乡镇党委书记先进事迹材料
乡镇党委书记先进事迹材料
XXX，男，汉族，XXXX人，19XX年X月出生，20XX年X月入党，19XX年X月参加工作，X市第X届党代表、第X届人大代表。自20XX年任X乡党委书记以来，在他的带领下，X乡党委被中共X省委评为2019年全省先进基层党组织，被X省纪委评为“全省农村党风廉政建设先进集体”，他个人在20XX年被X市委市政府记二等功，连续两年在全县乡党委书记向县委常委会党建述职测评获第一名。
创新方法推动服务群众。农民出身的XXX与农民感情深厚，他深知农民缺什么、想什么、盼什么。通过不断思考，他在服务群众中创新出一系列方法。主题活动创新。在X乡工作时，组织开展“1+5”主题实践活动，以“三联三帮”为活动平台，实行“联村级事务，帮抓组织建设;联重点工作，帮促经济发展;联百户群众，帮办群众实事”，以“五个一”为抓手，推进“一本手册、一辆单车、一个窗口、一份责任、一项结对”活动，实现了群众工作方法从心到行，收到良好效果。
任高峰土家族乡党委书记以来，结合党的群众路线教育实践活动和县委“担当精神大讨论”活动，他组织开展“三听三改三提升”活动，通过听意见、听建议、听评价，改进干部作风、改善工作方法、改优监督激励机制，提升党员干部为民服务能力，提升基层党组织领导核心作用，提升群众幸福指数。工作措施求细。采取党委成员包片、班子成员管线，政府干部、部门单位联村，村干部分片管组、组长管户、党员联系到人等方式，建立横向道边、纵向到底的多向联系群众制度。
从各部门抽调X名职工与政府干部一道建立公职人员联户制度(每名公职人员联系X个农户，群众有事可直接找联户人员)，印制《干部民访手册》，联户干部职工人手一册，在下村入户时，对群众的家庭状况、生活生产、经济来源、享受优惠政策情况、需要解决的问题等详细记录，对群众反映的问题分类汇总，限期解决或回复。
这些措施架起了干群之间的“连心桥”，拆掉了“隔心墙”真正把群众工作各项要求落到实处。好的方法产生好的影响。“1+5”群众工作法，被《XX日报》宣传推介为“X现象”，在头版头条刊发“从‘一’做起赢民心——来自X县X乡加强和改进群众工作”的长篇专题报道，时任市委书记X同志批示“为我们X乡的干部服务群众动真情、见行动、求实效而拍手”。《X日报》也连续刊发四篇社论，《人民日报》对话栏目邀时任市委书记X同志并请XXX同志就群众工作作了专访。
团结奋进带出过硬队伍。“多士成大业，群贤济弘绩”。XXX深知，抓好一地发展，并非一人之功，必须有一支铁肩担道义的队伍。因此，他注重发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带出了一支真正想干事、能干事、干成事的党员干部队伍。转变服务观念。
意识观念决定服务态度，在一系列党建活动中，他注重改进学习培训方式方法，通过案例分析、现身说法、结对帮学等，使党员干部真正认识到为群众就是为自己、帮群众就是光荣。他多次把残联的工作人员接到乡里来为残疾人鉴定级别，帮助办理残疾人证件;他也经常带领政府及部门机关干部职工帮弱扶贫、捐资助学，动员全村党员帮助受灾户，鼓励党员筹资聚力帮助无房户建房等。
这些活动，使党员干部真正树立了“我要服务”意识。激励奋进担当。组织开展“三比三做”主题活动，即“比觉悟，做群众的贴心人”“比作为，做人民的好公仆”“比能力，做基层组织的解难人”，激发广大党员干部创先争优活力。从党委班子成员到党支部书记，到一般党员甚至普通群众都唯恐觉悟落后，积极帮助他人，也成就了一批典型，如X乡X党支部被县委评为优秀党支部、X乡X党支部书记X被县委授予“标杆书记”，X乡联合村支部书记X提出“五个来找我”承诺等，在全体党员中，创先争优、积极上进已经蔚然成风。
坚强组织队伍。他在发展党员工作中，始终坚持严格程序、提高质量、优化结构的要求，一批有文化、能致富的农村年轻人被吸收加入党组织，其中X名优秀党员还成长为党支部书记。除此之外，他还建立了党员示范基地，为广大农村党员搭建发挥先锋模范作用平台。近年来，他所在的党组织党员评议合格率保持在98%以上，软弱涣散支部转化率达100%，实现了组织队伍培优培强。
廉洁从政引领清风正气。“吃菜根淡中有味，守清廉梦里不惊”，这是XXX一贯奉行的理念。在党委会上，XXX经常说：“我们不是谋着做官，而要谋着做事，要做受人民拍手称快的好事、实事、正事。没有骨气、正气，干起事来就没有刚气。”在工作中，他十分重视学习，不断提高业务“硬实力”和综合“软实力”。
坚持带头学习、带头实践、带头反思、带头整改，带领大家深入一线，并率先联系和创办党建示范点，带头结对帮扶，主动学习各项党建知识。在决策中，他始终坚持“民主集中制”，从不搞一言堂，注重听取不同意见，进而形成符合公共利益最大化的决策，这使得领导班子能够凝心聚力、团结共事。“打铁还需本身硬”，他始终做到“严于律己、率先垂范”，做人低调热情，做事光明磊落，经济上干干净净，作风上清清爽爽。
