关于xx强化党建引领推动中小学校德育工作高质量发展

　　xx深入贯彻落实全国教育大会精神和习近平总书记考察xx重要讲话精神，聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，坚持抓统筹，抓基层，抓融合，将党的领导贯穿中小学校办学治校全方位，将党的建设融入立德树人全过程，形成了新时代中小学抓党建促德育工作的新格局，有力促进育人质量提升。

　　强化组织领导，完善工作体系。

　　一是高位统筹。全省14个市州、122个县市区全部组建了教育工作领导小组，省委教育工作领导小组每年听取有关工作汇报，定期召开全省中小学党建工作会议、全省中小学德育工作会议，研究部署重点工作，形成了整体统筹推进的运行机制。

　　二是协调联动。在省级层面建立了中小学德育工作联席会议制度和家庭教育联席会议制度，整合学校、家庭、社会等各方资源，打造了一批文明创建示范校和“家校共育”先进校，构建“家、校、社”三位一体、协同育人的机制。

　　三是落实责任。将党建工作纳入县级政府和市直部门绩效考核，将德育工作融入基层组织党建目标考核，推动形成责任闭环。推进中小学党组织领导的校长负责制试点工作，以点带面推进中小学校领导体制改革，有效发挥党组织的领导作用。

　　建强战斗堡垒，夯实工作基础。

　　一是抓基层组织。推动全省中小学校按要求建立健全党的组织，少部分暂无正式党员的学校，通过调剂聘任党员教师、选派党建指导员等方式逐步充实力量，确保中小学校党组织和党的工作全覆盖。

　　二是抓班子配备。有序推动中小学校党政领导班子及各级党组织书记配备工作，使领导班子结构和整体素质与学校发展相适应，推动党组织书记、校长“一肩挑”。

　　三是抓支部建设。坚持抓两头、促中间，通过开展先进帮后进活动，带动党支部“五化”建设提质升级，目前全省86%的公办中小学党支部建设已达到“五化”(支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化)标准。

　　四是抓党员管理。落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度，坚持定期开展主题党日活动，推行党员积分管理，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制，全省各市州业务骨干、教学标兵中，党员均占60%以上。

　　突出育人导向，提升育人效果。

　　一是端正办学思想。坚持全员、全过程、全方位育人，将社会主义核心价值观融入课程，着力规范普通中小学招生入学和考试管理，坚决纠正中小学校“重智育轻德育”倾向。加强新时代体育美育和劳动教育，以省委省政府名义研制了劳动教育的实施意见，研制了深化教育评价改革省级方案，着力改革教育工作评价、学校评价、教师评价、学生评价、用人评价，破解“五唯”难题。

　　二是全面落实德育常规。组织修订义务教育、普通高中课程方案，“一校一案”落实教育部《中小学德育工作指南》，指导各地落实课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人，协同育人。xx市“向日葵工程”特色德育项目被央视新闻联播推介。

　　三是推动思政课改革创新。认真做好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》发放工作，深入推进新思想进教材、进课堂、进学生头脑。连续16年举办思政课教学风采大赛，遴选建设了14个省级思政课改革创新示范区，录制《国旗下的讲话》等思政类广播节目，带动学校思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性不断提升。

　　四是突出抓好心理健康教育。以省委教育工作领导小组名义召开全省学生心理健康工作会议，以省委、省政府办公厅名义出台了《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》，将部分国家心理健康特色校的“示范指标”提升为我省的“普适标准”，推动各地各校心育能力换挡提质，全省共建成15所国家级、135所省级心理健康特色校。

　　聚焦红色主线，打造工作品牌。

　　一是精心组织“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动。开展“党员讲党史、团员讲团史、少先队员讲队史”活动，发动时代楷模、先进模范、“五老”进校园宣讲，引导广大学生自觉将个人成长之“小我”融入到国家发展之“大我”。策划了“唱支歌儿给党听”拉歌活动，全省100余所学校的100多万名师生争相接力，在各传播平台上的总播放量超过2000万人次。

　　二是精心打造“行走的红色课堂”。用好全省2万余处革命旧址、29个全国爱国主义教育示范基地等本土红色资源富矿，积极组织师生参观xx党史陈列馆，到xx广场、烈士公园、xxxx、xx第一师范学院等革命遗址开展现场教学，广泛开展红色演讲、参观红色基地、讲述红色故事、书写红色家书、观看红色电影等活动，吸引广大学生自觉参与，实现红色教育“润物细无声”。

　　三是精心开设“我是接班人”网络大课。紧扣红色主题录制了《信仰之光》《红色之路》《如您所愿》等系列大课，推出“家长说”“学生说”“亲子上阵”等内容，网络点击量超6亿人次。围绕讲好新时代“半条被子的故事”，指导xx市区东郡小学与xx县文明瑶族乡第一片小结对，通过云端同上红色思政课，取得良好效果。

　　四是精心推动建立红色研学基地联盟。以高铁带、湘赣边等红色研学实践资源基地联盟为枢纽，全面推进全省中小学生红色研学大课堂建设，同时依托“学习强国”等平台宣传造势，开展“红色潇湘少年志”主题征文、“讲党史颂感恩”教师微宣讲等系列活动，打造了一批富有湖湘特色、深受师生欢迎的工作品牌。