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党课学习让“党史课”同“社会大课”结合起来心得体会

无忧文档网    时间: 2021-03-30 15:40:32     阅读:

党课学习让“党史课”同“社会大课”结合起来心得体会

       让“党史课”同“社会大课”结合起来,结合岗位实际,对标人民需求,真正在“学懂弄通做实”指引中读史知史用史,用心用情用功修好党史这门“必修课”。下面是职场范文网小编为大家准备的:党课学习让“党史课”同“社会大课”结合起来心得体会,希望大家喜欢!

  安徽省淮南市大通区大通街道党工委 ‍陈倩

  ‍近日,习近平总书记在参加各地代表团审议时多次强调在全党开展党史学习教育的重要性和必要性。当前,各地区各部门有序深入开展党史学习教育动员会。制定目标、拿方案、建小组、分解任务、梳理流程……广大党员干部积极行动起来,始终将习近平总书记指出的“注重方式方法创新”作为工作要求。我们要深刻认识到这堂“党史课”不仅应该在课堂上讲,更应该放在“社会大课”中来讲,才能让这段百年历史有生命、有血肉、有力量。

  ‍激发“社会大课”学习自觉,汇聚“江山与人民”的鲜活素材。

  江山就是人民,人民就是江山,我们党不断从胜利走向胜利的执政根基在人民,执政依靠在人民,执政力量也在人民。广大党员干部要全身心投入到党史学习教育中去,积极响应“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的全员号召,将“学党史”与讲“社会大课”结合起来,将“悟思想”与现实实践结合起来,善用会用党史武装头脑、发现问题、化解风险,让正确历史观、历史方法论入脑入心入行。要将这一百年的理论实践史、创新创造史、红色革命史、接续奋斗史汇集成为最鲜活的“社会大课”素材,靠制度来保证“为何学、学什么、如何学”以及学习教育成效,靠典型来引路“往哪走、怎么走”。同时,要划分学习阶段、量化考评指标,将党史学习教育成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动能,始终指引我们在磨难中奋起,从历史中启迪。

  ‍深化“社会大课”现实意义,谱写“红色江山代代传”的历史奇迹。

  “革命理想高于天”的信念坚守,“一寸山河一寸血”的顽强拼搏,“风雨不动安如山”的责任担当,“同时间赛跑,与病魔较量”的英勇无畏……谱写创造出最生动、最深刻、最具意义的历史奇迹。一张张历史图片,一件件文献实物,一个个奉献事迹,让我们深切体会到“百年征程,薪火相传”的来之不易,必须要在“深入群众、深入基层、深入人心”的现实指引下,广泛弘扬红色精神力量,书写红色精神传奇。我们在融入党史长河的学习实践中,要立足实际、立足需要、立足人民,赓续传承党联系群众、服务群众的优良传统,坚决与错误言论、错误行为作斗争,自觉提高防范化解重大风险的本领,以优良作风、浩然正气护航新征程上的每一步。

  ‍拓展“社会大课”辐射效应,丰富“我为群众办实事”的实践活动。

  回顾“来时路”,走好“脚下路”,展望“未来路”,我们党每一步的实践经验都在奋勇前行中升华,在以“人民”为半径中画出更大“同心圆”。要在“学思用”贯通、“知信行”统一中开展深化党史学习教育,将百年党史中的经验教训、智慧成果转化为工作实效,在读史知史中强化理论武装,涵养奋进动力,以“为我所用”的主体优势让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。要用好党的成功经验的“组合拳”,从精读原著、研讨交流、实践锻炼、传承发扬中鉴往知来、受到启迪,不断从红色资源中获得力量,增进想干事、能干事、干成事的“时度效”。要从广大群众中搞清楚、弄明白“我为群众办实事”的根本方向,以“办成多少事”“群众满意与否”来衡量干事实绩,在不断改进、不断检验中提升学史用史的质效。

  ‍百年党史,辉映初心历久弥新;奋进史实,镌刻红色时代芳华。让“党史课”同“社会大课”结合起来,结合岗位实际,对标人民需求,真正在“学懂弄通做实”指引中读史知史用史,用心用情用功修好党史这门“必修课”。


 

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