教学常规方面【狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，促进学校全面发展,,——黄丝小学教学常规管理工作汇报材料】
尊敬的各位校长，各位考核组成员！
欢迎你们莅临我校指导工作！
近年来，我校狠抓了教学常规的管理工作，使学校教学管理逐步走向制度化、规范化。下面我把我校教学常规管理工作向各位领导作个简要汇报。
1、计划：学校能严格按《课程标准》开齐课程，开足课时；
教师能根据自己的教学计划开展工作。教研组开学初就拟定教研计划，并责任到人，严格执行。
1、备课：做到课前有教案，节节有教案；
备课做到有目标、教学重点、难点，课前准备、教学过程等；
课后经常进行教学反思，养成撰写“教学反思”的习惯，总结教学中的成功、不足之处和作业中的典型情况。集体备课用校内公开课的形式开展工作，有主备人初稿，集体讨论过程记录及二次定稿，学校周黔校长第次公开课集备活动都亲自参与。
2、上课：学校提倡有特色的个性化教学模式，让教师形成自己的教学风格，展示自己的风采，让课堂焕发生命的活力。重视“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”目标三维兼顾;为使教学常规工作真正落到实处，教研组对教师教案、学生作业每月进行一次检查记录、反馈之外，学校领导还经常深入教学一线，听取老师的随堂课，着重了解教师教学的基本状态（如教学内容、教学态度、教学方法、教学手段和教学效果等）和学生听课的基本情况，注意收集师生对教学和教学管理等方面的意见和建议。另外，对于新分配到校的老师和见习大学生，学校安排骨干教师和新教师结对帮扶，进行“一帮一”的教学指导，并到第五小学听取同级优秀教师的课堂，以尽快提高新老师的业务水平和素质，帮助其快速成长。由于对教学工作的不懈努力，我校的教学质量正在稳中求升。
3、作业布置及批改：按照新课标要求，根据学科特点，适量布置作业。杜绝机械重复性作业。课堂作业做到全批全改、认真及时（作文全批全改、有眉批和总批），家庭作业也应有检测的依据。
4、辅导：教师对学生的辅导耐心细致，能使学生感受到教师的关爱，避免形式应付；
切切实实地做好了后进生的辅导工作，有计划有总结有记录。
5.复习、考查考试：教师能及时批改月考试卷和讲评试卷，并对检测情况进行分析总结，通过总结使每一位教师对自己所任班级、所任学科有更深刻的了解与认识，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，主动调整教学策略，以达到提高学生成绩，提高教学有效性的作用。
7、公开课活动：我校
五月份，我校杨光富老师还到六小参加了综合实践赛课活动，吴春志参加了综合实践的实验创新大赛并取得了奖项。
当然，以上所取得的成绩，离上级和家长们的要求还有一定的差距，但我们深信，有上级部门的关心重视、有兄弟学校的热心帮助、有社会和家长们的默默支持、有一批爱岗敬业团结协作的教师团队，还有这么一群勤奋乐学活泼可爱的孩子们，前方的路一定更加灿烂辉煌。我们诚恳地希望得到领导的指导，请你们多多提出宝贵意见，让我们不断成长。谢谢！
