新形势下如何加强高校大学生理想信念教育
【摘 要】理想信念是人的政治灵魂和精神支柱,一个人理想信念是否坚定,关系到他能否切实解决好世界观、人生观、价值观的问题。当今世界,国际政治、经济、文化、军事和科技竞争日益激烈,而各种文化思潮也随之迅猛席卷。大学生是我们国家宝贵的人才资源,是推动社会发展的中坚力量,他们的理想信念直接关系到国家的改革开放和社会主义现代化建设全局,直接关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。该如何帮助当代青年大学生正确树立和坚定理想信念,有待我们不断地探索。
【关键词】加强 大学生 理想信念 教育
理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现,是确立人生价值取向的最高准则。当今世界,国际政治、经济、文化、军事和科技竞争日益激烈。其中,知识和人才竞争尤为突出。大学生是国家宝贵的人才资源,是推动社会发展的中坚力量。他们的理想信念直接关系到国家的改革开放和社会主义现代化建设全局,直接关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。
理想信念的形成与个人的具体生活、阅历和经验切实相关,大学生正处于理想信念的成型期,他们的思想活跃度高、自尊心强,渴望成才的愿望强烈。伴随着经济全球化进程的日益加速,各种文化思潮和价值观念潮水般涌入,冲击着大学生的思想。某些腐朽落后、消極错误的价值观念不同程度地影响和侵蚀着大学生的心灵,以致他们在理想信念问题上容易产生片面的、模糊的、偏激的乃至错误的认识,形成或多或少的思想困境,偏离甚至迷失了马克思主义价值观指引的正确方向。因此,在此背景下,高度重视各种消极因素对大学生理想信念的负作用,如何拓宽大学生理想信念教育的路径,优化大学生理想信念教育的方式方法,提升高校大学生理想信念教育效率,促进大学生成长成才,是当前高等学校的重要使命。在新的时代特征下,我们该如何加强高校大学生思想政治教育呢?
一、加强高校教师理想信念教育,助力教书育人
近些年来,随着高等教育规模的不断扩大,高校教师数量也随之猛增。可是,现在普遍的高校教师,更感兴趣于发表论文、研究课题、晋升职称等与个人利益相关的工作,对学生的关心和培养不够。有不少高校教师虽然拥护党的领导,但政治热情不高,自己的理想信念也容易动摇,容易产生偏激言行,从而影响学生情绪。因此,高校教师正确的理想信念是培养社会主义现代化合格建设者和可靠接班人的重要因素。尤其是高校青年教师,他们与学生年龄相差较小,与学生接触和交流的时间和机会相对较多,对学生的行为和思想影响更直接。
1.教育管理部门和各高校,要将教师思想政治教育工作列入重要议事日程,建立完善青年教师理想信念教育制度;要始终坚持以马克思主义理论、社会主义核心价值观、职业道德为主要教育内容,重视和加强高校教师理想信念教育,确保他们用马克思主义这一科学的思想武器来武装自己,引导他们坚定理想信念的自觉性和积极性。
2.学校党组织要积极帮助本校教师解决工作和生活中遇到的各种困难和问题,提高党组织对他们的吸引力和凝聚力,让他们找到发展方向,获得事业尊严,肯定自身价值,在对职业的高度认同和深厚情感中,实现对中国特色社会主义共同理想的自觉追求。另外,高校还应在课程安排、教义设计上进行改革创新,改变枯燥乏味的理论灌输,多考虑学生的体会和感受,实现理念与现实的有效结合,提高理想信念教育课堂的趣味性,让学生从被动学习转变为主动学习。
3.作为高校从事理想信念教育的教师,首先,要认识到高校思想政治理论课不仅是一个知识体系,还是一种价值观念,真正做到用马克思主义武装自己的头脑;既要不断增强自己的理论认同,还要不断提高自己的政治认同和情感认同。只有这样,才能充分提高自己理想信念教育的说服力,才能以自己的信仰力量去打动学生,以个人的人格魅力去感染学生。其次,要重视社会调查研究,深刻了解社会思潮的起伏变化和大学生思想领域存在的主要问题。只有从社会大环境出发,从大学生的思想实际出发,从大学生的现实利益诉求出发,真正尊重、关心、帮助和教育他们,才能改变空洞的理论说教,增强教育说服力和感召力,从而提高大学生理想信念教育的现实针对性。最后,高校理想信念教育的教师应高度重视理想信念教育的针对性批判,要在课堂上对错误的价值观念、社会思潮进行针对性的说明和批判,逐步提高学生对理想信念的认知能力和认知水平,实现理想与现实的有效结合,从而让学生提升自我理想信念,少走弯路。
二、加强高校大学生理想信念教育,助力社会发展
大力强化大学生理想信念教育,不断加强马克思主义基本理论,尤其是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记系列讲话精神的灌输,加强中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观的教育,帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,用共产主义理想统一他们的思想认识,已是当务之急。
1.各高校应充分利用其学科和人才优势,发挥院团委和基层学生党组织的作用,多组织与理想信念教育相关的主题报告会、座谈会、研讨会和红色旅游,开展行之有效的培训班、读书协会等学习方式,让学生深刻认识和理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理念。
中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。各高校应适应新形势的需要,深入开展以“中国梦”为主题的教育活动,引导大学生们深刻认识和理解中国梦的丰富内涵,把个人理想与国家和民族的理想紧密联系起来,刻苦学习,投身实践,让实现中国梦与“我的梦”完美结合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。
2.随着互联网时代的迅猛发展,高校的教育工作也必然迎来一次又一次革命。在新时期互联网环境下,思想文化的传播形成了前所未有的广泛性和快速性。一方面,网络上触“眼”可及的知识让学生不再满足于教师课堂上的知识传授,他们的视野越来越广阔;另一方面,网络媒体带来的信息良莠不齐,对学生的影响和冲击也越来越明显。在这种情况下,学生的理想信息容易受影响,被动摇,因而各高校通过新媒体、新阵地进行理想信念教育十分迫切。
各高校应充分利用技术和人才优势,搭建资源共享平台,将新媒体作为对学生进行理想信念教育的载体,这也是提升学生思想政治教育的重要契机。如有效运用QQ、博客、微博、微信、手机报、手机短信等双向、多向的现代化交流方式进行教育引导,这样可以更好地了解和掌握大学生的思想动态,从而及时地、有针对性地开展思想政治教育,用正确的、积极的、健康的思想文化占领校园媒体阵地。另外,各高校还可开通学生思政教育微信公众号,定期推送有助于坚定学生理想信念的优秀作品,通过宣传优秀人物,以发挥榜样示范作用,积极引导学生正确运用新媒体,从而在新媒体环境下增强理想信念教育的针对性和实效性。
3.加强校园文化建设,营造良好的理想信念教育氛围。高校校园文化是高校精神文明建设的重要组成部分,是一种是无声的教育课堂。良好的校园文化环境,对弘扬时代精神、陶冶学生情操、规范学生行为、培养学生品质和引导学生树立远大理想都发挥着重要的作用。在新形势下,加强校园文化建设,要通过开展以“社会主义理想信念”为主题的征文、演讲比赛等学生喜闻乐见的活动,利用大学生参与的校园网、校园刊物、宣传橱窗、黑板报等媒介,宣传大学生身边涌现的先进思想和优秀典型,潜移默化地引导和激发大学生树立崇高的理想和远大的追求。
理想信念是人的政治灵魂和精神支柱,一个人理想信念是否坚定,关系到他能否切实解决好世界观、人生观、价值观的问题。当前,各种文化思潮迅猛席卷全球,当代青年大学生难免不同程度地受到错误思潮的冲击,形成错误的价值观念,使理想信念受到动摇。因此,加强对当代青年大学生的理想信念教育,具有强烈的必要性和紧迫性。一方面,要帮助大学生克服个人主义、利己主义和享乐主义等错误的价值观念,增强他们社会责任感;另一方面,要帮助他们不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。