您当前的位置:首页 >  考试文档 >  英语试题 > 内容

高职“三心教育工程”体系的构建与实践①

无忧文档网    时间: 2019-09-03 06:05:40     阅读:


  [摘           要]  立德树人是高校的立身之本。针对当代高职院校学生的特点推陈出新,创新大学生思想政治教育工作思路,构建了“爱心立德、诚心立身、匠心立业”的三心教育工程体系,通过实施,取得了初步成效。
  [关    键   词]  高职;思想政治教育;“三心教育工程”
  [中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603(2018)27-0114-02
   中共中央、国务院2017年2月印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(以下称《意见》)强调指出,加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学这一根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业是否后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。
   为贯彻《意见》精神,对当代高职院校学生的特点,我们推陈出新,创新大学生思想政治教育工作思路,构建了“三心教育工程”体系(以下简称“三心”工程),通过实施,取得了初步成效。
   一、“三心”工程的主要背景和内涵
   “三心”工程,即“爱心立德、诚心立身、匠心立业”。首先以“爱心立德”教育环节为支点,激发学生的爱心责任意识。我院自2006年建立“特困生爱心群体”以来,一直将树立学生感恩意识、增强社会责任感视为己任,不断推进“爱心三部曲”教育体系,初步形成了我院思政教育工作特色。“爱心立德”是“爱心三部曲”的拓宽和升华,亦是我院“三心”工程的基础,其最终目的是激发学生的爱心意识,将爱心转化为实际行动。再进一步整合资源,搭建平台,强调“做中学、学中悟、悟中行”,规范大学生的社会道德,树立“诚心立身”的意识。“诚”,作为国民素质的基本要求,既是个人品德的外在表现之一,又是人与人之间最基本的道德规范。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。《意见》中明确指出加强和改进高校思想政治工作的指导思想,要:“以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提升师生道德素养”。“诚心立身”的核心内容就是通过实践参与,增强学生的“诚心”认同感,提高大学生的道德规范。“匠心”是一种精益求精的职业态度和精神理念,是匠人职业价值的体现。以“匠心立业”为目标来进行大学生思想政治教育,既是当前我国社会经济发展的时代需求,更是提升大学生职业能力的现实需要。“匠心立业”是职业能力、职业精神、职业目标的有机统一。将“匠心立业”的教育目标贯穿到专业教学与思政教育中去,使其三者的关系实现有机统一,形成内化于心、外化于行的教育品牌。作为“三心”工程的重要组成部分和落脚点,“匠心立业”从高校人才培养的目标角度将知识、能力与情感进行有机统一,既体现了立德树人的教育理念,也展现了其响应时代号召的高度。
   构建“三心”工程思想政治教育体系是实现我们培养“高素质劳动者+技能型人才”的重要载体。
   二、“三心”工程的主要实现途径
   (一)营造“三心”工程校园文化,广泛开展社会实践活动
   以学生喜闻乐见的校园文化活动为载体,开展丰富多彩的校园文化活动充实大学生的精神生活,培养积极向上的心态和意气风发的精神风貌。为深入开展“三心”工程教育,我院多次组织学生参加社会实践调查、志愿者服务活动、送科技下乡、服务社区、参观考察等社会实践活动,拍摄校园微电影,开展喜迎“十九大”主题系列活动,开展关爱教育,引导学生感恩社会、回馈社会。组织师生对困难学生进行帮困工作,配合学院爱心超市,积极做好捐衣、捐物、捐款活动,对孤儿等特困大学生定期开展捐款活动,主动关心贫困学生和外地大学生的学习、生活情况。教育大学生要懂得感恩社会、回馈社会,以实际行动践行“三心”教育工作者。增强了大学生对“三心”工程的实际体验,提升了对“三心”工程教育的认同,提高了“三心”工程的育人能力。
   (二)发挥党员引領作用,助推实施“三心”工程
   “三心”工程作为我院党建工作的重要组成部分,发挥好党员引领作用,可以助推实施“三心”工程,提高人才培养质量和水平。围绕“爱心立德、诚心立身、匠心立业”三心教育工程体系的实施,我们在党员中开展“八个一”工程,要求每位党员年度中在“八个一”工程中至少完成一项,即“为学生上一次党课或主题教育课、做一次科普讲座、搞一次主题教育活动、指导一组学生参加技能大赛获奖、指导一位毕业生论文获奖、指导一个创新创业项目获奖、帮助一位后进生进步、帮扶一位贫困生”;每个支部在年度中至少围绕学生教育开展一次党日活动,活动的开展使共产党员发挥了先锋模范作用和示范引领作用,形成了广大教职工普遍关心青年学生健康成长的良好氛围,将党建工作和人才培养中心工作紧密结合起来,极大地提升了我院人才培养水平。
   (三)发挥关工委育人功能,培育大学生社会主义核心价值观
   当前,我国正处于社会转型期,高校大学生由于受到西方腐朽落后价值观念和文化思潮的影响,出现了理想信念模糊、价值观扭曲、责任感缺乏、感恩意识淡化的现象。针对这些问题,结合关工委老同志在政治、威望、经验、时空、亲情上的独特优势,充分发挥关工委老同志思想成熟、信念坚定、经验丰富等优势,利用专题讲座、专题报告、座谈会、讨论会等形式对大学生进行引导教育,强化学生的责任意识、爱心意识、诚信意识,使他们能正确地处理个人、集体、国家之间的各种利益关系。先后开展了《传承与超越》《做人、做事、做学问》《新生入党启蒙教育》《迎校庆、知校史,我为科院作贡献》《高举爱国旗,共圆中国梦》等主题讲座和报告,加强学生思想政治素质教育,帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,不断培育大学生的社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子。

《高职“三心教育工程”体系的构建与实践①.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:

文档为doc格式

相关热搜

《高职“三心教育工程”体系的构建与实践①.doc》

VIP请直接点击按钮下载本文的Word文档下载到电脑,请使用最新版的WORD和WPS软件打开,如发现文档不全可以联系客服申请处理。

文档下载
VIP免费下载文档

浏览记录