【小学篮球操教案】小班体能《篮球》教案

小学篮球操教案 课的内容 学习篮球操 教 学 目 标 1. 认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。

2. 技能参与目标：初步学习原地运球技术，培养学生的协调能力。

3. 心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。

课序 教学内容 教师指导 学生活动 组织安排 意图 情 趣 导 入 部 分 1、 集合整队 2、 师生问好 3、 宣布本课内容 4、 反应游戏：
（1） 走 （2） 跑 （3） 坐下 5、教师带领学生做徒手操。

同学们好！ 用简明语言阐述游戏方法并提出要求。

听老师口令，师生共操 老师好！ 稍息、认真听讲 思想集中 积极反应 在老师的带动下，跟着老师一起做徒手操 €€€€€ €€€€€ €€€€€ €€€€€ € 同上 快、静、齐 精神饱满， 积极回答问题 反应迅速， 注意力集中 动作协调、 优美 激 起 兴 趣 部 分 1.小跳出场2*8拍。

2.左右手拨球2*8拍。

3.单手交替运球6*8拍。

4.小跳变队形2*8拍。

5.柔球2*8拍 6.单手运球+体前变相+胯下运球 7.小跳变队形2*8拍 8.抛球击掌2*8拍。

9.胸前传球+基地传球4*8拍。

10.两人搭桥穿越4*8拍。

11.穿过拱桥后两人一组牵手运球4*8拍。

12．小跳变队形2*8拍 13.蹲地击掌（女）+双手运球（男）4*8拍。

14.蹲地单手运球、两拍一换（左手换右手）4*8拍。

15.小跳变队形2*8拍 16.蹲地单手交替运球、两个8拍变换一次4*8拍。

17.单手运球变换队形2*8拍 18.最后造型。

启发学生原地练习，积极思考问题 老师引导学生做示范，师生互评，老师再示范、讲解 正确动作方法，学生练习 所有人把球举到额头前，使两球接触到一起形成一座拱桥，由后面两人从后面往前面走，所有人依此类推。

让学生在一起对照进行练习 自己体会，积极回答问题 根据学生、老师做示范讲解，学生练习进一步提高 1. €€€€€ ○○○○○ 注：€女 ○男 2.同上 3.同上 4. €€ ○○ €€€ ○○○ 5. €€ ○○ €€€ ○○○ 注：女 柔球 男 左右手拨球 6. €€ ○○ €€€ ○○○ 注：女 单手运球 前排两男体前变相 后三：胯下运球 7. € ○ € ○ € ○ € ○ 8. € ○ € ○ € ○ € ○ 9.队形同上 10.队形同上 11.€○ €○ € ○ €○ € ○ 12. ○ ○ € € € € € ○ ○ ○ 13.队形同上 14.○ ○ € € € ○€ € ○ ○ 15. ○ ○ ○€ € ○ €€€ ○ ○ 16.队形同上 17. €€€€€ ○○○○○ 自己认真体会原地运球动作，注意手腕动作 大臂带动小臂，手腕下压 运球时的手腕动作和球的落地点 演 练 提 高 部 分 游戏：运球接力赛 方法：全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，拿球同学迅速将球通过障碍物运到前方，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，先到的组为胜 1、 游戏方法、规则 2、 组织比赛并为学生加油 1、 了解比赛的方法及规则 2、 积极参与比赛，灵活运用所学运球技术，团结合作竞争 € € €€ € € €€ € € €€ € € €€ ⊥ ⊥ ⊥ ⊥ 1、遵守游戏规则 2、注意安全 恢 复 身 心 部 分 1、做放松操 2、归纳评价 3、整理器材 4、师生再见 1、与学生一起放松 2、教师引导学生做自我评价 3、指定学生收回器材 4、同学们再见 1、在音乐伴奏下跟着老师放松 2、自评、互评 学生收回器材 老师再见 €€€€€ €€€€€ €€€€€ €€€€€ € 在音乐的伴奏下，师生一起进行全身心地放松 器材：
篮球41个，录音机一台，小红花若干，障碍物4个 预计负荷 练习密度 45% 平均心率 110次/秒