥了。——鲁迅 多读，能够改善你的写作技能。——老舍 到寒假暑假期间，各就自我的需要与兴趣去多阅读，那必须比不经略读的训练多得吸收的实效。——叶圣陶 问语文学得好的人，无一不得力于课外阅读。——吕淑湘 这些大师的话，足以证明课外阅读在提高人的语文实际本事中所发挥的不可替代的作用。叶圣陶先生认为阅读语言文学材料能够实现六个“获得”：
1、获得间接经验作为写作材料；
2、获得作者的思想、道理构成观点可供思索和立意；
3、获得作者的感情以陶冶情操；
4、获得认识事物的方法，以便自我会观察、会思考；
5、获得表达方法，布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴；
6、获得语汇有了语言积累。
我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。
我的课余生活作文（26）：
我的课余生活丰富多彩，有旅行、练书法、打乒乓球、看课外书、学英语……我比较感兴趣的是英语。今日我给大家介绍一下到超市学英语。
今日午时，Will教师带我们去超市学英语。我们先到水果区去认识水果和颜色。每当教师提问时，我都一马当先，一边举高物品，一边响亮回答着问题的答案，教师连连表扬我，其他人也不甘落后，奋勇争先，使劲发出比我更响亮、清脆的嗓声把我压住。一时间声音此起彼伏，原本安安静静的队伍“波涛汹涌”，大家展开了小型知识竞赛，你一句我一句，谁都不期望自我输掉。可是要把单词准确拼读绝非易事，一些人发生了冲突，Will教师立刻转移阵地，把我们带到糖果区玩LookingForSth(找一找)的游戏。
一开始，教师先叫我们站到一个糖果区旁边的饮料区里，我们看不到Will教师，他任意挑选了一样物品，并告诉我们基本特征：Ayellowbox，withamouseonit.我们立刻就明白找什么，大家一窝蜂似的冲上去，拼命地抢着米老鼠头像包装的黄色盒形糖，不一会就把盒形糖抢个精光。第二次，教师说了英文名WhiteRabbit.我们像箭一样冲出去，“嗖嗖”地飞奔着争抢大白兔奶糖，甚至把其他物品也“砰砰”弄倒在地上也顾不上捡。第三次，大家干脆做好起跑姿势。Will教师让大家先仔细听，他刚说了Anegg…… 还没等他说完，大家早已不管三七二十一，以闪电般的速度跑了出去，一会儿就消失得无影无踪了。大家马不停蹄地找，累得满头大汗，也不管你怎样绞尽脑汁，还是不明白到底要找什么蛋？有人提议：“回去问Will教师吧！”于是，大伙两手空空地去见Will教师，教师一边告诉我们问题一边笑：“Anegg，itiswhiteandred……”。“蛋，鸡蛋、鸭蛋、皮蛋、卤蛋，那是个什么蛋呢？”我自言自语。之后，我发现了一个上白下红的蛋形糖，我找到了。
这次活动我玩得真开心！我还赚到了很多知识呢！ 我的课余生活作文（27）：
小小捉虾，大大乐趣——我的课外生活 “快起呀，太阳都晒屁股啦！”妈妈喊。对！是应当起床了，因为今日我跟爸爸约好，要去马鞍池公园捉小虾。
说道捉小虾，真是让我的课外生活增添了不少乐趣。
那是一个火烧云的傍晚，我和爸爸带着捕虾网和小盒子（能够把捉来的虾放在里头），据说傍晚是捕虾的最好时机。我和爸爸哼着小曲儿，来到马鞍池公园。那时马鞍池公园一片寂静，人们都晚归回家了，仅有那品茶人坐在靠椅上，都静静地喝茶，小虾也开始出来游荡了。
我和爸爸选择好地方，便开始捞虾行动。捞虾可是有一套的，首先选好地点，水草多的地方，并且要长在石沿上的。然后沿着石沿捞一圈，再把网提起来，就“大丰收”了。这一次，我们用了另一种方法，因为我们有两个网。我先跑到离捕捞地点一米远的地方，再把网放入水中，慢慢的摸索着。然后慢慢把网往前捞，我想：用这样的办法，今日必须能大丰收，嘻嘻，小虾，你是套不了喽！之后，我突然把网一提，哈哈，果然我捞到了一大网的虾，我又用这种办法捞好多虾，真是大丰收啊。瞧那些小虾，笨头笨脑的，可爱极了！ 还有一个阳光明媚的午时，马鞍池的水格外的清，清的能够看见水底的沙石。这一切，仿佛注定有意见大事要发生似的。我和爸爸又来到马鞍池公园捕虾，这次来呀，人明显比上一次多了，虾怕人群惊扰到它们似的，一只只都躲在水底下。
开捞了，我把网慢慢地放入水中，生怕惊到虾，然后我又沿着石沿，慢慢地捞了一圈，捞捞停停，再来了一个突然收网，可是捞到的却是一大堆水草，我又在不一样的地点试了好多次，可还是一无所获。正当我要放弃时，一个意外发生了，爸爸捞到了一只大约8厘米长的大虾，它全身棕色，有八根长长的胡须，它凶猛异常，一向用它的身体强烈撞击盒子，好像在说：“快放我出去，放我出去，快！”可是那是不可能的。看着那只虾的样貌，我笑了。
捉虾，它让，我的课余生活增添了几分欢乐，它如同一个朋友，在我的心中回荡，我喜欢捉虾。
我的课余生活作文（28）：
说起我的课余生活，那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。我的课余生活是多姿多彩的，是丰富无比的。它伴随着我的成长，既让我感到愉快，又使我觉得有意义。
首先是音乐，没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边，望着蔚蓝的天空，满天的白云，听着完美的音乐，那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐，听着它，便有种冲动想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐，心里会变得十分舒畅，什幺烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐，使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛，享受着动听的音乐，让人心旷神怡。每一天晚上躺在被窝的时光，就是我听音乐的“黄金时间”。我能够在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的音乐声中。每个周末，我会抽空出去散步，那便离不开“mp3随身听”，我能够边散步边享受音乐。
在我的课余生活中，没有电脑可不行――我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了！ 为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的“富翁棋“、“飞行棋“、“陆战棋“对我已经不适用了，此刻的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战“三百回合“。
当然，我不会整天练“坐功“，出去呼吸呼吸新鲜空气，进行体育锻炼也是十分有必要的，因为跑步能使身体强健，游泳能增大肺活力，滑冰与骑自行车有利于掌握平衡，就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。
我更热爱文学。那是一项必不可少的课余生活。我会在晴天里看书，在雨季中写作。晴天里，一边晒着太阳，一边沉浸在“书海”里，那是一种多么舒服的感觉啊。在下雨的日子里，我会专心偏向写作。外面雷声隆隆，屋内有我对文学充满的热心。对于我来说，有一本书就有一种欢乐。看一本书，就会给人带来无穷无尽的乐趣和滋味。如果一个人看过成千上万本书，那么他脑子里的知识也就激活了，益处数不胜数。空闲的时候，我会去图书馆看书，那儿才是真正的“书库宝典”。渐渐地，我就离不开图书馆了。因为我想把书中的一切都装载过来。俗话说得好“书读百遍，其义自见”，多读书又怎样会害人呢？ 在课余时间内听音乐和看书、写作已成了我的习惯，我不能放弃这样的爱好，犹如鱼儿不能浮出水面一般。利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活！ 我的课余生活作文（29）：
我的课外生活 我的课外生活真是丰富多彩，所以我每个星期都过着充实而又完美。能在紧张的学习中抽出一点时间，不也是很惬意的吗？正如在以被苦涩的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖，让人回味无穷。
生活没有书籍，就好像大地没有阳光；
我的生活没有了书籍，就好像没有了粮食，无法生活。放假的时候，我只要一有时间，就会抽出一些时间来看书，补充一些课外知识。
音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松；
是我精神得到愉悦的“良药”。每当听到那优美的旋律，弹琴那寻觅知音的“高山流水”，心中想起俞伯牙和钟子期之间的深厚友谊，不禁叹息万分！成宇文学wjcyhg. 每个星期天我都准时去学跳舞们就是期望将来有那么一天能够像那些大明星那样，站在舞台中间萌战想自我的风采。
生活就像卡拉OK，伴奏已经响起，歌还要自我去唱！ 我的课余生活作文（30）：
我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、打篮球、踢足球、滑活力板……。它们就像天空中的点点繁星，它们也是天空中不可缺少的，其中最耀眼的那颗星就是“打乒乓球”。要说起我是怎样喜欢上打乒乓球的，故事鲜为人知。
那是我一年级时，一天在学校里玩耍，忽然看到一个奇怪的桌子两边站着两位五、六年级的大哥哥，他们一人拿着一个长着短短的、粗粗的尾巴的板子在打一个小圆球。投入在火热游戏中的我突然停了下来，跑到那个奇怪的桌子前面，看起了两位哥哥打小圆球的场面。
“叮，铃铃！叮，铃铃！”上课铃敲响了。上课了，在院子里的孩子都飞快的跑进了教室，可是我还没从刚才的那一幕醒过来，忽然听到有人喊我：“王鑫，上课了。”我才缓过神来向教室跑去。
晚上，我躺在床上，脑子里不停的回想起两位哥哥打球的场面。
第二天，我来到学校里，看见那两位哥哥又在那打球。上操了，我一向看着两位哥哥打球，忘记了我们正在队形训练。教师喊了一声“向左转”。当时的我还在看着两位哥哥，没有向左转而在原地踏步走。教师看见了说：“王鑫，看什么呢？这么入神，出列。”就因为看两位哥哥打球而丢了这么大的脸，真是悲哀啊！ 回到家听爸爸说体育频道正在播放乒乓球比赛。因为我喜欢各种体育运动，所以就立刻打开电视，拿起遥控器把节目调到了体育频道。看了电视我才明白，两位哥哥打的是乒乓球，那是一种体育活动，那个拍子叫乒乓球拍，那个奇怪的桌子叫乒乓球桌。
从那以后我就天天嚷着爸爸给我买乒乓球拍。爸爸给我买上以后，我的课余生活里就多了一项――打乒乓球。由于我每一天练习打乒乓球，我的球技越来越好，也就越发的喜欢上了乒乓球。打乒乓球此刻是我的课余生活中不可缺少的一部分。
同学们，打乒乓球能锻炼身体，还能增强我们的确定本事。你们是不是和我一样也是一个乒乓球迷呢。你的课余生活都干了哪些趣味的事呢，写出来我们一齐分享好吗？ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·
